五年级的作文
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的五年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
我的家乡在河南固始，家里最令我自豪的就是正对面一块正方形的菜园子。
初春，菜园子的雪融化了。小草从泥土里探出了头，伸了伸懒腰；也花丛泥土里转出来了，微风一吹，小花摇摇摆摆的向我们打招呼，绽放笑脸；美丽的蝴蝶叶落在了小野花上翩翩起舞，为我的菜园子增添了生机。
盛夏，一场大雨过后，菜园子变得更美了。朦胧的云雾笼罩着它，若隐若现的。刮来一阵大风，草和花都”沙沙沙地“做响，那声音宛如铜铃一般，悦耳动听。虽然说它是菜园子，但是我却没有给它种上任何蔬菜，因为我感觉只有这样菜园子才会美。
深秋，小野花和小草渐渐的枯萎了。光秃秃黑亮亮的泥土出现了，泥土被秋雨湿润，一点点儿雨滴被喝进肚里。可小草呢，小草要怎么办呢？秋天的仙子告诉它：”野火烧不尽，春风吹又生。明年的春天你还会长出来的，而且比今年更旺。“小草谢过仙子，甘心的枯萎了。
寒冬，怕冷的菜园子让雪花姐姐为自己披上了厚厚的小棉袄。在冬日的阳光下，小棉袄是一只只欢快的.精灵翩翩起舞；是一幅冰天雪地的画卷；是菜园子的保护色。
或许你会问我为什么要选择它，我会毫不犹豫地回答你：”再多再美的风景，也不如你随时想去就去的故地。“就像我说它是我最自豪的地方一样。
五年级的作文 篇2
我和妈妈边看边讲，读完了《米粒儿历险记》，合上书，眼前总看到那个坚强的“小米粒儿”向我招手。
这个叫“小米粒儿”的蚂蚁，不小心掉进了虫虫精灵魔药中，一直想办法要逃出去，结果都没有成功。虫虫精灵把它拉到一个房间里，要它喝下一杯魔药，“小米粒儿”毫不惧怕，勇敢的喝了下去，结果却帮虫虫精灵验证了隐形魔药的药效。虫虫精灵高兴极了，谢了小米粒儿，并把它送回了原来的地方，还送了它一小瓶隐形魔药呢！
小米粒儿靠自己的坚强、勇敢、灵活拯救了自己，这个故事让我很感动。再想想我自己，我可不是个太坚强的孩子。小时候都不敢和生人说话，上幼儿园时，我整整哭了三天，到校后就前后撵着老师，不敢和其他的小朋友一起玩，一起做游戏。老师、妈妈不断的鼓励我，锻炼我，我才慢慢的好转了一些，大方了一些，在幼儿园毕业时，我和其他小朋友一起跳了一个“健美舞”，上一年级时，我参加了县里举办的'“古诗文诵读比赛”，还获了二等奖呢，后来，我的胆子又大了一些，参加过“讲故事比赛”、演过“小品”、说过“相声”、拉过“小提琴”，还在学校的广播操比赛中做过“主持人”呢！本以为自己已经很了不起了，前两天的一件事让我又暴露了自己的弱点（妈妈的话）。前几天，还没有放假，一天中午，妈妈因为陪奶奶看病，接我晚了，我站在路口，看着其他的同学陆陆续续的回家去了，路口只剩了我自己，我急得不知道该怎么做了，竟哭了起来（很丢人的，别笑我啊）。
妈妈告诉我：遇事要动脑想一想，不能着急，比如妈妈不去接，肯定是有其它的事情给耽误了，自己要耐心的等，或者到公用电话亭给妈妈打电话询问情况。我也知道了：如果自己遇到一些意外的情况，自己一定要沉着、冷静、坚强、灵活，象小米粒儿一样，观察周围的环境，寻找拯救自己的办法。做一个“坚强、自信、勇敢、大度的男子汉”（这是老师在素质报告单上的寄语，是老师对我的鼓励与希望）。
五年级的作文 篇3
周末，爸爸不管多忙都要回家陪我。用他的话说周末是亲子时间。
今天，又是周末，我很心庝我的爸爸。为了我们母女能过上好日子，他整天在外奔忙，从不把工作中的烦恼带回家，每次回家总是乐呵呵的'。我也想把快乐带给他，于是我把准备已久的舞蹈跳给他看，我认真的跳着，爸爸入神的看着。看着我的舞蹈爸爸脸上露出了欣慰的笑容。我看见爸爸脸上露出的笑容，我暗下决心，一定要更加努力更加自信。让整天在外奔忙的爸爸，想到女儿时内心有一种安慰，一种自豪。
我有一个幸福的家。有爱我的爸爸，妈妈。我深深的感觉我是一个幸福的孩子。
五年级的作文 篇4
今天老师给我们带来了一盆水仙花。水仙花就像一个亭亭玉立的小姑娘，散发着淡淡的清香。
水仙花开得千姿百态。花苞被一层绿色的皮包裹着，里面的水仙花瓣好似在做着香甜的美梦。半开的花有的昂首挺胸，像是一个小喇叭；有的低头不语，像是害羞的小姑娘。最美的.要数那些怒放的水仙了，它由六片雪白雪白的花瓣组成，每片花瓣就像一个爱心，还有那金黄的花蕊，像一个个金黄的小酒杯，我想，那里一定装满了蜜蜂和蝴蝶最爱喝的美酒，等着它们来品尝。
水仙花的叶子长长的，扁扁的，碧绿碧绿的，而最下面却很淡，已经接近白色了。它的茎就像一个大蒜头，紧紧地抱在一起，上面还有一些灰褐色的霉点，虽然它很丑，但是它的作用可大了，整个水仙花的营养都靠它输送了。水仙花的根就像老爷爷的胡须，从水里吸取营养给叶子和花。
我也要像水仙花一样，通过不断地积累，绽放出美丽的花朵。
五年级的作文 篇5
乌云遮挡着阳光，雨悄无声息地落下来，沉重而有力地打落在树叶上，迅速地滑落，滴在了平静已久的大地上，溅起了无数小水珠，发出了一声声清脆的响声，久久回荡。
雨越下越大，电闪雷鸣，哗啦啦的响着，这引起了我的好奇心。
我打着伞来了院子里，奶奶家的房顶是用瓦盖成的，从侧面看极像汉字中的“人”，猛烈的雨滴毫不留情地拍打着屋顶，发出“砰砰“的响声，配合着小河的哗哗声，加上小鸟们的鸣叫，形成了一首天然而又优美的歌曲。雨点在屋顶上相互融合，互相嬉戏着，没一会就不耐烦了，一颗颗沿着房顶的缝隙处流落下来，密密麻麻地，连绵不断，门前形成了一串串“雨帘”，晶莹剔透；这时残留在房顶的'花瓣也落了下来，掺杂在“雨帘”中，为平凡的“雨帘”增加了一份色彩，形成了一幅魅力十足的水画。
我伸出手去感受雨水带来的快乐与清凉。雨滴像顽皮的孩子在我手心挠痒痒，逗我玩；又像把手当成蹦蹦床小孩在上面跳跃着，奔跑着。可爱的它们争先恐后地落在我的手上，一会儿，手上便形成了一个小雨塘。
奶奶家的房子紧紧临着小河，调皮的雨滴四周飞舞着，像小豆般的砸在了水面上，溅起的水花打破了河面的平静，惊走了水中出来看风景的小鱼。
雨渐渐停了，我放下伞，静静地感受着这充满活力的雨后，平常的万物都发出自己独特的光芒；我闭上双眼，感受着雨后的清凉。
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