小学五年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
如果说春天是一个百花竟艳的季节；那么夏，无疑就是一个万物竟绿的季节了，但这个季节中也不缺少万绿从中一点红的美景。
“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”不错的。在荷塘中，满池田田的荷叶。有的高出水面，有的与水面平行，像一为女孩的舞裙。在一层层的叶子中，零星地开着一朵朵由粉至白的荷花，有的袅娜地开着；有的羞涩地打着朵；这些荷花正如一粒粒的明珠，如碧蓝天里闪闪的星星，有如亭亭玉立的美人在荷塘中点缀着。微风吹过，一阵阵清香立刻窜入你的鼻孔。这时候，叶子也随风颤动，叶子一片挨着一片，这便犹如一道凝碧的波痕，像一位亭亭的女子在起舞，那轻盈的脚步，纤细的腿，不愧为一名出色的舞蹈家，试想一下：在万顷碧绿的荷叶中，有几朵荷花突起。这，不是万绿从中一点红的美景吗？晚上，月光照下来了，参差的落在荷叶上。月色并不均匀，但别有风韵。月色和荷叶有着和谐的乐曲，如同李查德可莱得曼的名曲。
夏天，水是毕不可少的.。他滋润着万物，有着永恒之美；自然天成，有着朴素的美。夏天，游泳是我们孩子必不可少的运动，是我们孩子乐此不疲的话题。游泳荡涤了我们的身心。让整个夏天充满了形形色色的美；让整个夏天充满了生机！
夏，这个美好的季节。她所能为我们承担的不仅仅是快乐，而是让心灵放松休息的季节。
小学五年级作文 篇2
说起我班，最有名的要算“疯神”三人组。一个是幽默搞笑的郭大侠，一个是自称天下无敌小朱，再加上一个幽默风趣程大师就成“疯神”三人组。你瞧，这不又来了。
哈哈，又是外教课。这次他们轮流登场肯定会让我们人仰马翻。
先登场的是当然是大名鼎鼎的小朱，他抛给郭大侠一个纸球。抛啊抛啊，结果被大龙看见了。大龙让小朱拿给他看，小朱死活都不给大龙看。结果大龙数：“一，二，三！”小朱立马给拿了上来。大龙打开来一看里面还有一个球，再打开来还一个球，就这样一层又一层，终于打开了，结果是一张漫画纸。弄得我们捧腹大笑。
跟着上场的是一句英语都不会说的郭大侠。大龙让郭大侠读“Let’schant”。郭大侠半天挤不出一个字。在大龙的.硬逼下，才说出了几句“英语”。害得老师哭笑不得。
最后出场的是“牛头不对马嘴”的程大师。大龙让程大师读：“WhatdoyoudoonSaturdays”。程大师回答：“he’tall。”大龙一遍遍地问，程大师照样“我行我素”。让我们笑得前扑后继
这就是我们班的“疯神”三人组，够“疯”吧，他们为我们的校园生活增加了很多乐趣。
小学五年级作文 篇3
我，一个90后，喜欢看书，这也是所有90后干的事吧。有些老人说我们是“小公主、小皇帝”总是饭来张口，衣来伸手。是温室效应下的花朵，没有经受磨练。他们说的很对，难道我们就没有优点吗？错，我们诚实守信、我们天真可爱、我们的未来一片光明！
1999年我出生在一个快乐的家庭里，吃着奶奶炒的菜，听着爷爷拉的二胡，和狗狗一起玩着游戏……我就像一只快乐的小鸟过着无忧无虑的生活。自从上了小学，妈妈对我的要求更严格了，可是我有个怎么也改不掉的缺点：粗心，不管怎么样都考不到100分，记得有一次数学考试，我很小心很小心地做题，试卷发下来一看，100，我恨不得让全球都知道，老师在评讲时有一道题和我的答案不一样。仔细一看，原来少打了个小数点，开始我认为没什么，后来想了想，一艘宇宙飞船由于没有看清小数点而出事。我正在改与不改之间徘徊，正在想的时候突然蹦出了两个精灵一个红的，一个白的，红的说：“别改了，不该还会得到表扬！”白的说：“一定要做一个诚实的人！”对，做个诚实的`人！我毅然决然地让老师给我改过来。我的心情顿时轻松了。
诚信是我们90后的必修课，只有学会这堂课我们的人生才会精彩，只有学好这堂课我们才会得到智慧的钥匙，财富的种子，只有用好这堂课我们的世界才会更美好.
小学五年级作文 篇4
我喜爱看书，但那却不是“与生俱来”的。我小时候不喜爱看书，一看到书我就厌烦。但妈妈还是三天两头地从网上买些书回来让我看，但是书都被我扔在了一边，因为我讨厌书，书就只能在书柜躺着睡大觉了。但是自从经过那之后一件事让我从此之后掉进了书的“陷阱”里，久久无法自拔。
在一个星期天的晚上，我跟妈妈还有妈妈的同事一起在街上溜达。不一会儿，阿姨的女儿来了，她大吵大闹，非要去书店看书不可。阿姨又说不过他，只好让她去，可是去又没人陪她去，她一个人去阿姨又不放心。她知道没有人陪她去，急得哇哇大哭起来。就在这个时候，我的妈妈朝我走过来了。我心里在想：天哪，妈妈不会是要我陪她去吧？不要啊！老天保佑！我可不想陪一个黄毛丫头去书店看书啊！我要誓死扞卫我自由的权力！我此时此刻就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。唉！是祸躲不过，果不其然，妈妈叫我陪她去书店看书，好吧，我自认倒霉，可是有那么多人在，为什么就没有人愿意陪他去呢？她的妈妈难道就一定要在外面玩吗？为什么非要我陪她呢？一想到这里，我心中的火焰就又熊熊燃烧起来。一怒之下，我冲着妈妈大喊：“为什么要我去？我去了又干什么？我去还不是去玩！”。可我最后还是去了，还不都是因为母命难违啊！我刚走出去，就开始后悔我对妈妈说的那些话，毕竟妈妈也是为了我着想啊！
我们走了不大一会儿就到书店了，在书店里，我左看看右瞧瞧，这儿似乎只有我一个人闲着，百般聊赖之下，我只好随手从旁边的书架里抽出一本《安徒生童话》来看。可能还没看到十分钟吧，我就入了迷。《人鱼公主》告诉我们善良有多么重要；《卖火柴的小女孩》让我泪落如珠；《皇帝的新装》让我明白做人的`道理……啊！原来书里还有这么多精彩的故事！
从那以后，我迷上了看书，不，我已经掉进了书为我精心设计的陷阱里。我现在已经有了一个书柜的书了，也开始找同学借书，去书店看书、买书了。我下定决心：一定要好好读书！来回报爸爸妈妈对我的爱！
书，是黑夜里的一盏明灯，给我们指引方向；书，总是在我伤心时给我力量，给予安慰……它就像一艘船把我带到了知识的海洋里快乐地遨游。
我爱书，但我更爱读书！
我爱读书作文（7）
今天，我将我有关读书的一件事分享给大家吧！几个月前，妈妈带我到书店买书，因为，我家的四大名著、和其他书我都看完了，觉得不够过瘾，所以，叫妈妈带我到书店买书。首先我看中了一本的.书，后来，妈妈说：“儿子，《红楼梦》不适合你看，你还小，这本书其中的含义你还看不懂，等你长大了妈妈再买给你。”最后，妈妈给我买了五本书，《安徒生的故事》、《十万个为什么》、《民间传说》、《笑傲江湖》、《未解的奥秘》。回家后，我首先看《安徒生的故事》，我像一匹饿狼似的，贪婪地阅读，一页、两页……后来我看到连吃饭洗澡都忘了，妈妈走过来说：“人家一般说“鬼迷心窍”我看你是“书迷心窍”。最后，我以一句名言鼓励大家读书，“不吃饭则饥，不读书则愚。”你想做个愚钝的人吗？
小学五年级作文 篇5
我家出新鲜事喽！今天老师让我们自己当家，这可乐坏了我，因为今天不用做作业了。
当我向爸爸妈妈宣布这一消息时，他们说了句：“好，没问题！”
一大早起来，我的“儿子”和“女儿”就高喊：“我们要吃饭。”这时我还在被窝里睡觉呢！我说了句：“你们自己爱吃啥吃啥吧！”“不，不嘛！”“女儿”嚷嚷道。没办法，我只好慢腾腾地起床，“儿子和女儿”不断催促着，我给我的.“女儿和儿子”泡了两包方便面就混了过去。
这时，“女儿”大喊：“我的衣服脏了给我洗衣服。”我把衣服塞进了洗衣机里。这时，我说：“‘儿子’，去做数学和英语作业，‘女儿’，去做语文作业。”我想这时可能会放松一下，没想到刚一打开电视，我给他们布置的作业就做完了，我一检查，一个错误也没有，他们就去看电视了。他们看电视，而我却不停地扫地呀，拖地呀，还没过完一天，我就败下了阵来。
唉！终于过去了这一天，真没想到当家长还真得不容易呀！
小学五年级作文 篇6
举目仰望，但见天色如墨，却凸现出了蓝宝石般的夜空。星星好似是夜女神的项链，点点闪闪，映射出夜间万物的清辉，映射出了那醉人的深沉和我的青春。
我一直喜爱月，它的阴晴圆缺，它的皎洁明亮，它有时的若隐若现，令我静心沉思：我的青春是什么？我曾记得自己到过的地方、走过的路，记得自己年龄的增长，却不知童年、少年是何时离我而去。孩提时的`贪玩，不知童年、少年是何时怎样来到。上学后，我与书山为伴，经常看书到深夜，享受着书中的乐趣，但不知童年和少年的时光是如影相随地陪伴着我。那些时候，在孤独时，我总爱站在阳台上，期盼着你的来到。而现在你的来到，却使我失去了我的少年。你的来到，童年、少年悄然离我而去，这些都是在我的无知无觉之中。
或许是在一个冬天的深思熟虑，我清醒了，我感觉到了，感觉到了你在我身边的存在，感到了你的馨香。但觉得你又是如此残酷，不愿驻足止步。……后来我更熟悉了你：你是恬静的，是温文尔雅的，是自然的，更是能包容的、宽大的。我便在追忆童年和少年之后，竭力的追赶着你的那匆忙的脚步，我要在你的相伴中释放自己的心灵，辉煌自己的人生……
童年已逝，少年不再，青春扑面而至。我多么希望你——青春能陪我走完我的整个人生，我知道那只能是种妄想。但我将会在你的相伴中，追逐着自己的梦想，追逐着自己的理想，追逐自己的希望。最终我一定会无愧地对你说：我没有对不起你的！
小学五年级作文 篇7
他是一个男孩。
他从小就被父母抛弃，因为他是一个聋哑人。他被孤儿院收养了，他每天过着平凡的生活，接受着别人的怜悯与同情。直到那天，孤儿院的音乐老师用钢琴为孩子们演奏了一首又一首的歌。男孩虽听不见，但男孩能够用心去感受每一个音符的跳动，从此，他迷上了音乐。男孩知道自己的'情况，觉得自己不可能学会音乐这门艺术。但男孩想尝试，尝试着用自己的心去感受音乐的魅力。一次，男孩把自己的想法写在一张纸上，把这张纸交给了老师，并用恳切的眼神询问着老师。老师看了纸上的内容之后，点点头，便同意了。自男孩学习音乐第一天起，老师就发现男孩在音乐这方面十分有天赋，特别是在钢琴上。男孩也发现了，自己对音乐有着非比寻常的灵性。男孩在高中择业时，选择了音乐。转眼二十年过去了，那个男孩早已成为了一个著名的钢琴演奏家。
上帝再给他按下静音键时，也为他打开了音乐的大门……
不要为先天的不足而自卑，因为你只要活出自己的价值来，完成自我的升华就好。
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