五年级的作文(共9篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的五年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
清晨，天刚蒙蒙亮，我们就踏上了去内蒙古的旅程。
来到内蒙古，我才觉得见到了真正的蓝天。天空就像被洗干净了脸，拥有了我从未见过的光。白云们也开心地在空中翩翩起舞，这真像一场优雅的舞会呀！
眼下的草原也一望无际，到处都是绿油油的。地上还有一些小花儿，有名字的，没名字的，都像赶集似的聚拢在一起，在草地上打滚，把青青的草地点缀的十分美丽。这里的空气十分清新，轻轻地吸一口，都有一股甜甜的味道。
迎着微风，当我骑在马儿背上时，摸了摸马毛，感觉十分舒服。我骑着马儿慢慢地走在草原上，享受着阳光的沐浴，听着牛儿、马儿和羊儿的歌声，感觉自己好像一位骑士，在众人的目光中行走着。
夜晚，我们坐在无边的草地上，呼吸着新鲜的空气，一起仰望天空，看着那一闪一闪的小星星，他们一起围着月亮公主身边，为人们照亮夜空。我们在一起开怀大笑，自由自在地在草原上奔驰……累了，我们就回到蒙古包里，闻着甜甜的空气，进入美美的梦乡。
这次旅行，我感受最深的.就是天空的不同。青岛的天有时候灰蒙蒙的，夜晚很少能看到调皮的星星。而内蒙古的天，蓝得清澈，蓝得透光……
内蒙古的天空——那一片如洗的天空。让我想到，我们应该从现在做起，一起保护美好的家园，让我们白天能看见棉花糖的云朵，夜晚也能看见明亮的星星，还能呼吸到那甜甜的空气。
五年级的作文 篇2
朋友比金子还珍贵却不花一分钱就能得到，一个好朋友很难得，一不小心也会失去。在人成长的道路上，朋友是必不可少。我就有一个很了不起的朋友——创客。
什么是创客呢？创客就是指那些不以盈利为目标，努力把各种创意、想象转变为现实的人。创客的核心就是创新，创客会为自己，同时也会为别人去创建更美好的生活环境。
有一次，我们正在玩儿，看见一个女孩拿着一个可爱的毛绒娃娃，不知道她怎么轻轻动了毛绒娃娃的'手，它就开始在地上唱歌、跳舞、还会讲故事呢！这么漂亮又多才多艺的毛绒娃娃我要是也有一个那该多好啊！
不一会儿，女孩对我说：“你也想要一个毛绒娃娃吗？我们可以做一个。”我欣然点头。接着她又说：“不过，你要等我把作业写完之后我们在一起做。”因为我的作业已经写完了，而且我又迫不及待地想要一个毛绒娃娃，所以我就试着自己先在地上做了起来。我希望我的毛绒娃娃不仅能唱歌、跳舞、讲国学故事，还要能播新闻。我不断地尝试，毛绒娃娃断断续续地出了好几次故障，每次出现故障我都要开动脑筋找出原因，想办法修正。后来女孩作业也写完了，我们两个一起完成了新的毛绒娃娃。当时我的心里别提有多高兴了！
这就是我的创客朋友。你说是不是很了不起呀？
教师点评：本文语言质朴，情感真挚，表达了小作者对创客朋友的喜爱与崇拜之情，是一篇佳作！
五年级的作文 篇3
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包………”听到这首歌时，我正背着心爱的小书包去上学呢!
我的书包是半椭圆形的，而且是我最喜欢的紫罗兰色，这个书包是我上二年级，妈妈送给我的礼物，这也是此生中妈妈送给我的最后的礼物，因为妈妈被病魔夺去了生命，而独自一人走向天国了。书包上有漂亮的图案——我最爱的白雪公主、灰姑娘等。他们在一起玩得多开心呀!我还有很多知识等着我去学习呢!
拉开拉链，里面的东西可真不少，可是还是有足够的空间放我的宝贝。第一层放着我的公交卡、零花钱和纸巾。第二层放着我的练习本和试卷。第三层放着我的课外书籍。第四层是语文、数学课本和我的笔袋。
每天，只要我有开心事、伤心事或者烦恼的事，我都把书包当知心朋友，向它倾诉。它也像一位听众似的，细心听着我的故事。我非常珍惜我的'书包，只要上面有了一点灰尘我都会擦干净。
有时我想偷偷玩一会儿，书包总像一位严师，好像在说：“小主人，花有重开日，但人无再少年呀!如果你现在不珍惜光阴，那你以后可会后悔的哟!”书包不仅是我的良师益友，还是我在求学路上的好伙伴，我爱我的书包。
五年级的作文 篇4
周末，我做完堆积如山的作业，在阳台上眺望远方，休息发胀的眼睛。我家对面就是胸科医院变电站的大院子，院子种满了花草树木，每年都会有许多鸟儿在树上搭窝筑巢。此时已是暮春时节，鸟儿更是频繁地飞来飞去。
正在这时候，一只麻雀从我的眼前一掠而过，它的出现深深地吸引了我，这只小鸟不去对面的大院子里安家，跑到我家附近干什么？我期待着它能再次出现，于是目光投向对面的居民楼，目不转睛地看着那只麻雀的去向。
过了一会儿，只见那只麻雀又向我迎面飞来，我隐约感觉小麻雀好像衔着什么东西在飞，当时太快没看清楚，当它落在紧靠阳台抽油烟机烟囱的出口处时，我终于看清楚啦！小麻雀嘴里居然衔着一根鸡毛，顿时我恍然大悟！天呐！它要在我家抽油烟机的烟囱里安家落户，这个蓝色的塑料管道是我家每天炒菜做饭排烟的通道，怎么可以让它在这里下蛋育雏呢？
我开始变得忧心忡忡起来！看样子小麻雀目前还处在“建巢阶段”，蛋宝宝应该还没出世呢！我不能等着它把蛋生下来了再撵它走，这样麻雀带不走它的蛋宝宝，将来雏鸟也不会安然长大，这样岂不是更“残忍”吗？
为了确定小鸟建巢到底到了什么程度？我略加思索便拿出家庭摄像机，把它紧紧绑在一根足以伸到烟囱那儿的长棍子上，然后调整好机器开始自动摄像，接着我就颤巍巍地把摄像机伸向了烟囱，在这期间正巧小麻雀不在“家”，我摄了不到一分钟的时间，感觉小麻雀快回来了，就赶紧把摄像机收回来，打开一看，只见烟囱口处有一撮零乱的絮状东西，大概是鸟毛、枯草等东西吧！我没有看到蛋宝宝的影子，于是为了鸟儿一家的未来的安全，我决定将小麻雀驱逐出“境”。我又用那根棍子伸到烟囱里，将那些絮状东西掏出来，然后故意在小麻雀飞回来的时候，挥动棍子大声叫喊着：“快走！快走！这儿不是你的家！”
小麻雀受了惊扰，果然惊慌失措地飞走了，望着小鸟远去的背影，逐渐变成一个小小的黑点，很快就隐去不见了，我盯着它远去的'方向，足足有一小时之久，心中有些自责和难过，但是转念一想又很欣慰——毕竟我将悲剧扼杀在了摇篮里。曾在报纸上看到过：有小鸟在一户居民家的空调管道中安家，那户爱鸟的居民为了确保小鸟一家的安全，于是干脆一个夏天无论多热，都不用空调云云，但是是我们不可能从此“不起灶火”呀！
这时候天空中又传来了“唧唧啾啾”的鸟鸣声，一群麻雀正从头顶成片飞过，望着这群伶伶俐俐的小鸟，我在心中默默地祈祷着：“小鸟，为了你和孩子的安全，请到对面的树林里去建巢吧！这儿不是你的家……”
五年级的作文 篇5
人们常说朋友之间要谦让，那么姐弟之间就更需要谦让。
记得去年冬天，天气寒冷。我们家晚上吃火锅，我和弟弟高兴得手舞足蹈。烧火锅时，我帮妈妈准备食材，有贡丸、金针菇、青菜、排骨……而弟弟在旁边，一边看着，一边流口水。我又好气又好笑，便对弟弟说：“‘小吃猫’，快把你的口水擦掉，过来帮忙。”“哦，来了。”弟弟嫩声嫩气地说了一声。
火锅烧好了，妈妈端上桌子后，弟弟连忙拿勺子舀了一个贡丸，不管三七二十一就往嘴里送。结果给烫了个嚎啕大哭，妈妈见了又是给他吹嘴，又是说他太着急，这就叫“心急吃不了热贡丸。”每次吃火锅总有一场“战斗”要开始，“战斗”的双方就是我和弟弟，不过通常都是我败。这不，“战斗”即将开始，我先发制人，一口气夹了五个贡丸。谁料到弟弟来了个掩人耳目，他先假装要吃金针菇，可他捞金针菇时顺便把旁边的六个贡丸捞走了。后来战局变成了四比四平，这时我碗中的贡丸已被我吞进肚子里，而弟弟愣是一个没吃，屯在碗里。锅中就剩一个贡丸了，我眼疾手快，快弟弟一步，把最后一个贡丸抢到碗中。我刚要把贡丸吃进口中，便看到弟弟可怜兮兮地看着我，哎，没办法，我便把碗中的贡丸，让给了他，弟弟顿时喜笑颜开。没了贡丸我只好吃金针菇了。这时，有五个贡丸滚进了我的碗中，我抬头一看，只见弟弟正呵呵地看着我呢！
经过这次的“火锅大战”，我真正尝到了谦让的'滋味，它将会是为人处事的导师之一。
五年级的作文 篇6
读了《美丽中国》这本书，我的感想是爱护地球妈妈，地球是我们美好的家园，如果没有它，我们将会消失的无影无踪，地球上的小动物、花木树草。也会像恐龙一样消失，我们再也见不到它们。地球妈妈有时会哭，我们要让它笑。地球妈妈有时开心，那么我们要让它永远开心，比现在更开心，地球妈妈有时身上会很脏，我们要帮他清洗干净，让他不再那么脏；地球妈妈有时身上很干净，那么我们要努力让它更干净，每天都干干净净的。要让它整天笑眯眯的。地球妈妈是我们的心脏，没了它我们人类将会永远永远的闭上了双眼。
爱护地球是我们的责任，更是我们的使命，一定要好好爱护地球。我听妈妈说过，她们小时候的`路都是泥土的，一到下雨天就会很滑，泥土都变成了泥浆，她们上学的时候就很难走。骑车就更不用说了，根本就是满是泥土浆，身上衣服全是泥点。后来变成了石子路，妈妈和同学玩时总有人不小心摔跤，跌的手脚总流血，灰尘嘛总是多又多。渐渐的随着祖国的繁荣发展水泥路又替换了石子路，灰尘是少了但水泥路夏天会特别热，渐渐的柏油路又代替了水泥路，灰尘更是少了，路也比石子路、水泥路平了。而自行车也大多变成了电瓶车、更有好多汽车每天排放的尾气总是污染空气。
我的心里一下子有了一个想法，那便是植树、种花、种草，我要让空气变得清晰，让它们吸收更多的二氧化碳，释放出更多的氧气，为了让地球妈妈更美，植树还可以防风挡沙，让地球妈妈永远干干净净。我在这儿真心祝愿祖国将更美好更繁荣昌盛。希望有更多的人植树爱树木、花草。也祝愿地球妈妈永远年轻漂亮。
五年级的作文 篇7
茶艺是中国传统文化之一，它经历了古老沧桑的历史和岁月，给人们留下了无数的诗篇和宝藏。你想知道更多关于茶的故事吗？那就赶快跟我一起走进今天的茶艺大课堂吧！
在很久很久以前，有一个叫神农的人，为了救助天下苍生，走遍全国各地亲自品尝草药。一日，神农因为吃了许多有毒的草药躺在树下奄奄一息。突然他看到树下落了许多的小树叶，神农习惯性的捡起来放到嘴里咀嚼，顿时感到清爽无比。于是神农就把这种叶子的功效告诉了人们，并且给它起了个名字叫“茶”，就是人在草木间的意思。这就是神农尝百草的故事，有趣吧？
你知道吗？茶可以分为六大类：绿茶，白茶、青茶、黄茶、黑茶、红茶。到这里，很多同学要问我了，茶的颜色不是绿色的吗？怎么出现了这么多颜色？其实这六大茶类是按照发酵度和生产工艺来分的，是不是很神奇？
当然，茶艺中还有很多的小知识，比如什么季节喝什么茶更有益于养生。比如，什么茶用什么样的器皿，什么的`水温来冲泡都是有讲究的。问一下，你知道冬天最适合喝什么茶吗？哈哈！快来问我吧！
讲完了小知识，我们就要进行实践品茶了。老师动作优美的把茶叶放进盖碗里，高高的提起水壶冲泡茶叶。我看到一片片可爱的叶子在碗中快速旋转着，好像一个个身姿优美的小仙女在翩然起舞。很快，第一泡茶叶就冲好了，老师用公道杯给我们一个个分茶。我深深嗅了一口茶香，然后开始慢慢品茶——苦尽甘来的感觉真是让人神清气爽啊！
怎么样？你想不想尝一尝热腾腾的“仙茶”呢？那就跟我们一起来体会茶艺之美吧？
五年级的作文 篇8
万物都有爱的权利与被爱的渴求，当然也有爱的选择。
一只远行的飞鸟忧伤了，因为它不知不觉地爱上了水中的游鱼。
于是，静静的淡水河畔，飞鸟悄悄地对水中的鱼儿说：“你知道吗？我爱你啊，因为你有一种忧郁的美，整条河都是你多愁善感的眼泪。”
鱼儿感动了。
“那你肯跟我走吗，远离世俗的羁绊，到有欢乐的地方。”飞鸟真诚的问。
“我愿意。”鱼儿不加思索的答道。
“可你离不开水啊，你忘记了吗？”鱼儿身旁的水草轻轻地说，“你还是和我在一起吧，我起码可以伴着你游来游去。”
“可我不喜欢你，我想飞……”
静静的湖水掀起一片忧郁的涟漪。不知是飞鸟远行的足迹，水草的轻叹，还是鱼儿透明的眼泪？
一个喜欢漂泊的人可以留恋足迹踏过处的风景，但不能改变命运中悲哀的`部分。我们的选择往往影响着自己的生活；或许，爱情也是如此。
人生往往很无奈，我们有时选择了错误，有时难以选择，而有时可能没有选择。
我很喜欢做一只飞鸟，因为它有足够的自由，可以拥有翱翔天际的翅膀，俯瞰人世间的一切---即便这里面没有感动天地的爱情。自由有时就是一种幸福。可飞鸟偏偏爱上了鱼，爱上了围困生命的束缚；于是，爱就变成了哀伤。
一只忧伤的飞鸟走了，或许是去寻找它梦想里的远方，悲鸣过的空气里只留下了一片忧伤的羽，还有鱼的眼泪。
五年级的作文 篇9
“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己……”这些让人再熟悉不过的歌词和曲调，却成了我们级部的一次重要的比赛。
周五下午，全级部的老师、学生和部分家长齐聚在学校前广场，进行《感恩的心》手语操比赛，学生们穿着班服，家长和老师都打扮的神采奕奕。大家都很想为班级争光。
节目开始了，原本到处说话、喊叫的会场一下子鸦雀无声。只听见调式音响的声音，只听见大家提到嗓子眼儿的心的跳声。
按照抽签的顺序，七班先演。七班超常发挥，给各个班都带来了巨大的压力。
手语操的表演一个班接着一个班。坐在后面的同学们也纷纷伸长脖子，想要看一看其他班投入的表演。此时的会场是难以想象的安静，只有其他班演完时，观众席上才爆发出一阵雷鸣般的掌声。
很快，我们班要演出了，在体育委员铿锵有力的.喊声中，我们昂首挺胸，步伐一致地上场，上场后，我们很快地站好队形。会场上发出一阵惊呼——因为我们班的队形与众不同：女生在中间围成一个心形，男生站在两边，组成双翼。我们的动作非常整齐，每个同学都面带微笑，领导对我们班做出了一致的好评。
最后，所有班级演完节目，评奖了！我觉得班里是什么奖项并不重要，重要的是我们积极地参加了这次比赛，并看到了别的班的优点，知道了自己班的缺点。大家团结一致的心情都不例外。
最后，我们得了第一！这次比赛，我们又打了胜仗！但，我们不能骄傲，要期待下一次更好的成绩！
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