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五年级的作文300字
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的五年级的作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级的作文300字 篇1
今天,我拥有了单单属于我一个人的一部手机,这部手机是我的第一部手机。
它的名字叫Ktitty,中文叫凯蒂。它的外形是一只Hello Kitty的外形,非常可爱,而它的蝴蝶结上的中间的圆形部分上有一个黑色的小圆点,那个就是照相机了照相机的外形虽然不大,但照的`范围并没有缩小。
其实这部手机就连我做梦都想得到。正好前几天爸爸出差,回来的前一天晚上,我打了一个电话给爸爸,爸爸说他有一个惊喜要给我。所以,晚上都兴奋的睡不着觉了。
第二天早上我起床,发现玻璃桌上放着一部可爱的、卡通的一部Hello Kitty的手机,我兴奋不已,马上一屁股坐在沙发上,拿起手机,兴致勃勃的看着手机。我的心里非常的开心,心想:太好了!我终于得到了属于我的手机。
我喜欢这份礼物,我喜欢我的这第一部手机,但我绝对不会将这部手机带到学校。
五年级的作文300字 篇2
我家一楼有一位老奶奶她那灰白而粗长的眉毛下,有一双严峻的眼睛,脸上爬满了皱纹。每次和她 碰面都会不自觉地和她保持一段距离,从来没有和她打过招呼。
今年暑假妈妈正在家和我讲题,一阵敲门声打破了我们,我顺势站起去开门,妈妈说:“你写吧,又 是推销保险的”,果然门一会儿就不响了。大约过了十几分钟又有敲门声了,还传来“你的包忘楼下了,我给 你拿上来了”。我和妈妈听到声音赶快打开门,却看到一楼奶奶拿着妈妈的包,微笑着说:“你真大意,怎么 能把包忘楼下呢?人来人往的不安全,我看到了站那好大一会儿也不见你下来取,听到手机响了我就给你拿上 来了,刚刚我敲门还以为你出去了,所以就下去了。可你的`手机一直响个不停,我只好又上来试试,快看看吧 ”。妈妈接过包一直说谢谢,非拉着奶奶留下吃晚饭,一楼奶奶执意不肯,只是淡淡地说:“没什么,谁见了 都会这么做”,说完一溜烟的下楼了。
从那以后,我再看到一楼奶奶却再也找不到那双严峻的眼睛而看到的是温和充满爱的眼,她那满脸皱 纹的脸也像绽开的美丽的山菊花,那么可亲,可敬。
五年级的作文300字 篇3
我小时候发生不少趣事:用竹竿钓鱼,偷穿高跟鞋,喝牛奶温泉……其中,最有趣的还是“刷鱼”。
有一次,爸爸的同事送来一条大鱼,爸爸把与放在爷爷家的.池子里。我去爷爷家玩,一眼就看见那条大鱼,心想:这鱼身上太脏了,我一定要给它洗个澡。
于是,我小心翼翼地拿来一把大刷子,一把抓住大鱼的尾巴,拿起刷子用力刷起了鱼。大鱼不停地挣扎着,水面不时发出“啪啪”的声音,可我一点儿也没放松,心想:你这条鱼一定不喜欢洗澡,我这次要把你洗得干干净净。我更加用力地刷起了鱼,水里下起了银光闪闪的“鱼鳞雨”。
这时,爷爷奶奶来拿鱼做饭吃了我连忙藏到桌子下。奶奶见了鱼马上尖叫起来:“哎呦,鱼怎么死了!”只见大鱼挺着白肚皮,孤零零地在水面上飘来飘去。奶奶心疼极了,不停的念叨着这条鱼;爷爷则在一旁找让鱼死的原因是什么……看着爷爷奶奶的样子,我在桌子底下偷偷地笑出了声音……
每次想起这件事情,我总是会禁不住笑起来。
五年级的作文300字 篇4
爷爷买了一只小乌龟,我把它养在鱼缸里。每天喂它并和它一起玩,时间长了,它成了我的好朋友了!
小乌龟的外形非常引人注意。它的壳非常硬。壳的正中间是形状规则的五边形,两边各有五个形状不规律的四边形,显得井然有序。它的眼睛鼓的'象两个黄豆一样大,不停地溜溜转动。鼻子和嘴很小很小,如果不仔细看,肯定看不见。它有四条脚,穿着一件漂亮的上衣,衣服上有三条褐色和白色相间的袖子。脚上还有尖尖的指甲,又细又长,尾巴又细又短,爬的时候一摇一晃,非常好看。
它很认生,你在去碰它,它的头手足会全缩回壳内,保护好自己。
小乌龟非常聪明可爱。有一次,我把一只活蹦乱跳的小虾放入鱼缸里,乌龟见了急忙游过去。我猜它此刻一定在想:我一定要吃了你。小虾见乌龟要冲过来,急忙躲在石头后面。乌龟见自己追不上小虾,就想出了一个主意,它躲在石头后面,不让小虾看见,过了一会儿,小虾见乌龟不见了,真以为它走了,就得意地现出身来。乌龟马上从石头后游过去,把小虾按住,几口就把小虾吃掉了。好像在说:“看你往哪儿逃,哈哈哈!”小乌龟吃饱喝足了趴在一块石头上,一动不动,美美地睡了一大觉。
怎么样,我家的小乌龟是不是聪明可爱呀
五年级的作文300字 篇5
在脑海的深处,有一个个故事,但是最令我感动的是发生在公交车上的`一个故事。
一天放学了,我连忙奔出校门口,来到了车站,但是一辆大客车都已经没有了。只有一辆大巴车,听说大巴车很不干净,我一看,干干净净的,还放着音乐呢!
我坐到了最后一排,大巴车开动了,汽油味变得更重了,我一闻见这种气味就想吐,可是:"这么干净的大巴车,如果我吐了,那么就不干净了。"可是,后来我还是吐了,售票员阿姨递给了我一杯水说:"小同学,没关系,喝了这杯水会舒服些。"转身对大家说:"这位小同学晕车,哪位同志让一个座?"于是,我坐到了前面,一位和蔼的叔叔递给我了一个红通通的苹果说:"孩子,吃个苹果会好些。"一个可爱的小弟弟走过来给了我个黄澄澄的大桔子说:"姐姐,妈妈说吃一个大桔子对晕车有效果。"
我在那一刹那,感动得说不出一句话,原来人间处处有真情。
五年级的作文300字 篇6
秋姑娘,如同仙女下凡,悄悄地来到了我们的身边,一些树的叶子纷纷飘落,下面,我来为大家介绍几种吧。
一号女主角登场,她就是,枫树上的红枫叶,红枫叶的颜色不是纯红色,而是红中带一点绿色,它的形状像手掌型,叶片的旁边,有一些锯齿,筋脉细细的,它和筋脉是连在一起的,所以根也很细。这就是秋天的红枫叶。
第二位女主角上场了,她是谁呢?她就是银杏树上的银杏叶,到了秋天,银杏叶宝宝都离开了银杏叶妈妈,银杏叶的颜色只是黄中稍微带一点点绿色,它的形状像一把大扇子一样,它的筋脉很细,所以根也很细。
第三种叶子是桂花树的叶子,秋天到了,桂花会发出一股清香,而桂花树的叶子是翠绿色,她的旁边和红枫一样,有着锯齿,她的筋脉很粗,不像有些树的树叶,筋脉很细,连着根也很细,她而不是,她的`筋脉很粗,所以根也有点粗。
秋天的树叶真美啊!秋天是一个美丽的季节,秋天是一个丰收的季节,在这里,秋天会给人们带了快乐,秋天的树叶会给人们带来欢乐,我爱秋天。
指导老师点评:文章采用比喻,拟人的手法写出了秋天树叶的特点,说明你很仔细地观察了秋天的树叶。
五年级的作文300字 篇7
春天是绿色的,秋天是金黄色的,冬天是白色的,那夏天是什么颜色的呢?是红色、紫色,还是蓝色?
夏姑娘穿着火红的连衣裙向我们走来。太阳像个大火球.火辣辣的。人们不停地扇扇子,可汗水还是不住地往下淌。
“外面是绿的,里面是红的,吃起来是甜的,吐出来是黑的。”这可是人人皆知的大西瓜,夏天人人都爱吃的水果。西瓜可好吃了,咬一口,甜水直流,让你吃了还想吃。
“一个小姑娘,身穿粉红衣,穿着绿裙子,坐在水中央。”这可是夏天的'花中之王荷花。夏天的湖面上,到处可见荷花那婀娜多姿的身影。“知——了——”这可是有名的“音乐大王”——知了在引吭高歌。那叫声惹人烦,惹人厌。孩子们却高兴地拿着绑着网兜的竹竿蹦蹦跳跳地去捉知了。
夏天,人们穿的衣服可是少之又少。你瞧,一位小朋友脱了一件又一件,最后光了背,可嘴里还在喊:“热啊,热……”
小朋友,现在你知道夏天是什么颜色了吧?原来夏天是多彩的。
五年级的作文300字 篇8
清晨,太阳还未出山,只见东边那蓝蓝的天空裂开了一条缝,一线红红的霞光钻了出来,渐渐变大。不一会儿,那蓝蓝的天空像着了火似的,云一下子被烧得彤红彤红,天空变得绚丽多彩起来。
你瞧,那红色的霞光,不但染红了天空,还染红了大地。碧绿碧绿的河水也被染得彤红彤红,一阵风吹来,湖水泛起一层层金光。绿油的树木层林尽染,像涂了一层金粉;而蹲在门口的小白狗则变成了小金狗。这时;行人走过,霞光下蜡白的脸也被染得彤红彤红,好像秋天成熟的苹果。
只要你一抬头,就能看见东边的云四方散开,有的像一匹马。仰着头向前奔跑着;有的像一头狮子;对着太阳怒吼着,好像要跟太阳决斗;还有的'像一只鸟儿飞向南方……
这样又过了一会儿,太阳终于露出了半边脸,在太阳的照射下,朝霞由红变淡,最后,太阳越升越高了。朝霞也变成了一朵朵飘浮的云彩。
五年级的作文300字 篇9
恒b是我的Q宠,也是我的宝贝!
记得半年前,我的侄女说帮我领养一只不宝宝,那时我刚刚有了自己的QQ对Q宠一窍不通,不知道Q宠是什么!在我脑海里,开始想像Q宠的形象!我真的很盼望Q宠的到来!
不久后,侄女告诉我,她帮我领养了一只Q宠,我一听到激动万分,迫不及待的打开电脑,打开QQ,看看我的Q宠!
一看到她,我不住惊叹,她多可爱呀,圆圆的身子,粉色的头饰和围巾,青蛙肚子似的大肚皮,橙橙的小脚丫,让我爱不释手,太可爱了!比我想象的宝宝可爱得多了!
我给她起名,叫恒B,为什么,我名字叫恒恒,她就像我的'姐妹,所以我帮她起名:恒b!
之后每天我都让她来到桌面,每天都好好照顾她!很快,她18级了,我一直都没重视她的婚姻!18了才紧张,不过,侄女的Q宠~寶貝~已21,是恒b的理想对象!很快,~寶貝~和恒b结婚了!
没多久,她们幸福的结晶诞生了!
我一直在尽职的照顾她,希望她快乐!
五年级的作文300字 篇10
一个阳光明媚的早晨,我做完了作业,就打开了电视,然后坐在莎发上看。大概11点半左右,妈妈下班回家了,我看见妈妈回来了,顿时欣喜若狂,因为这时我早已肚子饿得咕咕叫了。
妈妈洗了个手,然后就进厨房做午饭了,我边看电视边问妈妈:“妈!中午吃什么啊?我饿了!”妈妈说:“儿子,到厨房来一下,快哦!”我一听,就知道妈妈肯定在厨房里放了吃的,让我过去自己拿了吃。于是,我向厨房走去。
我走进厨房,向四周看看,咦?怎么没有吃的'呢?我问妈妈:“妈,怎么没有吃的?”“吃的?还没煮呢,哪来的吃的?”妈妈说。我又问道:“那让我过来干什么?”说完,我转身要走,妈妈赶忙说:“别走!我让你来是让你帮我一起做饭的。”“啊?”
于是,我开始听妈妈的指挥,妈妈说:“先是舀一些米,别舀多了!”我就舀了一些米给妈妈看,妈妈同意后,就让我把米掏干净后,加一少许水,再把米放进微波炉里,看水有没有超过一点点,在进行煮饭功能。过了好一阵子,累得我汗水往外渗,我终于完成了这些。妈妈夸我真不错,然后又是炒菜、打蛋等等,后来做出的菜还是不错滴!
这次帮妈妈做饭,使我懂得了从小都要培养孩子的独立自主能力,不能衣来伸手,饭来张口。
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