五年级的作文（通用20篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 1
同学们，说起蚯蚓的，相信你们一定很熟悉啦。是啊，它全身光滑土灰，虽然有点难看，但它在地下可以帮助人类松土，是人类的好帮手。可你知道吗?这普通的蚯蚓身上也有许多学问呢!
这天，我要和爸爸去钓鱼，需要挖点蚯蚓。于是，我便拿了一把铲子去挖蚯蚓。我选了一块草地，在边上潮湿点的地方开始挖：一条、两条、三条一小桶就要装满了，此时我已是满头大汗，一不小心，脚底一滑，打了个趔趄，我连忙用铲子去撑地，可是一条蚯蚓却被我铲成了两截，我有点难堪，便忙对它说：对不起啊，我不是故意的!便又埋头继续向前挖去。过了一会儿，终于挖满了一小桶。正准备走时，低头一看脚下，我惊奇地发现：刚才那条死蚯蚓竟成了两条!
我迷惑不解，急忙拿着小桶跑回家，翻起《百科全书》。上面写着：当蚯蚓被切成两段时，我们可以看到断面上的肌肉组织马上加强收缩，一部分肌肉细胞便迅速自己溶解，形成新的细胞团，同时，血液中的白血球迅速聚集到切面上，形成特殊的栓塞，使伤口迅速闭合。它的中胚层细胞，具有较强的分化能力，当整修身体出现创口时，原来位于休腔中隔离的的尚未分化的原性细胞迅速迁移到切面上来与自己溶解的.肌肉细胞一起，在切面上形成结状的凸起。与此同时，身体里的消化道神经、血管等组织细胞大量分裂，就这样，缺少尾巴可以再生尾巴。我恍然大悟，小小的蚯蚓竟有如此神奇的功能，太奇妙了。
这时，我突然产生了一个想法：能不能发明一种像蚯蚓细胞那样的药水，注入到身体器官病变的部位，让这些器官通过自动修复好起来，有了这个，人们就可以健康地过一生了!
科学是无止境的，我还要继续探索下去。
五年级的作文 2
我的愿望是世界上再也没有小偷。
是一个风和日丽的下午，妈妈带我去公园玩，回家时，我突然看到我家的门被挖了个洞。我吃惊得看着妈妈，她好像比我更紧张。
我就自言自语地说：“是不是被小偷给挖的啊？”妈妈开门进去，我站在门口看着这个莫名其妙的洞洞，想着：“这洞挖的刚好是锁的位置，以后就不用担心因没钥匙而被关门外了。”
正在我傻笑时，妈妈匆匆忙忙地跑过来问我：“有没有看到妈妈放在沙发上的皮包啊？”
“没有啊，怎么啦？”我愣愣地回答到。
“妈妈放在沙发上的皮包不见了，就是上次，你说它像扇子一样的那个皮包。”
“哦，我帮你找找吧。”说着，就在家里东翻翻西翻翻，可找遍了屋子的每一个角落，也不见皮包的踪影。于是，我就对妈妈说，肯定是被小偷偷走了，妈妈好像也无奈的接受了家被小偷光顾的事实。
接下来几天，妈妈都是乌云脸，那个她最喜欢的皮包丢了。这可恶的'小偷，我恨死他们了。
今天傍晚，我和妈妈高高兴兴地在逛街。我突然有种不安的直觉，好像有人在后面跟着我们一样，我头仔细察看，却又没人。等我们来到百货商店的门口时，我从商店的大镜子里看到后面有人正在偷偷摸摸地瞄着我们，我害怕地拉了拉妈妈的衣袖，正要开口说话，那个小偷竟然飞快地从我妈妈身边擦过，挤进人群里，跑远了。我还没反应过来，妈妈就叫起来：“抓小偷啊！”可是，小偷呢，早已经不见踪影了。接下来，又是妈妈的乌云脸。
小偷真的太猖狂了，光天化日之下，竟然在百货商店门口偷皮包。
我愿天底下的人都变得善良，这样小偷就不会出现了。妈妈出门的时候也不要担心家里被偷了，我们逛街的时候，也不需要自己的挎包里会少了什么。
五年级的作文 3
大家都知道有一种花的名称叫“勿忘我”，吴忘我是不是谐音“勿忘我”呢?我猜。吴忘我是我的第四任同桌，她不像赵悦涵那么泼辣，又没有吴可那样文静，她的性格折中。她很独立，据说她很早就可以自己乘公交车放学回家。她卖起萌来简直可爱极了，天真的样子让你无法形容。吴忘我是个聪明伶俐、落落大方的女生，她遇事冷静着实让人不容易忘却，但有时聪明也会反被聪明误，更不能让人忘记。
一次语文单元测验，老师出去了。有道题我拿不准答案，偷偷瞄着吴忘我的卷子，她慷慨地教了我。过了一会儿，碰巧她也有一题不会做，我抱着“滴水之恩当涌泉想报的心理”告诉了她我的答案。
大事不好，下午老师把我俩叫到了办公室，我俩站在那里浑身不自在，我心想：完蛋了!迷迷糊糊地听到老师说：“你们俩错的'都一样，互相抄袭啊·····”吴忘我倒是沉着应付，一口咬定没看答案。“喊家长!”老师说。并且每人卷面要扣20分。最要命的是要喊家长。我真想对她说，聪明反被聪明误吧，坦白从宽、抗拒从严哦。
“抄袭”事件是一次偷鸡不成蚀把米的糗事，但是我们的友谊并没有因为这次事件从此结束，而且更加“根深蒂固”了。
五年级的作文 4
书，是我的好朋友，但有一次我和两本书分开了，当时我是即难过又高兴。
记得是三年级时，学校举行了向灾区小朋友捐赠图书的活动，就是这个原因，我才和我心爱的图书分开的。
当时我觉得那些灾区的小朋友一定没有这些课外阅读的`书籍，想想感觉他们好可怜，所以我要把我阅读过的感觉好的图书送给他们。刚开始只想到他们可怜，可是后来又觉得有点舍不得，因为要和像家人和朋友一样的书分开而依依不舍。可是那些灾区的和我同龄的小朋友们一定很需要这些图书吧，所以我做出的决定是———把我喜爱的书送给更需要的小朋友。
第二天，捐赠图书的日子到了，我兴高采烈地拿着那两本我所喜爱的图书去排队，在队伍里同学们七嘴八舌的讨论和询问着："你捐书书名是什么？""爱心树，你呢？"……唯独我一个人很安静，因为我当时心里在想："当灾区的小朋友收到我捐赠的图书时，会有什么样的心情呢？我猜一定高兴得手舞足蹈吧！"正想着就到我了，我高高兴兴地把书交给了老师。
后来我只要想起那两本书就会想起灾区的小朋友们，我们同在一片蓝天下，同读一本课外书。
五年级的作文 5
哎！又到了烦人的作文课。不知道今天老师又让我们写什么内容？每次提到写作我都不知道如何下笔？但是今天的作文课上的跟往常不一样。
只见邓老师带着一种神秘感进门，对我们说：“孩子们，今天我为你们变一个魔术，怎么样？”我们都异口同声的说：“好！”随后，邓老师右手往天上一伸，左手往天上一抛，然后双手合拢。吹了一口气，手里变出现料理一包辣块！是我们全班都不会拒绝小零食。
只听见全班同学都大叫起来，个个激动不已。邓老师把辣块投影到了电子白板上，展开了第一步：向我们讲了相关的.知识。她让我们看清楚，这是这叫“时光辣块”是“五味格”的牌子，三级辣；净含量125克。外观是一个长方形袋子，有金黄色的标签；颜色呈橘红色。令人忍不住咽了下口水。邓老师撕开袋子，呀！一阵诱人的香味扑鼻而来，真的是太香了，她接着说：“我来帮你们尝尝。这个味儿有点儿咸，有点儿辣；还有点甜。”看着邓老师口里嚼着辣块，我们更想吃了。
邓老师围绕着教室走了一圈，奖励了几个给班上的同学。眼看那几个辣块纷纷飞入别人口中，几次与自己擦肩而过。我心里无比的痛苦，如刀绞一般，害怕被吃完了。在第三个环节，邓老师让我们就刚刚她描述辣块的外貌及味道和其他同学的表现来看。说说我们此刻心理想法。其他同学都争先恐后的回答。我犹豫了一下，想举手回答，又害怕说错。不举手吧，又担心好东西落入了他人的手里。正矛盾时，不知不觉进入了最后一个环节，邓老师让我们为这节习作节课起一个名字。我突然站起来抢答到：“意义非凡的辣块。”邓老师微笑着点了点头。然后，我到讲台领了一个意义非凡的辣块来吃。
最后，邓老师总结写作时要学会观察，学会分析人物的心理。哦！作文课还能这样上，剩下的时间干什么呢？当然是把刚才的活动写成一次作文了。这个辣块真是意义非凡别有风味！
五年级的作文 6
也许每个人都因做好事被表扬过，我也是。这样的经历让我每次想起，都觉得很美好。
那一天，家里来客人了，妈妈太忙，只好让我买一点菜回来。我立马答应了妈妈。我走到菜场，看见一个男子大摇大摆地走着，嘴里吃着香蕉。吃完之后，他把香蕉皮随手一扔，落在了一位老爷爷前面。他手里正拎着满满一篮菜，我想：“老爷爷，您千万不要踩到香蕉皮上啊！要是脚底打滑，摔倒了怎么办？”果然不出所料，老爷爷踩在香蕉皮上，摔倒了。
那个男子看见了，走过来什么也没干，就看着老爷爷，说道：“你是怎么走的路啊！也不看着点。”老爷爷十分气恼，可是毕竟老了，没有以前那样强壮的体魄。周围的路人纷纷走了过来指责那个男子：“你怎么能随便扔香蕉皮呢！”还不赶快去给老人道歉。可那个男子听了不理不睬，昂着头就想走。这时，一位阿婆上前一步，抓住了男子的胳膊，要他跟老爷爷道歉。我也跟着阿婆一起抓住了男子的另一只胳膊，跟他理论。这时，男子看犯了众怒，才极不情愿地对着老爷爷说了一句“对不起”。在众人极度鄙视的'目光下，他灰头土脸地走了。
这时，我走到老爷爷身旁，把老爷爷扶了起来。老爷爷说：“谢谢你啊，小朋友。”“不用谢，如果每个人都不去教训那个人，他是不会知道犯的错误的。”我气愤地回答老爷爷道。我看老爷爷没有什么大碍，就买菜回家了。
这件事虽小，但久久地萦绕在我的脑海。从身边小事做起，帮助别人，这是每个小学生都应该做到的。
五年级的作文 7
“丁毒铃毒……”响了，我们都关了灯，休息了一会儿。过了一会儿，“胡露露，胡露露”的呼噜声，“咳咳，咳咳”的咳嗽声，“吱呀，吱呀”的翻身声引起了床的震动，仿佛汇聚成了一曲沉睡的进行曲。我们同学陪着这首歌，吵吵闹闹的房间突然平静下来，我却无法平静下来。我不时在床上翻来覆去，有时看表，有时看夜。为了快，我挤进了前20名，于是我把拖鞋放在了最好的座位上，少脱了一条内裤，连袜子都脱了一半。我心想：“挤不进去怎么办，我又要受罚了……”我不敢想下去，眼睛一直睁着，时间一分一秒的过去，耳朵也在仔细听着随时可能发生的哨声，但很快就睡着了。
“集合！集合！来，你看，其他班的同学都已经到操场了，都起来了……”高老师一边喊，一边把学生拉了起来。我猛的睁开眼睛，听到催促的声音，拎着一双衣服鞋子坐了起来，然后冲出宿舍，向操场走去。也有一些学生真的像猪一样。他们睡得像头猪。他们被老师拉起来，又睡着了。这对高老师来说很累！事实上，我还没有完全清醒，所以我在排队。出乎意料的`是，我挤进了前排，我们班只有一半的人。
在看不见手指的夜晚，我经历了当兵的艰辛。我们回宿舍，没挤进前20的同学只能背着背包沿着跑道跑五圈，而我可以睡得很香，甜甜的睡着！
五年级的作文 8
今天是大年三十，又可以在外婆家吃一顿丰盛的年夜饭了。
一大家子十多口人围着一张大桌子吃饭，餐桌上摆放着各种各样的饭菜。有牛肉、公鸡、马面鱼等，我最百吃不厌的要算土豆和油炸汤圆了。看着，看着，我已经口水直流三千尺了。“开饭啦”，随着一声欢呼声，大家挥舞着筷子，边吃边聊着今年的打算和去年的收获。我说的'当然是好玩的游戏了。我先吃了土豆，然后津津有味地吃了一条马面鱼，又吃了半盆油炸汤圆﹍﹍我心里暗暗想：如果天天都能大鱼大肉就好了。妈妈看见我吃的狼吞虎咽的样子,笑着说“小心，别噎到了。”
吃完饭后，我拿了烟花来到院子里,只见天空中一朵朵五颜六色的礼花飞升降落，忽暗忽明，五彩缤纷，把夜幕点成了鲜花的世界。看着大家放得这么开心，我也迫不及待地拿起了一个“杜丹花”，小心翼翼的点燃了导火线，导火线渐渐的烧没了，火花顿时显起神通，一下子就开出了一朵金色的杜丹花。一眨眼，这花又化作无数小花，四处散开，变幻莫测，一会儿是黄色的，一会是红色的就像一群彩蝶在空中飞舞。我连说好看好看。我又拿了五十六枚烟花弹。看，一只只小蝌蚪直冲云霄，变成了亭亭玉立的玫瑰花，桃花﹍﹍
放完了烟花，我又躺进火热的被窝。大家一起看着春节联欢晚会，屋子里不时传来好看，精彩两个词。在欢歌笑语中我不知不觉睡着了。
我想：如果每天都是大年三十就好了。
五年级的作文 9
在二月的某一天，我早早地睡觉了。夜晚还没过去，我却已早早地坐在家后面的小山坡上。看朝阳初生的情景。
不知不觉中，东方出现了淡淡的奶油黄。我定眼一看，太阳正在慢慢地升起来！此时的太阳像一个害羞的小姑娘，在绵延起伏的'山中躲来躲去。而天上的彩云也没有闲着：一朵变成一条悠闲自在的金鱼在天空游来游去；一朵变成一只凶猛的老虎在天空怒吼着；一朵变成一头憨厚笨重的大象在天空走来走去……，真是变幻莫测！
过了一会儿，太阳露出了半边脸。就像一个被切开一半的橙子，切的时候露出鲜嫩饱满的“橙汁”。当洒在远处的森林时，森林就变得热闹起来；洒在近处的小溪时，纯洁的水变得金光琳琳，宛如金条被融化成金条水。水草在欢快地跳舞，鱼儿在嬉戏打闹。当洒在我身边的花朵时，原本羞答答的花朵被“橙汁”一照后，舒展开那鲜嫩的花瓣。展开后，那一滴滴洁白的露水极不情愿地从花朵上缓慢落下，落在草地上发出“滴答”声与潺潺的小溪和柔和的微风演奏出那美妙的自然之歌！
到了最后，太阳离开海平线的保护，离开了高山的掩护，来到了天空。犹如一个温暖的火球，洒出那温暖的光芒，驱散寒冷的夜晚，迎来新的一天！
天空逐渐由淡红色转成鱼肚色，阳光照耀着每一寸土地，成群结队的鸟儿飞出森林为雏儿觅食，这情景多么和谐！
家乡的早晨好美啊！明天再去看日出！
五年级的作文 10
今天的天气格外的好，也代表我的心情好。因为，今天学校组织全体师生一同去春游……
终于到达目的地了，这儿是一片美丽的沃土，周围是连绵不绝的山峰，还有一条涓涓细流的.小溪。山峰上高高耸立的大树好似一位位坚守这片土地的士兵，洁白的云朵在向我们招手示意，太阳公公也露出了笑脸，朵朵鲜花向我们展现出最美丽的一面……
此时此刻，高山、流水、蓝天、白云都融为了一体，构成一幅五彩斑斓的图画，向我们展示了大自然的美丽诱人……
置身于这样美丽的自然环境中，它使我的心情也变得轻松自得起来，我的心情也随之开心了。但是，最令我开心的事情还是爬山比赛，虽然我们爬的这座大山很陡、很高，在爬的过程中也很累，可是我还是坚持了下来。因为我始终相信这句话：“坚持就是胜利”，也正是这句话支撑着我的毅力，让我有勇气走向顶峰。终于“皇天不负有心人”，因为我努力，所以我胜利了，成为了七年级女生爬山比赛的冠军，这也验证了一句话：“努力就有收获，人人都能成功”。
这次的春游，给我带来了许多的快乐，在山野间，与老师同学们吃过午餐后，坐在树下玩闹，聊天，欣赏美丽的自然风光是一件多么幸福的事情啊！
我喜欢这次的春游活动，同时也在心里默默地期待着下一次的“春游之旅” ……
五年级的作文 11
因为爸爸妈妈的工作，也为了早点锻炼我的独立性。很小的时候，我一个人坐车去爷爷家。当我父母下班时，我会再次乘公共汽车回家。
经常坐公交车，总会遇到很多好事：让座、扶老人上下车、抓小偷……让我了解了童年中华民族的传统美德，也让我学到了很多做人的道理。
善行背后，偶尔可以看到一些不文明的现象：乱扔瓜皮纸屑，乱涂乱画，损坏座椅，还有一些市民把车上的.方便伞和风扇据为己有。
有一次坐公交车，一个外地来的中年大妈上了火车站。因为公交车上的广播误报了车站，这位中年妇女在下车前又停了两站。当我看到一个中年妇女拖着沉重的行李箱下了车，我感到无比的难过和无助。就是因为我们司机同志的粗心，第一次来南昌的外国朋友遇到了不必要的麻烦。我想这也给了我们一个英雄城市形象的折扣。
还有一次，我像往常一样坐公交车去上辅导班。因为是高峰时间，公交车挤得我在人群中几乎喘不过气来。这时，我发现一个白发老人站在我身边。他的背是一只小骆驼，很瘦。他双手紧紧抓住扶手，表情非常痛苦。我真的在为我爷爷流汗。然而，尽管一再播出“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请给老弱病残孕儿让座”，那些“坐稳泰山”的小男孩们却扭过头望向窗外，无动于衷，假装看不见听不见。真的让人为自己的行为感到羞耻。
公交车不仅是城市发展的形象窗口，也是城市的一道美丽景观。为了让风景线更漂亮，请大家一起爱护！
五年级的作文 12
默默的，冬爷爷走了，悄悄的，春姑娘来了。
春姑娘，迈着轻盈的步伐，从四季神手中接过四季法棒中的一个——春。她悄悄地来到人间，看到因为之前冬爷爷的脾气太过暴躁，不是扔乒乓球般大的冰刨发泄，就是用厚厚的积雪将植物摆压倒，这下植物们都不敢出来玩耍，只敢躲在家里。热爱热闹与生机的春姑娘，看尽人间一片寂静，不仅帮助植物们用她的百宝箱疗了伤，还赐予了植物们勇气和生机。
于是花开了, 那千百朵笑脸迎人的鲜花，正在用清脆的声音微笑低语：春天来了!春天来了!小动物们听到春天来了的消息，纷纷跑出来玩耍，好一片生机勃勃的场面。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子。一阵春风拂过，小花摆动着芊芊细腰，展现着迷人的`舞姿，风越大，她却藏得越深，河旁的垂柳也受了花儿的舞动，在微风中，婀娜多姿，摆动着她那千万条嫩绿的柳叶，翩翩起舞，好像柳树姑娘在洗自己美丽的头发。
地里，是绿油油的小麦和油菜，有的人在田间劳动……一片勤快干活的景象。农民伯伯是春天的主人公，整个春天像是被农民伯伯掌控了似地到处都是绿油油的，美极了！农民伯伯将晶莹的汗水伴着美好的希望希望一齐种下地去。
啊！春姑娘来到人间，久违的春天来了！让我们张开双臂，去迎接她吧！
五年级的作文 13
学校为了庆祝六一儿童节，举行了“活力东风西，共圆中国梦”的亲子活动。
今天早上不用上学，下午2.15到3.15分我们便要去到越秀公园参加活动，我的心情非常的兴奋。催促妈妈吃了中午饭，我们就出发了。今天的天气非常炎热，还好有一丝丝凉风不停的吹着，公园里的书叶随风飘动着，好像在鼓着小手欢迎我们的到来。公园里到处都是穿着我们校服的同学们，一会儿，我就见到了龚嘉琪、唐韦唯等同学，我们开始像寻宝一样寻找我们的第一个目的地，通过努力我们登上了镇海楼，盖上了印章卡上的第一枚印章，一阵欢呼后我们有开始寻找五羊石像，一会儿工夫，我们终于又找到了。嘻嘻，第二颗印章又盖好了。在五羊拍了几张照片后，我们迫不及待的要去我们的最后一个游戏站点-北秀歌舞台，我们的宋老师正在那里等着给我们派送六一礼物呢。
看到了，看到了，看到宋老师了，听到龚嘉琪的'声音，我高兴地跑到宋老师那里，老师递给我一个精美的笔袋，我心里可高兴呢，都忘记谢谢老师了。还好妈妈在旁边提醒我。
然后我和同学们一起玩了急流冲浪的游戏，太刺激了，我央求妈妈让我玩多了一次。今天真的是太好玩了，虽然很累，但我觉得好开心好开心，心想要是天天是“六一”就好了。
玩到衣服都湿透了，就恋恋不舍的回家了。
五年级的作文 14
很多人说：垃圾是危害我们健康的“凶手”，是破坏地球的“不良少年”，其实垃圾只是放错地方的资源，它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人，但是只靠环卫工人是不够的，更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶，把垃圾分类好，这些垃圾就可以变废为宝，经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境，还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分，环境就会美十分。
你知道吗?一吨废纸就等于一棵树，如果每一个人都直接浪费一吨纸，那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树，这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用，而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想，所以从现在起，一起进行垃圾分类吧!
垃圾类别有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有：电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我们要把垃圾安放在一个适合它的.“家”。
有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶，绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分类并不难，只是我们举手之劳。为了我们的家园，为了我们的明天，从今天起，积极参与垃圾分类，共创优美社区环境，配合垃圾分类，一起争做文明市民吧!
五年级的作文 15
对我们小孩子来说，最快乐的节日，除了新年，生日，只剩下儿童节了。对我来说，“六一”儿童节最快乐的一次莫属四年级那次了。
那天早上，我睁开了朦胧的双眼，阳光早早的透过了窗户。吃完了早点，我背着轻松的书包，哼着小曲，走在了上学的路上。因为今天是儿童节，所以我非常高兴。
当我走进校园时，看到军乐队的同学已经在操场上练习了，我飞快的跑进教室。进去以后，传来的不是朗朗的读书声，而是同学们的谈话声。他们是在讨论怎样过一个有意义的儿童节。老师这时走进了教室，让我们拿着凳子到甬路集合。然后老师安排我们在下，“六一”联欢会开始了。小主持人宣布“典礼开始。”首先，领导入坐，领导们随着音乐上了台。同时，一些同学也走到领导面前，给领导们佩戴红领巾。然后开始升国旗。“全体起立。”同学们和领导们都迅速站起来，在国歌响起时，我们都瞻仰着这面崭新的五星红旗行队礼。最欢快的时刻就在文艺演出，在文艺演出开始后，校园充满了欢庆的气氛。有的同学吃起了零食，台上有了跳舞的女同学，她们像蝴蝶一样翩翩起舞，像花朵一样婀娜多姿。四面八方的彩旗迎风招展，台下的同学们欢声笑语，花坛里的'花在冲我们笑，天上的小鸟在向我们叫。整个校园沉寂在欢笑之中。
不知不觉，文艺演出完毕，我们恋恋不舍的回到教室，在路上的时候，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂，我忘不了这一天。
五年级的作文 16
春天来了，美丽而看不见的春姑娘来临了，她把绿撒向了大地，此时她把绿撒向了森林，她把绿撒向了人间。小树挺起腰，理解春风的爱抚，小花昂起了头，理解阳光的洗礼，小草站起来，理解春雨的冲洗。
在学校的草坪上，小白杨长出了翠绿的叶子，软绵绵的草丛中点锐着美丽的鲜花。
一天放学以后，我和跃旋，和粉铃在学校玩。“跃旋、粉铃，我们来玩好人捉坏蛋怎样样”？“行啊。”他们两个异口同声的说。“那么我和粉铃当好人，跃旋当坏蛋。”就着样我们玩了好一阵子，这时候，那大片的草坪被我们踩垮了，花也被我们踩倒了，我说“快走，要不被老师发现那就遭了”，跃旋拦住我，说“不许走，”我不管三七二十一，此时我拎起书包就走。
等第二天回教室，老师讲了一个故事：
“昨日有三个同学在学校的草坪上玩游戏，他们在玩的时候把草坪上的`草和花到踩倒了，有两个人承认了错误，并把花草给扶了起来又围上了围栏，插上了‘爱护花草’的木牌……。老师讲事情不就就是昨日的那件事吗？之后老师又说“另一个背起书包就走，对于着个事情，两种态度，哪种态度好呢？我低下了头。
下课后，跃旋、粉铃走过来说，知错改错不算错，我们原谅你了，我半天才说出一句话“我要向你学习”。
花儿迎着阳光又盛开了，我们迎着阳光茁壮的生长着。
五年级的作文 17
星期二的作文课上，王老师给我们做了一个”猜动作”的游戏。
王老师先拿出一个纸盒子，里面装的'是做动作的纸条，随后请了10名同学上来按要求做动作。有的同学做动作被"观众"猜中，而有的同学做的动作很滑稽，弄得我们哄堂大笑。最好玩的要数李青昆和张登辉做的动作。
谁也不知道平时机智的李青昆“演哑剧”如何。他先从盒子里取出一个纸条，然后，站到讲台前，一手握成一个空心拳，在另一个手上来回移动。这时有一个同学叫道：“李青昆在抓痒。”李青昆没吭声，继续做，只见他手往下一竖，随后往嘴里一放。“刷牙”，“吃苹果”， “吃生梨”台下的同学高声叫道。王老师公布了答案：吃生梨。
第三小队推荐了张峥，他在台前真是别提多有趣了。只见他先空着手拿出一个东西，随后，手在上面不停转圈。这是什么动作？真奇怪！“他在磨面粉”“不，是在做大饼。”“错了，错了，他在调桨糊。”看他这动作多好玩。一下子引出了这么多答案。他不会故弄玄虚吧！咦？怎么又动了？哦，别急，动作还没完呢！只见他拿起这个东西往嘴里一放，立刻有个同学叫道：“吃药！”“哈哈哈……。”台下同学笑哈哈。结果，纸条上面写的却是“夹裹将面包”。
胡佳音大概是个吃西瓜能手，你瞧，他做的动作多么像。只见他捧起一个什么圆东西，用“布”擦干净，再扔进肚子里去。所以同学们不用费神就脱口而出：“吃西瓜！”
这节作文课可真有趣，同学们都乐呵呵的。
五年级的作文 18
当夏天和空调的斗争到白热化时，暑假在全国人民的盼望下终于姗姗来迟（好吧学霸和家长除外）在这难得的假期之间，我来到了刘备请诸葛亮的地方——古隆中。
古隆中在襄阳，古隆中是当年刘备三请诸葛亮的地方，三顾茅庐成了一段佳话，古隆中因此成了著名景点。
在《三国演义》中，张飞和关羽要被诸葛亮气死了“等我去后屋放一把火，看他起不起”他们不明白，诸葛亮有多大本事，刘备刘皇叔亲自去请，一下请三次还不来，刘皇叔态度这么诚恳，诸葛亮太傲慢了吧，诸葛亮其实是在看刘备的诚意。
假设一下，刘备像张飞一样去后屋放火，诸葛亮像必不会出来，刘备随便打发个人去叫诸葛亮，诸葛亮也不会去，诸葛亮为什么不去投奔实力大的曹操呢？他看中的是刘备的诚意。他看到刘备态度的诚恳，他方才出山的`。如果刘备不精不城的话诸葛亮还会出山吗？想必不会的。
古话说不精不诚，不能动人。我们可以看出来了，在人们心目，中诚意才最重要的。人们常说，对不起有什么用，但是对不起可以表示出你对别人真心的歉意和诚意，如果你说对不起时真的没有诚意的话，那对不起，就真的没有用了。
诚心诚意，诚字的另一半是成功，诚意就代表成功，因此我们应该做的有诚意的人，而不是一个口是心非的人。一个做事没有诚意的人终将失败的。因此，我们应该做个有诚意的人，有诚有意，方能成功。
五年级的作文 19
“六一”儿童节那天上午，五年（4）班发出了一阵阵兴奋的喝彩声，热烈的鼓掌声，快乐的叫喊声、胜利的欢呼声，谱出了一首迎接“六一”的歌声。
原来五年（4）班在玩着惊险激刺的游戏来欢迎“六一”儿童节的到来，是啊！是多么值得庆祝的事！我们班在杨老师的组织下尽情地玩起游戏来。第一个游戏是“击鼓写词”，一开始同学个个摩拳擦掌，没等老师讲完游戏规则，就迫不及待“唰”的举起小手，老师请了几个同学上场。其他同学都为自己的.组里加油，而场上的同学更是一副跃跃欲试的样子，都想夺取胜利。大家都喊“加油”，场面一下子就热闹起来。随着五声鼓声，场上的同学写出了“五福临门”，“五湖四海”等词语。毓毅赢了，场下“轰”的一下爆发出一阵烈的掌声，同学纷纷夸他厉害。他笑得合不拢嘴。
“顶杯竞走”开始，我和俊偲号称“顶杯王子”；只见俊偲轻轻地把里面装着沙包的杯子放在头上，用又快又稳的步伐向终点走。而我也不甘落后。我信心十足，非得战胜他不可，因为“一班容不下二虎！”我把手张开保持平衡，以矫健的步伐直冲终点，由于我冲得太快，手碰到终点——黑板的同时，杯子也掉了下来。虽然俊偲比我慢，但是他的杯子到达终点还没掉下来。老师判我们并列第一！虽然只是并列，我也觉得很开心。
“六一”节是我们的节日，我们少年儿童就更应该珍惜这美好的节日。
五年级的作文 20
今年6月1日，我们观看了精彩的表演，参加了有趣的比赛，这让我们感到很棒！
在学生们热切的期待下，我们迎来了一年一度的儿童节。早上，学生们穿着节日服装来到学校。校园里，彩旗飘扬。节日的舞台上，巨大的幕布上写着一个美丽的艺术词“追逐阳光，快乐成长”。窗帘上有许多微笑的孩子，似乎在欢迎我们。
艺术表演就要开始了，但是天气不太好。本来只是晴空万里，现在却下着毛毛雨。不过同学们都没什么情绪，大家都在兴致勃勃的谈论接下来的表演。
表演开始了，第一个节目是我们五年级联合表演的`舞蹈。节目开始时，演员们随着音乐的旋律翩翩起舞，女孩们整齐地挥舞着漂亮的裙子。他们的舞蹈是无止境的，牵手转了一会儿手。优美的舞蹈赢得了观众的热烈掌声。节目继续，有动人的歌曲和美妙的舞蹈…
下午，最吸引学生的有趣的花园活动开始了。有“抓小猪”游戏和“钓鱼”游戏…
其中最有意思的一个游戏是“用爆破声吹蜡烛”，游戏场地前排队的学生排起了长队。我花了很长时间玩游戏。游戏开始的时候，主持人问我：“你最喜欢的水果是什么？”我歇斯底里地对着蜡烛大喊：“葡萄！”第一个是我吹出来的。然后，主持人又问我：“过年该放什么？”我还是歇斯底里地叫道：“烟火！”又一根蜡烛熄灭了。最后我终于在四分钟内吹了六根蜡烛，如愿得到两张彩票。然后，我参加了“平衡木”和“猜对”的游戏，用彩票换了一个漂亮的口哨。
哈！有61的感觉真好！
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