小学五年级作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的小学五年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。千百年来，人们一直用这首诗来形容老师为了我们这些莘莘学子，无私地奉献自己，用自己的毕生，把知识传递给学生，为祖国培养出新的希望。
老师，是一个神圣的职业，而当老师的人，则更加伟大。在老师不辞辛苦的教导下，我们的学业蒸蒸日上，但有谁想过老师怎么样。老师们只想着怎样为国家培养出栋梁之才，却从来没有考虑过自己，粉笔的痕迹早已深入骨髓，上课的方法早已铭刻在心。久经沙场的身躯早已伤痕累累，但老师还拖着不堪负重的身躯，冲上前线，为学生，为了自己的`"孩子"，打下坚实的基础，为以后越加繁重的学业做准备。
老师，为了我们“兼职”了许多职业。老师为了我们当了“保姆”，照顾我们在学校里的一分一毫；老师为了我们当了“医生”，治疗我们各种各样的小毛病；老师为了我们还当了“保镖”，在我们学习之路上保驾护航；老师还是我们的“家长”，像父母一样，关心爱护我们。在同学之间有了小矛盾的时候，出面帮我们解决。在我们伤心难过的时候安慰我们。老师为我们付出了太多太多，我们应该报答老师，但是，我们嘴上说着报答老师，又何曾做到过，我们带给老师的只会让老师更加的劳累。在此我只想真诚的说一句：“老师，您辛苦了！”
谢谢您，老师，让我从一棵小苗，渐渐的成长起来；谢谢您，老师，让我能在知识的海洋中遨游。谢谢您！
小学五年级作文 篇2
这个学期，我参加了一个叫“雏鹰争章”的活动。
“雏鹰争章”这个活动我在网上搜集了一些相关的资料。这个活动是1992年启动的'“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。鼓励少年儿童从生活入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章不断为自己确立新目标。
这里面有许许多多种章，让我们动脑发挥来填空。如国情章、绿化章、廉洁修身章等等等等。其中，绿化章让我很深刻。绿化章是让我们自己种一棵小树，给它浇水、施肥，并记录它的成长过程。争章目标是“爱绿护绿 美化家园”。我决得这是一个很好的章，能让我们懂得种植绿树的好处，让我们知道大自然是不可缺少树木的。所以大家一定要保护好树木，多多种植，绿化我们美好的家园!
除了绿化章，还有许多章我也记得比较深刻，如国情章。国情章的争章目标是热爱祖国、热爱人民。我们中国大约有13亿人口，是世界人口最多的国家，我国有许多个值得纪念的节日：春节、元宵节、清明节、中秋节等都很值得纪念。我们中国有许多英雄人物，比如狼牙山五壮、欧阳海等等。
我觉得，雏鹰争章是锻炼我们小学生的一种很好的东西，我一定要努力争章!
小学五年级作文 篇3
我的表弟今年6岁，白白的皮肤，瘦瘦的身子，黑黑的大眼睛，浓密的`短发，还常常被大家称为小帅哥呢。他的特长是国际象棋与小提琴，最拿手的是国际象棋，还在全国比赛中夺得了第九名。
小表弟是个不折不扣的电脑游戏狂，明知自己即将上一年级，还对电脑“情有独钟”，还陷得如此深，真是“屡教不改”呀！暑假里，表弟除了写作业、下棋、拉琴和户外活动外，整天目光都离不开电脑和IPAD，就连有时在车上也在滔滔不绝地讲自己最喜爱的动画片和游戏，有时还要跟我玩游戏里的角色扮演游戏。
表弟虽然是男孩子，但在他被限制玩电脑时，也很爱玩过家家，他总爱把我的洋娃娃拿去玩医生游戏。记得有一次，把我一只很大的熊当病人，用橡皮沾水算是给它消毒，用笔芯扎进熊的p股算是打针。他的理想是当一名飞机员，原因就是工资高，好赚钱。他说：“等我当上了飞机员，我要买游艇、汽车、别墅，当一个亿万富翁。”虽然这还十分遥远，但我看过默巴克的故事，默巴克如果没有发现那些可怜的一美分，就不会有“硬币之星”，也就不会有亿万富翁了。
怎么样，听了我的介绍，你是不是已经了解他了？
小学五年级作文 篇4
我喜欢倾听竹的低唱，因为它有潇洒的风度，刚直的气节；我喜欢欣赏菊的风雅，因为它有清秀的姿态，凌霜的傲骨。但就是，让我最着迷的还就是月季花。
月季花的茎就是绿色的.，又细又直，像孙悟空把金箍棒染成了绿色，当作生日礼物送给了月季花。茎上面有许多小刺，像保护月季的小卫士一样的；它的叶子也就是绿色的，椭圆形，像妈妈刚从集市上买回来的鸡蛋一样。叶子周围还有一圈锯齿，像玩具车的齿轮一样，上面还有清晰可辩的叶脉。
含苞待放的月季花上尖下圆，好像王母娘娘把仙桃放在了“翡翠玉盘”上面。半开的月季花像一个个高脚酒杯一样，怒放的月季花舒展花瓣，层层叠叠的月季花中间露出了金黄色的花蕊，引来了许多蝴蝶。月季花上晶莹剔透的露珠像给月季花戴上了一条项链，又像亭亭玉立的少女在花上翩翩起舞。
因为月季花的花期特别长，除了冬天，几乎每月都开，便有了“百花仙子”和“月月红”之称。说到这里我情不自禁想起了古诗：“花开花落无间断，春来春去不相关。”
月季花我爱你，爱你的清新可爱，爱你的温婉动人。
小学五年级作文 篇5
在我家，有一只可爱的小狗。它活泼可爱，只要见到它，你就会想起一个小肉球，它确实太可爱了。他的名字叫——“星星”。
“星星”的毛大部分是白色的，一部分是棕褐色的，属于白色与棕褐色相间。尾巴全是白色，他的脸额头是棕褐色的，眼睛边像大熊猫一样是黑色的。让人看了直想摸。
“星星”见不得陌生人，准确地说是陌生人见不得它，因为只要见到它不熟悉的人，它必然大叫起来，好像在说：“趁你还活着，赶快从我的眼睛里消失！要不然我就咬死你！”。我觉得“狗除了不会说话，跟人没有区别，包括感情。”
“星星”很聪明。它跟我是好朋友，平时早上我还没有睡醒，它就偷偷地来到我的床边，冲着我大叫，用舌头添我的脚丫，叫我快快起床。中午，我放学回家一按门铃，它就站在门口迎接我，我一拍它的头，它就把耳朵往后倒，显出很温顺的'样子。每天下午放学后，我就带着它到楼下散步，它从不乱跑。别人家的狗都要用狗带栓着，我家的狗狗却从来不用栓。
狗狗不是没有生命的玩具，而是有生命的宠物，所以我们要爱护它、尊重它、照顾它。
小学五年级作文 篇6
从小到大，令我印象深刻的事物不少，玩具、动物、朋友······数不胜数。但它们无论如何也不及我心目中最神圣的东西——书。再好的玩具也会有玩腻的那一天，再亲密的朋友也会分离，而书不一样。书或许也总会消失，但它带给你的启示将陪伴你走过这漫长的一生，使你终身受益。
我从很小的时候就开始读书了。起初，我对它们的兴趣并不大，可在父母的循循善诱下，我开始对它们有了接触。也许是养成了习惯，在那段时间里，我看的书实在说不上多，而且我只看带了很多趣图的书，从不沾文字较多的书。
情况有了转变，我心中那抹文字的黑云，终究还是消散了。七岁那年，爸爸为我买了一本书，那是杨红樱阿姨的《一只会笑的猫》。这本书刚买来时，我只随手翻了翻，结果令我大失所望，一片密密麻麻的文字简直让我起鸡皮疙瘩。爸爸显然知道我并不喜欢这类书，但他依然不厌其烦，总会抽时间见缝针线地为我读书。渐渐地，我发现文字并不是那么可怕，它与图画有不一样的美，我对文字开始有了新的认识，新的接触。
《儿童文学》令我的读书史发生了巨变。自妈妈第一次为我买了其中的两本，我就爱上了它。幽默风趣的小笑话，风韵绵长的诗歌，意味深长的哲理故事及各种各样的另类故事，加上我读它们的时候正好又是我热衷于杨红樱的时期，两者的配合默契而融洽实在令我受益匪浅。
接着，我又喜欢上了魔幻类长篇小说。这些小说基本上都是几本几本的'，故事曲折迷离，基本上都是青春、热血，虽然我才年仅十岁，但通过这些书，我仿佛看到了将来的那个我，朝气蓬勃，斗志昂扬。 他们的书名也取得十分有新意：《疾使天使》、《神秘的快递家族》、《蓝色翠鸟倒计时》、《夜色玛奇莲》等，都令我深深着迷其中。
对于我这样的“书痴”，光是这些当然不够，我还很喜欢关于科普知识类的书，尤其是关于天文学和物理学一类的书，不管是由什么样的形式、方法将它们表露在书中，都能令我忘记自己的处境，全身心地投入到书里。我从不会忘记书里的知识，因为书就是我的朋友，我绝不会背叛他；而更重要的是，他让我对我生处的这个社会有了新的看法，把曾经那灰蒙蒙的眼睛擦的闪亮。
我也许是一个人际还不错的人，但我一直没找到一个比得上书一样坦诚、真挚的朋友。每本书也有它自己最朴实的想法，他自己最独特的思考能力。至今，我依然在寻找那些同样在寻找我的书，同学们，你们找到他了吗
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