我要投稿 投诉建议

五年级的作文

时间:2024-03-05 13:25:30 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的五年级的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  一、学生作文评价主题及目的

  人教版五年级上册第一组教材是围绕“我爱阅读”这一主题来编排的,所选的四篇课文——《窃读记》《小苗与大树的对话》《走遍天下书为侣》《我的“长生果”》都紧密地围绕阅读。配合本组专题,教材在“语文园地”里安排了“口语交际·习作”“交流平台”“日积月累”“展示台”等多项训练内容,并开展了“综合性学习”活动,引导学生搜集名人读书故事(或读书名言),与爱读书的人交流读书体会;了解图书种类;给自己的图书归类并做书目;选择不同角度说、写读书经历或访谈、辩论等,交流自己的读书收获和体会。

  本次单元习作题目紧密结合单元主题,鼓励学生借助自己真实的读书故事交流读书体会,契合单元教学读写训练点,也是学生在学习本组课文所获得的读写知识和能力的一次迁移,与此同时,提高学生的口语、书面表达能力。

  二、班级写作和评价现状

  (一)班级写作概况

  本次习作上交62本,学生字数大概在500——800字左右,特别优秀加星的文章有两三篇,优秀等级的有三分之二,良好等级的有三分之一,有个别几篇是及格等级。

  本次习作学生能围绕主题,描绘自己在读书经历中的故事或体会,多数学生能写清事情的经过。还有的学生一边写从小到大的读书过程一边谈自己的收获。

  (二)作文评价现状

  评价标准:

  1、 写自己在读书经历中的故事或体会。

  2、 语句通顺,能正确使用标点符号。

  3、 中心明确,重点突出。

  4、 事件的过程要写清楚,注意写出自己的真情实感。

  作文评价步骤及可行性分析:

  第一步:根据上面的评价标准,学生针对四条标准按照abcd的等级进行评价。这个评价方式简单,可操作性强。

  第二步:学生认真阅读作文,批改文中的错别字、标点,同时圈画文章中的优美词句,对文章内容进行眉批。这个评价方式最受学生欢迎,学生乐于找出别人习作中的优美词语和错别字,效果较好。

  第三步:通读几遍文章后,在文末写出总评。这个环节需要学生2-3人合作完成,交流彼此想法后,组织语言,书写评语。这个评价方式难度系数最高,是锻炼学生批改能力和自身习作能力的最佳最有效途径。

  作文评价结果汇总:

  1.学生选取的事例不够新颖。去书店看书是很多孩子表现自己爱读书时常选的内容,小作者要想让自己写的内容吸引读者,就要在选材时别出心裁,有点与众不同的“鲜味”才好。

  2.文章的条理有些乱。例如:有的学生先写自己体会到了读书的好处——写作水平得到提高,再写自己读书的感受,读起来有点别扭。你想想看,我们通常是不是因为在读书中感受到了无穷的乐趣,才会觉得“书是甜的”;然后,我们是不是又因为醉心阅读使自己得到了报偿——写作水平提高了,更让你觉得“书是甜的”。

  3.叙事中缺少细节描写。在课文《窃读记》中,作家林海音通过动作和心理活动将“窃读”的滋味写得具体生动。而在孩子们的作文中,细节描写欠缺,将读书的“滋味”渲染得不够。

  4.语言还需要锤炼,要朴实自然。比如: 名言引用不当,与后面所要表达的意思连接不上。恰当的'引用能为文章增色,过多却有累赘之感。再如:对妈妈的描写有“过”之嫌。如“瞪了我一眼,冷笑一声”。

  5. 要详略得当,文章过长,对材料的取舍、详略安排要恰当;对次要人物的描写要舍得删。

  6.小作者在标点符号的使用方面、句子的正确说法方面,还是有所欠缺。

  三、习作改进措施及建议

  1、教师应引导学生学会把一个过程写具体,方法有很多。每一个场景都有不同的细节,不同的观察思路可供选择,关健在于小作者要好好观察生活,体会生活,想象生活。

  2、写故事,就是“我手写我心”,是写出自己的个性,写出自己的风格。

  3、写作时,能先对全局做个构思,细想生活中有哪些素材可以选择,再开始动笔写作。日积月累,相信小作者写作功力一定会有个出人意料、让人惊喜的提升。

五年级的作文 篇2

  我今年十岁了,爸爸妈妈用他们勤劳的双手为我的成长创造了丰富的物质条件。十年中,我无时无刻不感受到家中的变化,在我凝神间我家的“住房变奏曲”在耳旁响起了……

  四十协奏曲

  当我蹒跚学步时,我家就租住在医院的宿舍。那时候的我家四十平方米左右,只有一间卧室、一间餐厅、一间厨房,几件简单老式的电器。因为没有卫生间,而且是在爸爸的单位,所以妈妈每天很早就要起来去刷马桶。厨房间也没有水龙头,每天爸爸早上就要去接水,提水。每次妈妈洗衣服时,我就帮着提个桶到下面去漂洗。幸运的是我家住在二楼,要不爸爸妈妈会更辛苦。我家三面都是不严实的铁窗,一到冬天,刺骨的北风就从细细的窗缝里钻进来,钻进我们的衣服,钻进我们的被窝,所以每个冬天我耳朵上都会冻疮,小手总是冻得通红,像红红的萝卜头。而到了夏天,阳光透过玻璃直射进来,加上楼下食堂的热量和楼顶是平台,室内的温度和室外的温度几乎差不多,那两台电风扇根本派不上什么用场。每到傍晚,我和爸爸妈妈就会翻窗而过,到阳台上去乘凉,凉了,翻进来,热了,翻出去,来来回回好几趟。那几个严寒酷暑,让一家饱受了大自然的威严。

  八十进行曲

  随着时光的变迁,1999年镇政府为城镇无房居民建房,而且教师和医生可以优先优惠买房。“面包会有的,牛奶会有的,房子也会有的”,这句常挂在爸爸嘴边的话变成了现实。爸爸妈买了一套80平方米的房子。20xx年11月我们搬进了新家,这儿绿草如菌,草地上还有排成菱形的杜鹃花,中间还用几株鲜艳的月季花点缀着。单元楼后面还有一块健身场地,有适合小朋友玩的翘翘板、荡秋千;适合大人玩的单双杠等。走进家门,那雪白的墙壁,锃亮的实木地板让我喜欢不已。而且这新家有单独的厨房、卫生间,妈妈再也不用为刷马桶而早起,爸爸也不用提水了。我呢,也有了单独的房间、整洁的书桌、柔软的席梦思床、宽敞的衣柜。每个房间都装了空调,再也不怕严寒与酷暑。可是随着年龄的增长,我发现80平方的`房子太小了,爸爸妈妈也有同样的看法,而且早上我经常跟爸爸为抢厕所而争执,小区物业管理差,下面的车库经常有小偷光顾等。于是全家就有了买新房的愿望。

  一百欢乐颂

  为了实现全家的愿望,爸爸决定再买一套更大的住房,他一锤定音,在“金色庭园”又买了一套140平方米的房子,还带电梯。听妈妈说,那里的?光非常好,房子前是一片很大的绿色广场,上面有喷泉,鹅卵石小路,运动场等。下面是一个很大的汽车停车场。上下楼梯只要轻轻一按,电梯就可以把我送到家门口。进入房间,站在窗口放眼望去所有景物尽收眼底,哈哈,这就是“传说中的景观房了”。爸爸说明年我们就可以搬新家了,我自己的房间由我自己设计。啊!真希望20xx年快点到来。

  现在我家已经有三部住房变奏曲了,等我长大了,说不定还会有新的快乐的住房变奏曲呢!

  ……

五年级的作文 篇3

  “丁零零!丁零零!”手机铃声响了,爸爸拿出来一看,原来是楼下401室的大妈妈打来的。她心急如焚地对爸爸说:“徐先生,不好啦,你家的太阳能热水器水管爆裂漏水了,我已经把你家外面的水阀门关住了,你赶紧回家一趟吧!”爸爸一边在电话里连声道谢,一边发动汽车直奔家中,关住了热水器的阀门,还清理了卫生间地面上的积水。

  第二天早上,我们一家三口下楼吃早饭的时候听见401室里面“丁丁冬冬”的`声音,很是纳闷。这时正好碰上了买菜回来的大妈妈,便问:“你们家这么热闹,在干什么呀?”“哦,我们家的抽水马桶坏了,请了几个工人在修。”大妈妈微笑着回答道。

  当我们从外面回来的时候,只见几个工人正从401室往外搬地板,顿觉奇怪,于是向他们询问是怎么回事。工人告诉我们是因为楼上501室的太阳能热水器水管爆裂,水都渗透到了房主家的餐厅,地板浸烂了,需要重新更换。

  我们这才恍然大悟,走进401室,爸爸不好意思地说:“大姐,实在对不起,我们不知道我们家太阳能的水漏得这么厉害。”大妈妈又是一脸微笑地说:“不关你们家的事,这地板已经蛀虫了,我们早就想换了。”这时,妈妈从包里掏出一叠钱放在了桌上,说:“这钱不多,只想聊表一下我们的歉意。”看到钱,大妈妈的脸一下子沉了下来,严肃地说:“拿回去,赶紧拿回去,不把钱拿回,那我们就做不了好邻居了。”说完,就把钱死命地往妈妈的包里塞……

  走出大妈妈家,爸爸立马买来了一根太阳能新水管,换下了那根闯祸的破水管,我们绝不能让这种意外再次发生了。

  这天晚上,我又用太阳能热水器洗澡了,我感觉今天的热水特别特别的温暖……

五年级的作文 篇4

  在这个世界上,有各种各样的爱,有母爱,有父爱,有友爱,还有很多很多的爱,都能给我们带来温暖。爱,无处不在。

  在一家毛线店里,一位戴着老花眼镜的老奶奶正在仔细地挑选毛线,这时,一位服务员催促道:“阿姨,您随便挑一种吧,我们这里的毛线都很好。”“那可不行,我发选一种最好的毛线,不然我的孙女还不喜欢哩。”这位老人说完,又低下头去挑毛线了。这一位老人,就是我的奶奶。我的奶奶很爱我,每到冬天,奶奶都会给我织毛衣,虽然现在奶奶的眼睛老花了,但她仍然给我织毛衣,一针针,一线线,织出来的不仅是暧和的毛衣,还是奶奶那浓浓的.爱。

  每当我回家时,总会听到一个高兴又怜爱的声音:“崽崽你回来了,今天学习累不累啊……”这是我妈妈在问这问那了,可这些唠叨的话语,带给我的是一阵阵的温暖。

  在学校里,带给我们大量知识的是老师,是老师教给了我们做人的道理,是老师教¥给了我们无穷的知识,是老师让我们体会到了学习的乐趣。

  生活中真的有很多很多的爱,大部分的爱我们都能感受到,也许有些爱是我们感受不到的,但是,我们的身边,处处都有爱。

五年级的作文 篇5

  妈经常跟我说起她小时候的故事,我听完之后,总会掉眼泪,经常想:妈妈以前的生活怎么过得如此艰难。

  有一天,我好奇地问妈妈:“妈妈,你知道我家最大的变化是什么吗?”妈妈想了想说:“知道啊!我们家变化最大的.就是车子换得快。”妈妈又深情地说:“我年轻的时候,家里只有一辆破旧的自行车,每天从早骑到晚,累死了。直到你爸爸遇到了我,后来我们两人便结了婚。结了婚后,你爸爸和我拼命地挣钱,很快我们就买了一辆电瓶车,生活也不像以前那么辛苦了。从那以后,爸爸便开始帮人家做抛丸机,每做完一台,就能挣几万块钱。就这样你爸爸一年下来就能做好几台。挣的钱多了,生活更好了,很快你爸爸又买了一辆摩托车。骑了两年半,突然有一天晚上,你爸爸对我说,他又准备发第三批机器了,今年的经济形势更好了。”他又接着说:“现在许多人家不仅有电动车、摩托车,还买了小汽车。我们家也买一辆小汽车吧。”我对你爸爸说:“好啊,这几年你生意做得不错,钱也没少赚,再说你东奔西跑做生意也挺辛苦的,我们家也不差这几个钱,就买一辆小汽车吧。”没多久一辆黑色的,号牌为:苏j14k58的大众郎逸轿车就到家了。全家人高兴极了。邻居们见了也都高兴地说:“你们家又买新车啦,真好。”

  最后妈妈对我说:“孩子,我们家能有今天多亏党的富民政策好啊。你要好好学习,将来更好为家乡服务,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力。听了妈妈的话我高兴地点点头。

五年级的作文 篇6

  一身嫩绿的外套,一份质朴的外表,却有一份美丽的外表。没错那就是我最喜欢的小草。

  在这百花齐放,万物复苏的春天,一群活泼的小草,像刚出生的婴儿一样,奋力的挣脱了大地母亲的怀抱,偷偷的探出了头,好像在侦查着什么。忽然,一阵暖暖的春风吹来,迎面吹在草的身上,发出了悦耳的沙沙声,草顿时显得无比清爽。这些春天里的小草,像一群不懂事的婴儿,好奇的看着周围的一切,蔚蓝的天空,宽阔的田野,绵延不绝的高山。

  春姑娘的舞姿还在我们的心里浮现,热情似火的夏娃娃已悄悄的来临。

  这时无论在何处、路旁、河旁、田野的草都显得生龙活虎,生机勃勃,烈日的`骄阳照在树爷爷的身上,树爷爷顿时羞愧的低下了头,可小草们依然顽强的屹立在大地之上,它们昂首挺胸,默默无闻的进化空气。一片乌云出现在天空之中,忽然,豆大的雨滴如瀑布一样下在这个大地之上,整个世界被恐惧所笼罩,暴风雨来临了,高大的树被连根拔起,鲜艳的花被打烂,小草虽已经泪流满面,但依然挺立在大地之上,真是顽强呀!

  夏娃娃的余光还照在我们身上,秋姐姐随着婀娜的舞姿,把丰收和凉爽带来了。

  秋天里瓜果飘香,一副收获的景色。这时的草,已经瘦弱无比了,已经没有以往那么风光,无论是谁都好像能欺负它。蚂蚁们成群结队的从小草上踩过去,晶莹剔透的小露珠都把小草压弯了腰,但依然屹立在大地之上。小草心里暗暗发誓:“我一定要坚持,不能放弃。”

  雪哥哥一步步超越了秋姐姐,冬天已经来临了,这时候的草又会怎么样呢?

  一场大雪过后,世界已经银装素裹,分外妖娆,世界已经被白色所覆盖,许多植物已经被寒冷所打败,大树只剩下一些光光的枝条,在风中哭泣,小草也不知所踪。在大雪覆盖的整个大地,一只毛茸茸的小松鼠出来觅食了,它用小爪把大雪扒开了,只见一颗代表生命力的小草芽露了出来。它是那么的嫩、那么的小,但是却包含着整个冬天的希望。

  忽然,一声春雷把小草唤醒了,春雨滋润了它,新的轮回又开始了。

五年级的作文 篇7

  我坐在车上老远就看见了赶着一群鸭子的奶奶。就大喊:“奶奶,我回来啦!”

  “你回来啦,饭煮好了,有你喜欢吃的牛肉!”奶奶高兴地回答我。

  我走到路旁,忽然看见一个忙碌的身影,原来是爷爷!我静静地看着爷爷的一举一动:他奋力举起锄头,砸下去,再向后拉。接着休息一下,又重复着这一连串的动作。爷爷在松土。我不知道这一串简单的动作要重复多少次,但我知道这一定很累吧!何况是一个老人。

  爷爷脊背上的'衣服已经被豆大的汗珠浸湿,还有几滴汗调皮的在爷爷的额上闪着光。爷爷和蔼可亲的脸上,已经被岁月的利剑划伤,布满了深深的印痕;爷爷大大的手掌上,结着一层厚厚的老茧,怎么也弄不掉;爷爷本有毛病的腰,明知道很疼,但依然顽强的坚持着……爷爷,您何苦折腾自己呢?

  我给爷爷倒了杯水,大声叫:“爷爷,来喝杯水吧!”

  “我不渴,孙,你喝!”

  这简单沙哑的几个字,却让我愣住了……

五年级的作文 篇8

  新学期开始了,老师安排了新的位置,没想到董俊杰就安札营地了。

  头一天,老师在黑板上写了几条口算题,我刚把题目超好,就听到一个声音“喂喂”原来是我的`大近视同桌看不见,让我把题目借他(她)看一下,我对他使了一个眼色,之后就没理他,原本以为这家伙会跟别人借,没想到他(她)又来缠着我,心想:真是倒了八辈子的霉。只好借给他(她)了“叮铃铃”上课铃声响了,我赶紧把本子拿了回来,一边思考,一边抄着题目给我这“麻烦同桌”题目抄好了,我的答案也好了,唉!我这个同桌真麻烦。

  记得还有一件事,一天老师把题目超在黑板上,让我们写,我忽然想起妈妈给我买的金钥匙1+1,我赶紧把它拿出来看了看,“哇哦竟然一摸一样”,我迅速找到老师的那条题目,没想到被他(指董俊杰)看见了看着他9(她)那嫉妒的眼神,我只好借他抄了,我后来才知道原来是我上了他的当,我趁他上厕所的时候,把它拿了回来,答案一写,塞进书包,装作无事人去喝水了,他回来一看题目不见了,顿时火冒三丈,后来我也没搭理他。

  这就是我的“麻烦同桌”!

【五年级的作文】相关文章:

五年级的作文03-02

五年级作文03-02

五年级的作文03-02

五年级作文03-02

五年级作文03-02

五年级作文03-02

五年级的作文03-02

五年级作文03-02

五年级作文03-02

经典五年级作文11-04