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五年级作文

时间:2024-03-01 12:09:52 五年级 我要投稿

五年级作文(精选6篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级作文(精选6篇)

五年级作文 篇1

  课桌前的一扇普通的塑料窗。虽是那么的平凡,但它让我们看到的不仅是窗外迷人的风景,还有时光的迁移。

  “叽叽喳喳”鸟儿快乐的叫声打破了这个宁静的早晨。我伸个懒腰,一骨碌爬起来,推开窗,呼吸这难得的新鲜空气,聆听鸟儿悦耳动听的欢叫,欣赏窗外叶翠花繁的`美景。

  春天到了,冬天里那些失去生机的万物都苏醒了。桃树,柳树,李树……都已露出了新芽,一点一点的绿色新芽随风摇摆,好像在欢迎鸟儿们的到来。

  炎热的夏天使我们待在家里不敢出去,也呼吸不到新鲜空气。天空好像听见了我的祈求,下了一阵雷雨。我高兴地打开窗,呼吸雨后带给我们的新鲜空气。

  不知不觉中,秋天来了。透过窗,我看见了红色的树叶飘落在地上,仿佛给大地铺上了红黄相间的地毯。傍晚的黄昏是多么迷人,黄里透红,红里透蓝,为天空呈现出一幅五彩的画面。

  一转眼,窗外已下起了淅淅沥沥的小雪,大地也开始变白。行人穿上了厚厚的羽绒服。啊!冬天来了!万物开始慢慢地枯萎。只有梅花,它像一位将军,傲立在寒冬中。

  腊梅的开放预示着新的一年就要来了。于是,我们便在这扇窗的注视下,迎来了新的一年。

  这扇窗见证了时光的变迁,岁月的沧桑。

五年级作文 篇2

  炎热的夏天过去了,风变凉了,天空变蓝了,白云变淡了,秋姐姐正在迈着轻盈的步伐慢慢的靠近我们。

  天空中,一群大雁正在向南方飞去,它们拍着翅膀,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,像是在向人们告别。

  我迎着秋风来到了田野里,看到五彩的蝴蝶在天空中翩翩起舞。地里有沉甸甸的麦穗,有红通通的高粱,有金灿灿的玉米,远远的我看到农民伯伯们弯着腰在收割丰收的粮食,一望无际的稻田翻起了金浪,此起彼伏,好一幅壮观的劳动景象!。

  在山林里,枫叶好像欢迎秋姐姐的到来,连手儿都拍红了。银杏树随着风儿的摇摆,像蒲扇一样的叶子飘落下来,铺满了林荫小路,像一条金色的星光大道。只有松树的'叶子还是绿的,它们挺直了身体,威风凛凛的站在林间。

  果园里,一串串珍珠似的葡萄在藤上悠闲的荡着秋千;火红的柿子像一群小灯笼挂在树上;红彤彤的大苹果像一群胖娃娃,扒开绿叶往外瞧;也许石榴太兴奋了,有些竟笑破了肚皮。

  花园里,黄色的,白色的,紫色的菊花竞相开放,吸引着蜜蜂们在丛中穿梭。

  啊!秋天是五颜六色的,它就是一幅美丽的水彩画!我喜欢这多彩的季节!

五年级作文 篇3

  南京,十朝古都!秦淮,名扬古今!幻想中那里的男子浪漫风趣、文采极佳,女子才貌双全,美丽动人。

  淮河一直在流淌,一直在歌唱。低吟浅唱间,一个时代过去了,河水一直奔流,流不尽的是人们对秦淮的热爱,对风雨秦淮人的怜惜。

  我对秦淮河的认识,是因为有文章题目叫“桨声灯影里的秦淮河”,不记得读没读过这篇文章。只是当人们提起桨声、灯影,我就会联想到秦淮河。有桨声、有灯影,有河,有人家,这该是怎样的景象?向往着,憧憬着,对那些经历秦淮风云的人很佩服,也有羡慕。好想去看看,对它的期盼如梦想一样,总想有一天去实现。

  没想到今年还真的梦想成真了。

  正月初七,南京一整天都在下雨。上午细雨霏霏,下午淋漓酣畅。在雨中,我们游了鸡鸣寺、江宁织造、明故宫遗址,途径总统府时,已是黄昏十分,往大门里望了一眼,游人稀少,灯光暗淡,门里的一切掩映在风雨中。

  为了去夫子庙,我们提前订好了附近的都市客栈,放下简单行囊。我与儿子各撑一把伞,向夫子庙走去。真的好近,过一个红绿灯,步行十几米,拐角,即可看到“南京夫子庙”几个大字镶嵌在一个高高的牌坊上,童男童女张开双臂站在灯笼上,欢迎八方来客。

  放眼望去,两旁店门打开,灯火辉煌,树上垂下的灯棒如繁星落下,小店门前均挂着灯笼,构成了这条小街的红红火火。地上水花里灯的倒影五光十色,人们像步入五彩池中,如梦似幻。

  继续前行,即可看到“老街”牌坊,牌坊左面搭起一个台子。音乐响起,歌手们在大声歌唱或说着广告语。前行几步就到了一条河,这应该是传说中的、令南京人引以为骄傲、让外乡人做梦都想一睹芳容的秦淮河吧。

  果然是也。对岸双龙戏珠,活灵活现,它们似乎要从岸边一跃而起,空中炫舞。左右两边桥上挂满了灯笼,形状精美,火红喜庆。

  虽然自头到脚雨串飞泻,积水湿透了鞋子,却丝毫影响不了人们来此游玩赏灯的兴致。三三两两穿梭在灯光下,逛商店看商品,坐游船赏花灯,品味十里秦淮,桨声灯影。

  儿子说:“那么大的雨,竟然还有人来此游玩,真是疯了!”

  我说:“我们俩也疯游一次吧!”

  伫立岸边,放眼四周——

  一盏盏灯笼或明或暗,透着火红的光。桥上、小街两旁挂满了不同形状的灯笼。这几天,恰逢“第28届中国秦淮灯会”。因此,灯笼的数量及种类比平时多,圆圆的灯笼、方形的灯柱,长长的灯龙,加上店里的灯光构成秦淮河灯的世界、红的海洋。这些光,这些喜庆映在脸上:孩子们欢叫着、姑娘们满面飞霞、小伙诗意盎然,中年人则把沧桑经历和着雨水放在灯影里打磨,把脚下的路走稳。

  这里的河与别的河没什么不同,这里的房并不高,这里的街道也不宽敞,甚至有点拥挤,更不必繁华。然,这条河流经南京,而南京又是十朝古都之城,就决定了这不是一条普通的河,它不仅滋养着南京人的生活,更承载着六朝烟云、沧桑历史和丰富文化。

  自古以来,这里就是商贾云集,青楼林立,画舫凌波之地。河中的水、小船、河上的桥,这里的一砖一瓦、一草一木像是在讲述光影中的南京故事,秦淮残茶,琴棋佳话,带有几许哀婉、几重情愁。

  等你心爱的人、心爱的地方有一天真的出现你面前时,你却无语了。此刻我就是这心情。

  站在秦淮岸边,撑起一把伞,虽挡住了天上落的雨,却挡不住我的心雨。我的心很乱,小鹿乱撞似的,羞涩,不敢抬头,但又怎能不抬头?看秦淮灯火,看河中游船,听桨声,听音乐声。一不小心,与哪个朝代的才子佳人撞了满怀。我慌忙躲开,怕当电灯泡,耽误人家的约会,误了美好光阴。幻想着自己也是一名才子,携手如花似玉的姑娘,或者自己就是那姑娘,偶遇一浪漫才子,一起畅游秦淮,赋诗对词,赏灯猜谜……

  眼前的一切令我眼花缭乱,千百年的故事在我脑海里翻转,我不知道先抚触哪一块砖、哪一片瓦、哪一泓河水、哪一台楼阁,先听哪一个人诉说?

  这样的繁华都市,这样的彻底灯火,这样的灯影桨声,这样的秦淮烟雨,这样的美景如画,这样的风流才子遇见这样琴棋书画、貌美如花的女子,怎能少了儿女情长、爱情佳话!

  君未见,南朝之时,名门望族云集秦淮,两岸酒家林立,浓酒笛声,无数商船昼夜往来河上。

  六朝时,秦淮河及夫子庙一带更成为文人墨客聚会的胜地,两岸的乌衣巷、朱雀桥、桃叶渡纷纷化作诗酒风流。东晋时曾有在此居住的王导、谢安两大望族而名满天下。

  明末清初,热闹非凡的十里秦畔,一水相隔河两重天,一边是南方地区会试的总考场江南贡院,考取功名的人不胜枚举,另一畔则是南部教坊名妓聚集之地。盈盈楚楚间,秦淮河岸灵秀聪颖痴情的'马湘兰,风骨俊俏的柳如是,忧国忧民的李香君,侠骨芳心的顾横波,倾国倾城的陈圆圆,温柔贤淑的董小宛,坚强刚直的寇白门,秀丽聪敏卞玉京,个个相貌出众,身材窈窕,琴棋书画、诗词歌舞样样精通,更难能可贵的是她们巾帼不让须眉,关心天下大事。李香君与侯方域、卞玉京与方以智、董小宛与冒辟疆的风流韵事被时人传为美谈。

  在那动荡年代,在那男性专的时代,这些身怀绝技、自命不凡的女子遇见不同的人,遭遇不同的事,人生经历不同,命运却多是波折坎坷。柔弱的身子,敏感的神经,现实与梦想的反差,往往令这些人身心俱疲,难以对付达官贵人的伤害,难以应付婆家家族的阻挠,有的被排挤、驱除家门,抑郁而终;有的痴情于人,终日寡欢,最后积郁成疾,香消玉殒。

  如果能重新来过,秦淮八艳是否后悔当初的选择?或许会当一名普通人吧,哪怕就在秦淮河开个小店,买点小饰品之类的,亦或者当个白领,朝九晚五的上班族,过着相夫教子的生活。

  漫步在秦淮河岸,我再也找寻不见才子佳人品酒斗诗的场面,再也看不到痴情人月色朦胧泪眼望穿、弦断有谁听的情景。是啊,四季轮回,浪花淘尽,才子何方,佳人是否还在河岸等候?

  面对秦淮烟雨,叩问烟雨秦淮,你是否记得千百重的故事中,哪个更扣人心弦,谁有痴心一片?留给今人的还是那灯光、那桨声吗?可这些人、这些事怎么又都不见了呢?只听得墙角砖缝处的那一哀婉叹息,桨声里的那份无奈。

  张开双臂,拥抱秦淮,让这里的风,这里的雨,这里的灯,这里的河入我心脾。它们都像有生命的,跳动着秦淮脉搏,撞击着南京胸膛,用热血和激情在向世人讲述着一代又一代南京故事、秦淮烟云。

  秦淮河是一条厚重的河,一条历经沧桑的河,一条懂风情、知伦理的河。他真的像一中年男子,有文化、有修为、有才情、儒雅大度、浪漫风趣。这条河什么都明白,什么都能看透,什么都能包容。尽管时光流逝,时代变迁,人间沧桑,这条河依然流淌,承载着秦淮人家的梦,带着南京人的激情,一直奔流,奔流!

  时代早已变迁,灯火早已改换,这里的人们在回忆精彩故事的同时,更注重现在的发展。现在的秦淮河岸店铺林立,商贾云集,商品丰富,更有四方游客来此畅游,在品味一杯清茶的功夫,时光的桨又滑走好远,好远……

五年级作文 篇4

  在我家的阳台上,种着一盆吊兰、一盆紫叶草和一盆芦苇,可我最喜欢的是那盆吊兰。

  它的叶子边是绿色的,中间却是雪白雪白的,每片叶子都至少有20厘米长呢,最宽的比一元钱的硬币都要宽,像一个许多手臂的大章鱼。尤其是配上小蘑菇花盆,别提有多可爱了。

  在内蒙古玩了一个寒假后,回来我发现吊兰上长出了分叉,在上面还长了一些小吊兰,在小吊兰的缝隙里开了一朵小花,我兴奋得在屋里蹦来蹦去,妈妈却让我把分叉上其中一个小吊兰剪下来,栽倒其它的.花盆里,说不定再种出来的吊兰开的花更茂盛!

  我问妈妈用不用先泡在水里让根长出来再种到盆子里,妈妈说这种吊兰的繁殖力很强,种在土里一两天自己就生根了。我点点头,连忙把它种到土里。过了几天后,吊兰果然恢复了生机,它是多么顽强的植物呀。

  吊兰不管在怎样的境遇里,都会顽强地生存下去。它抗严寒,耐酷暑,只要给点水分就会还我们满眼的生机勃勃。

  我敬佩吊兰,并告诉自己,我也要像吊兰一样无论遇到怎样的困难,都要勇敢地去面对!

五年级作文 篇5

  在你失落时,一句话让你振作;在你失败时,一句话让你坚强;在你成长时,一句话让你努力;在你需要时,这句话能成为你心中的力量。这句话没有名字,这句话也没有限定内容,他是无形的,他只是被人称为鼓励。

  这句话什么有如此强大的力量?

  我小的.时候,还不知道考试是什么,学前班的考试,人生中第一次考验自己,紧张充满了整个教室,老师最看好我了,临上场前老师对我说:“相信自己吧,我们都加油,好不好?考不好没有关系,老师给你加油!”这句话如路灯一般,点亮了我漫长的人生路。

  我也曾试着鼓励过别人,英语课教育局来检查课文背诵,我刚考过,同学正准备上场,看他满头大汗,手里紧紧攥住课本,还时不时的呼两口长气。这时,我轻轻地走近,对她说:“加油哦!一定要比我厉害啊!”她笑着点了一下头,自信满满的走上讲台。她也成功了。

  鼓励无形而有力,仅仅几个字,却让我们能更自信的前进。如果真的有人需要它,请你面带微笑,去鼓励他吧!

五年级作文 篇6

  春分时节,我和妈妈有幸来到茅谷村“桃园”赏桃花。走进大门,便看见一排小黄桷树,像一位位迎宾,在招呼远道而来的客人。随着摩肩接踵的人流,抬头看山坡层层叠叠的桃花,给人以桃花万朵,红霞一片的感觉。人们或急步前驱,或踟躅不前,人群中也不时发出啧啧的赞叹声。走着走着,我突然看见一处池塘里有人工做的河豚、鸭子,让我想起苏轼的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”的情景。

  沿着小路,我们来到桃园的最顶端,好大一片桃花呀!在层层花浪的助澜下,游人仿佛置身于花的海洋里,到处洋溢着春的芬芳。我终于有机会零距离接近桃花了,仔细观察,每朵桃花都有五片花瓣,并且以花心为中心分布得很均匀,花瓣外有萼片护着,花瓣内有雄蕊和雌蕊,雌蕊的颜色是青绿色的,只有一根,雄蕊是淡黄色的',有多根。就是因为有了它们,桃园才显得生机盎然。

  春到桃园,不枉此行!

  说起来,从小我对一切新事物都感兴趣!妈妈笑着说我:“神经病。”就连我的同桌——马洪斌都说:“今天又挨骂了吧。杨老师真“酸”啊?这种车外面有一层保护膜,两个车相互碰撞以后车自动弹过来。我这才是作好事呢。其中有一个和我是我的邻居,他就是同班同学、我的好朋友、我的好榜样——付国靖了,我们之间的趣事有很多很多!

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