小学五年级作文常用【4篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
如果你问我哪所学校最美，我会骄傲的抬起头，毫不犹豫地告诉你，是我们科学城一小！
我们美丽的学校，坐落在科学城二区内，一条铺满樱花的道路直通到校门。每天我都会踏着欢快的脚步，闻着花香，听着鸟鸣，走进那温馨的校园。刚走进校门，就能看到校门外的墙壁上那一块块闪光的奖牌，我的心里感到无比的自豪。我们学校先后获得了“四川省校风示范学校”，“全国少先队红旗大队”，“四川省文明服务示范窗口模范单位”等荣誉称号，这一块块奖牌，是老师们用辛勤的汗水换来的。
我是科学城一小五年级三班的一名学生。记得五年前，那时我六岁，牵着爸爸妈妈的手，怯生生的我走进了这所我期盼已久的学校，看着高大的教学楼，宽敞的运动场，让我赞叹不已；看着哥哥姐姐们快乐自信的笑容，我无比羡慕。我想，什么时候我才会像他们自信与从容！
慢慢地，在老师的辛勤培育下，我就像那迎风傲立的小树苗一样慢慢地长大了。
在校园科技活动节上，我的小制作被摆在高高的展台，我收获到了成功的喜悦！在校园艺术节里，我的美术作品被贴在校园的展示墙上，我感到无比的`幸福！
还记得第一次参加运动会获得短跑比赛冠军时激动的心情；还记得在音乐教室里第一次上台指挥合唱时紧张的心情；老师们鼓励的话语至今还在耳边回响。还记得在信息教室里，什么都不懂的我渐渐的变成了一位电脑高手——每年参加电脑制作绘画大赛都获得大奖。
一张张奖状，记载着我成长的足迹，在学校，我收获了许许多多的快乐。英语单词比赛，英语手抄报，语文手抄报我都获得了一等奖。兵乓球活动月里，我被评为“积极分子”，还获得了乒乓球课月积分活动“最佳工作员称号”。在文明礼貌月里，我被学校授予“文明标兵”称号。刚上二年级，我就被选入了学校的健美操队，在每周两次的训练下，娇气的我不再娇气，不怕吃苦，刻苦训练，成为学校健美操队的主力队员，在健美操校本课程学习中被评为了“优秀学员”，每年代表学校参加比赛都获了奖，我们健美操队还被邀请到北京参加了演出。
现在，我已经长大，成了一个爱好广泛，老师和同学们都夸我是一个品学兼优的好学生。我知道，我的每一分成绩的取得都离不开老师的辛勤培养，我的每一点进步都离不开老师无微不至的关怀。我爱我的老师，我爱这美丽的校园，她是我们成长的乐园。
我喜欢在宽敞的图书室里感受文学的魅力，我喜欢和老师同学们在宽敞的操场上奔跑嬉戏，我喜欢在舞美大厅里对镜舞蹈，我喜欢在国学课上和同学们感悟人生的真谛，我回味和老师同学一起野炊时的欢乐，我留恋这每一刻的幸福时光，将使我终身难忘。
小学五年级作文 篇2
我们正在津津有味地看书，汤老师打断了我们：“请把书放下，我们要在3分钟内写下10首古诗。”我一听，什么？3分钟写10首古诗！不可能吧，有这么快？3分钟算起来也只有180秒，10首古诗最少也有200字，加题目和思考，在180秒写200多个字，不是异想天开了吧！
“预备，开始。”汤老师像个发令枪似的，一说话，我们全班50多只笔就像施了魔法一样，“刷刷”地写。我也来不及多想，拿起笔，立即想到一首《春晓》，我快速地写着。一首写完了，还有什么古诗呢？哦！有了，以前学的《山行》，我刚想到这一首诗，笔就像接收到命令似的，已迅雷不及掩耳的速度在本子上写着。
写到第4首了，刚想再写下去，汤老师说：“停，时间到！不准写了。”我惊讶得睁大了眼睛。施宇航趁汤老师不注意，又偷偷地写了几个字。我想：有180秒呀，我的速度有这么慢？肯定是搞错了！肯定是汤老师的钟快了，一定是这样！不然的话，就是时光老人故意坐了流星牌汽车走快了。除了这些，没别的理由！
老师又说：“敬队礼3分钟。”这可太轻松了，3分钟时间实在是太短了。我熟练地将手抬起来，开始计时了。“滴答，滴答……”时间一分一秒过去了，我看着黑板，笔直地站着，像一尊雕像。过了一会儿，我便有些支持不住了，腰和手都酸极了，好像有千斤重担压在我身上。趁老师不注意，我把发酸的手掉下来，换另一只手“出场”。
怎么还不到3分钟呀，上次不是挺快的.嘛！时光老人，求你再做一次汽车吧！总算，救星来了，汤老师说：“到了。”我长叹一口气，这可真是累呀！
原来3分钟还真神奇，会变魔术啊，一会儿长，一会儿短呢。对了，一个人假如在做自己喜欢的事情，比如：玩游戏﹑看书……那时间就会走得快；如果做不喜欢的事情，比如：等车……那时间就跟你过不去喽！
时间3分钟，快得似火箭。
时间3分钟，慢得似蜗牛。
我编的这两句话，就是那一刻我最深刻的感受。
小学五年级作文 篇3
期末的号角已经响起。我们进入了最后的“磨刀”阶段，“士兵们”已经整装待发。面对已近在咫尺的期末考，同学们都不敢有一丝一毫的懈怠。总结一学期学习状况，证明自己的时刻到了。为了在考试中取得优异的成绩，我制定了一份期末备战计划。
一、整理、归类复习资料。
复习时做到资料“随叫随到”。通过复习资料反应的问题，寻找学习中的薄弱点，并根据薄弱点多做相关的练习，防止考题击中的薄弱处，提前“亡羊补牢”不出差错。
二、复习阶段上课认真听讲，及时记录。
遇到重点的知识及时做笔记或写在便利贴上，贴在较为醒目的'地方。课后慢慢咀嚼，消化。做自己的小老师把老师讲过的知识点课后再讲给自己听一遍。发现不懂不会的及时请教。各个击破！
三、课外提升
错题本随身携带。弄懂其中的每一道题，并继续积累。难题摘录并及时向老师求助。啃下硬骨头！
以上是我的期末备战计划，我一定按计划认真地实行。做到不打无备之仗。利刃断金刚！老师，爸爸、妈妈，等着我凯旋的好消息吧。
小学五年级作文 篇4
去年暑假，我去了一次杭州，那里是京杭大运河的终点。我来过杭州很多次，游过西湖、游过灵隐寺、游过雷峰塔……唯独就没游过京杭大运河，这次的目的就是想去领略一番京杭大运河的风光。
我选了一个阳光明媚的日子，坐上了杭州到扬州的游览船，我俯望河面，河水十分浑浊，河岸两旁不时会出现一些花草树木，两旁古色古香的花岗岩护栏，与这古老的运河浑然一体。众多各具特色的运河大桥，以及桥身上镶嵌的.有关大运河历史人物浮雕，又增添了不少诗情画意。
“唔……”一声轮船的笛鸣声让我向河上望去，河面上依稀只见几艘轮船行驶着，可见，现在运河已成了专门观赏的景点，早已不见当初的繁华景象。这不禁使我想起了古代时，没有火车，没有飞机，没有汽车。这京杭大运河便是当时最主要的一条的南北运输路线，可以想象出当时的那种千帆竞发，百舸争流的情景。正当我想得入迷时，阿姨敲了我下脑门说：“邱爽，想什么这么入迷呢？”
“没什么！对了，阿姨你能给我介绍介绍这京杭大运河吗？”
阿姨意味深长地说：“这京杭大运河呀，古名“邗沟”“运河”，是世界上里程最长、工程最大、最古老的运河，与长城并称为中国古代的两项伟大工程。大运河南起杭州，北到北京，途经今浙江、江苏、山东、河北四省，贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，全长约1794公里。是春秋吴国开凿，隋朝大幅度扩修并贯通至都城洛阳且连涿郡，元朝翻修时弃洛阳而取直至北京。开凿到现在已有2500多年的历史。是隋炀帝为了下扬州游玩而动用了无数名民工建造而成，是一条人工河。”
听着阿姨的介绍，又望了望这气势恢宏的大运河。真难以想象这条长约1794公里的河流是无数民工一锄一锄开凿出来的。古代劳动人民创造了这样一个伟大奇迹，令人震撼。京杭大运河是劳动人民智慧的结晶。
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