小学五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
我是一朵人见人爱讨人喜欢的花，每天都得到人们的称赞与照顾。于是，我便越发骄傲自满。可我的邻居却是一群长得丑陋开着小花的家伙，使我忍不住常抱怨它们。
每当清晨我醒来，看见它们围绕我的身旁，高大的粗茎挡住我的视线和那婀娜多姿的身材，我便会傲慢地说：“哎哟，小花妹妹你那么强壮怎么只开拇指般大小的`花呢？真叫人‘赏心悦目’呀！”没想到它浅浅一笑，扭头和玫瑰姐姐说笑去了。
这下我大发雷霆吼道：“哟，这不是玫瑰姐姐吗？多漂亮的脸蛋，却一身是刺，真叫人望而生畏呀，这要是不小心蜇到别人就玩完了！”它，它居然对我也置之不理，我火冒三丈大吼道：“快来人呀，把这群丑陋无比、目中无人的家伙们除去！”这时，一个小男孩跌跌撞撞地闯进来，像是听懂了我的话，用他那胖嘟嘟的手三下五除二地把它们全拔掉了。我心里美滋滋，得意忘形地说：“看你们自大吧，这就是下场！”啊，好清新的空气，好暖和的阳光，这片土地是我一个人的，我可以自由自在地生活了！
可好景不长，冬天来临了，凛冽的寒风让我瑟瑟发抖。突然，我发现远处小花姐姐们相互相拥着取暖，而我一个人孤立在风中已是摇摇欲坠。终于，只听“啪”的一声，我倒下了……
所以，你们不能像我一样自以为是，骄傲自满终究会失去朋友，把自己逼上绝路！
小学五年级作文 篇2
我六岁生日那天，妈妈送给我一个漂亮的文具盒。我非常喜欢它。
这个文具盒的外观是一个长方体。文具盒的外盖上画有一只聪明伶俐的小白兔。它双手抱着篮球，样子挺可爱。我给小白兔取了一个有趣的.名字——丁丁。
打开文具盒，只见里面有两层，第一层住着钢笔大哥、铅笔二哥和刨笔刀小弟。第二层居住着圆珠笔阿姨、尺子姐姐和橡皮妹妹。它们和睦相处，真像一个幸福的大家庭。
放学回家了。瞧！钢笔大哥和铅笔二哥正在一楼闭目养神呢！圆珠笔阿姨也在“呼呼”地睡觉。是啊，它们上了一天的班了，总可以睡觉吧！小朋友们，千万不要打扰它们哦！
自从有了文具盒，它给我带来极大的方便。
上语文课，我要用笔，铅笔和钢笔兴高采烈地跑出来，帮我写字。当我写错字，急得团团转。“别急，看我的。”一个清脆的声音在我耳边回响。哦！原来是橡皮妹妹，她拿起扫帚，快速地把错别字扫出去了。“咔”铅笔断了。“呵呵！我能行！保证让你满意！”刨笔刀小弟不费吹灰之力把铅笔削得和原来一模一样，然后，带着满意的笑容回屋去了。上美术课时，尺子姐姐大显神通，她把线条画得直直的，真叫人心旷神怡。画完后，尺子姐姐像立了大功似的，回房间休息去了。
小朋友们，这就是我那热闹非凡的文具盒。她不仅美观，而且方便实用，她伴我两年了，成了我的好朋友，我喜欢我的文具盒。
小学五年级作文 篇3
我的语文老师徐敏，是位三十多岁初为人母的女老师，她中等身材，不胖不瘦，看上去挺精神。她长有一张标准美女的鸭蛋脸，一对大眼睛烔烔有神，，眼睫毛又长又密，扑闪扑闪的，似乎在说话。她是一位很有修养的美女老师。
徐老师讲课幽默风趣，深入简出，同学们都爱听她的课。记得四年级上半学期，那是徐老师的公开课。上课铃声响了，只见徐老师大步流星地走进教室，先向同学们问候了一下，然后抬起头来，用那双会说话的眼睛朝我们的座位扫视了一遍，教室里的气氛立即不同了。上课了，徐老师先进行范读，然后又正字、解词，继而分析课文。徐老师讲的栩栩如生，让我们恍如身如其境，同学们都听得入了神，有的歪着脑袋，有的微张着嘴……千姿百态。讲着讲着，徐老师突然停了下来，来到我身边，让我回答一个问题。我心里不由地紧张起来，但我从徐老师鼓励的眼神里读出了自信，终于鼓起勇气站了起来，圆满地回答了徐老师的.提问。徐老师接着往下讲……正当大家听得如痴如醉时，下课铃声响了，听课的老师和同学们都依依不舍地离开的座位。
这就是我的语文老师，一位幽默风趣的好老师。
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