五年级作文3篇(优秀)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的五年级作文3篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
五一节，我与妈妈，婆婆一起到乡下——也是我的老家，去植树。
一路上，我们一边快乐地唱歌，一边欣赏道路两旁美丽的景色：一排排郁郁葱葱的大树，草地上是五彩缤纷的野花，它们把大地染得像彩虹一样。到了乡下，呈现在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上轻盈地飞舞，真像一个人快乐的小精灵啊！
我飞快地从乡间小路跑到老家，啊，老家还是那么亲切，像老朋友一样，这里环境清幽，十分舒服。
“开始植树了！”婆婆喊。我用锄头在才老家的'院子里找了一块空地，开始凿大坑，而妈妈，婆婆先把桑树的老叶子摘掉，然后与我一起凿树坑。婆婆说：“因为桑树自己的营养都不够，哪有营养供应叶子长大呀！”挖好了树坑，我正准备把树放进去时，婆婆说：“等一下，树有营养才能长大呀！你先去弄些牛粪来。”“牛粪，不会吧！唉，为了桑树的成长，只好去弄了。”于是，我拖铁锹，到路上去找牛粪。看，那儿就有，我跑过去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛粪铲在铁锹上，好了，我拖铁锹向老家走去。
我把桑树放进树坑里，倒进牛粪，然后填上土。耶，种好了！
望自己种好的桑树，心里甭提有多高兴了。
五年级作文 篇2
下课铃声响了，同学们纷纷离开座位，教室里边的热闹起来。小云的新帽子上，两颗鲜艳的绒球苦熬了的.跳动着，李洋看见了，一把抢过帽子，扔了起来。帽子在空中划了一条优美的弧线……
教室里立刻热闹起来，大家的目光都注意到了李洋的身上。
李洋的几个“铁哥们”也一同来携住李洋，小云看的目瞪口呆，还傻愣了一会儿，好一会儿才反应过来!
李洋一会儿把帽子扔给了小雷，一会儿扔给了小旭……小云便拉着李洋的衣服，苦苦哀求着李洋：“快把帽子还给我!快把帽子还给我!”小云忍着泪水说着。李洋傲慢地说道：“不——给——有本事自己来抢!”
小波看了非常生气，也非常不满，便对李洋说：“李洋你这样也太过分了吧!这可是小云的新帽子，如果你不小心把小云的新帽子扔到了地上，如果脏了怎么办?你想过么?如果小云哭了把老师引来了!你可是要被老师批评的!”
李洋听了觉的有几分道理，就把帽子还给了小云，并低下了头，对小云说：“对不起!小云我不应该那你的帽子来玩耍!虽然，帽子在空中扔来扔去，会出现一条条优美的弧线，但是，如果我一不小心失手了，那你的帽子就……”
小云听了便对李洋说：“算了!算了!下次不要在这样了!”
李洋听了，坚定地说：“嗯!”
就这样，一个相亲相爱的大家庭在我们眼前浮现出来了
五年级作文 篇3
今天回家路上，突然看见一块“无字碑”立在路旁，把我吓了一跳，还以为某个人无聊拿“无字碑”来消遣。这时，我强烈的好奇心拖着我走近一看，才恍然大悟，那块东西上原本是有字的——“公共洗手间，向右200米”，只是，上面的字，不知被哪位大侠抠掉了，只留下淡淡的胶痕。
这下可好了，万一有个人来此地游玩，突然感到内急，却又一时找不到洗手间，急的不得了，明明洗手间就近在咫尺，可却因为没有告示牌而怎么找都找不到。唉，这位造就“无字碑”的大侠，高兴了自己，却害苦了大家咯！
其实，不光是这里，有许多地方都存在这样的现象，走在路上，常常会看见许多不完整的汉字，令人啼笑皆非。就比如说上次偶然看见一个“兀”字，吓了我一跳，一看也不是“突兀”的意思，便以为是圆周率，可凑近一看，原来是“先”字没了上半部分。看来，现在的人，对于这种无聊的游戏，还是很热衷的`。
把字抠掉是小事，但反映出的中国人的素质却是大事。我记得政治老师曾经说过，现在很多的外国景点，那些警告的标语，全是用中文写的。这显然是对中国人的偏见，但由此也能看出，在外国人的心目中，中国人的苏浙比其他国家的人要低多少。的确，在海口市的街头，缺胳膊少腿的汉字很好地证明了这一点。一个国家的人，连自己国家的东西都不爱护，又怎么会去爱护别的国家的东西呢？也难怪，外国人这么做，的确是有原因和顾虑的。
个小小的“无字碑”却暴露出中国人的许多问题。自古以来，中国就是文明古国，拥有当时领先世界的灿烂的文明，可如今，中国已经没有了文明古国的风尚，而日本、韩国这些国家都比我们做的要好得多。这一切，难道不值得我们中国人反省吗？
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