五年级作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的五年级作文8篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
今天，我和妈妈还有妈妈的同事一起去拔荠菜。一路上，我们都在说说笑笑，十分开心。
“到了！”妈妈一声令下，我们赶快下车，准备还小铲子。我们刚开始都兴致勃勃，十分兴奋，但天公不作美，不一会便下起雨来，把没有任何防备的我们变成了“落汤鸡”，我们便以迅雷不及掩耳之势躲到了附近的亭子里。不一会儿，雨停了，太阳再次升起。被雨点淋过的.荠菜更新鲜了，还发出一种淡淡的清香，我们便再次开开心心的拔起了荠菜。
就这样，我们整整拔了一下午，虽然累得腰酸背痛，但看着那美味的荠菜，再次不由自主的快乐起来了。
我喜欢拔荠菜。
五年级作文 篇2
书，像一把钥匙，为我打开知识的大门；书，像一个路标，为我指明前进的方向；书，像一道阳光，为我带来灿烂的希望。书是我的良师益友，陪伴着我走在成长的路上……
对于上五年级的我而言，《西游记》《男生贾里》《假如给我三天光明》早已读了很多遍。《西游记》中，师徒四人历尽千辛万苦，取得真经，终修正果。有勇有谋的男生贾里侠义衷肠，同学有了困难，出手相助，为破解秘密，绝不心软。盲人女作家海伦·凯勒突破极限，不懈努力，身残志坚，令人称道……从这一本本厚实的.书中，我读懂了珍惜、读懂作文了坚强、读懂了正义！
记得一个傍晚，我写完作业，便坐在床上看《三国演义》。不一会儿，妈妈叫道：“昊昊，赶快过来吃饭！”“哦！”我心不在焉地答道。时间一分一秒地过去，我纹丝不动地还在看书。不知何时，妈妈气冲冲地走过来，一把夺过我的书，往床上一扔，大声说：“你怎么现在还不去吃饭？”我很纳闷地说：“不是已经吃过晚饭了吗？”妈妈简直哭笑不得。
有书的陪伴，我的生活有滋有味；有书的陪伴，我增添了无穷的勇气。书，你伴我行走于这纷繁的世界，让我远离喧嚣，拥有一片美丽天空！
五年级作文 篇3
我欠了债，我欠了一大屁股的债。
——题记
养育之债
从我第一天哇哇落地，我就开始欠债。爸爸妈妈把我从医院带回家，我便从这里开始了我人生的旅程。他们无微不至的照顾我，哺育我，把我当成含苞待放的小花，细心的为我浇水，施肥。他们为我遮风挡雨，不愿我受一丁点委屈。他们甚至把我当做宝贝，整天捧在手心里，我就这样尽情的享受着，直到――
教育之债
我上了小学，当我背上小书包，望着爸妈不舍的目光，耳边还回响着他们的千叮咛万嘱咐，我便进入了我的第二个生活环境，――学校。学校当然不比家里，那里的日子，没有爸妈的嘘寒问暖，没有爸妈的遮风挡雨，只有同学，只有老师。真不敢相信，我这朵含苞待放的小花还能不能愉快的成长了？很庆幸，我还算独立，很快就适应了校园生活。爸爸妈妈教育我要好好学习，长大了考上大学，为他们争光。我只是若有若无的听着，但我还不知道，这是一项多么艰巨而又伟大的任务呀！
心灵之债
当我考试失利，生气又懊恼地回到家时，爸爸妈妈总是坐在我的身边，鼓励我，让我不要因为分数的阴霾而放弃。他们说，这短暂的雨季很快就会过去，只要我坚持，就会重新见到阳光。他们的话给了我前进的动力，我重拾信心，勇往直前，寻找着躲在风雨后的.阳光。
成长的道路上留下了我的足迹，可是在这歪歪斜斜的脚印下面，更多的是父母的身影。是他们拉着我的手，陪伴着我走过这布满坎坷的路。
父母是我永远也飞不出的天空，父母是我永远也还不清的黑白债！
五年级作文 篇4
星期天，妈妈带我去游览义帝陵，我心里别提有多开心了。
我们一进大门，向北走去，再向东看，一排漂亮的琉璃瓦房呈现在我们面前，那就是义帝陵祠。义帝祠为祭祀义帝的场所。高10．1米，正面宽18．4米。屋脊四向各置5只瑞兽。祠内设义帝青铜像。像高3．8米，青铜浇铸。展现义帝正直英武、诚信仁厚的帝王形象。青铜像左右两边的.墙上分别画有《楚汉风云》壁画，左墙上的《拥立怀王》、《守信如约》一幅场景两层涵义。一则表现熊心在项梁、项羽、刘邦等各路诸侯的拥护下，由民间牧人志为新楚怀王，登上秦末风云变幻的政治舞台。二则表现楚怀王熊心在制定灭秦大略时，为激发将士斗志，与各路诸侯约定“先入定关中者王之”的承诺，并在项羽意图改变时坚持“如约”。右墙上的《破釜沉舟》、《弑帝于郴》、《四面楚歌》表现了对灭秦具有决定意义的巨鹿之战中，项羽亲率楚军主力破釜沉舟，战胜秦军主力：在义帝坚持承诺，难为已用之时，项羽强行让义帝迁都，开暗令九江王英布将义帝杀害于郴县：弑帝之后，项羽尽失人心，被刘邦各路诸侯讨伐，最终落入四面楚歌、乌江自刎的结局。
我们跨出义帝祠后门来到了神道。神道长10．7米、宽3米，麻石铺就。两边摆放3对镇墓石兽，由北向南过来依次为辟邪、独角兽、石虎。
义帝陵，秦末义帝之陵墓，距今已有2200余年历史。它是郴州历史的最早见证，经历了郴州历史演变的风风雨雨，已成为郴州历史文化名城的重要标志。朋友们，我建议你们有机会一定来看一看义帝陵哟！那将是受益匪浅。
五年级作文 篇5
我第一次知道，人的嘴巴才是最伤人的利器。人有时候说出的一些话，往别人心间刺的一些话，真的是很伤人心的，只是我刚刚才意识到而已，有些时候，最伤人的不是你的拳头，也不是你坚硬的身体就是那么柔软的一张嘴巴。
可是柔软的一张嘴巴里，常常会吐出一些尖酸刻薄的话，可真正伤人的或许就是这些话。看似话是最没有力道的了，根本就没有办法去攻击别人，是的可能这些话不能给别人带来实质性的伤害，可是戳进别人心里的`那才是最疼的。心里的疼痛那才是真的疼，而且别人还无法看出你的疼。每次被别人用话伤到了脆弱的心，我也就一笑而过，并不言语，可是说出来又有谁懂呢？是的，谁懂我心里到底有多疼呢？从来没有人可以去感受得到啊，就像是一个人在这个世界上，独来独往，也必须要承受这些疼痛。真的很疼，家人对我说的一些话，才是最伤人的，他们的不理解，他们的误解，他们说的令我奔溃，令我心痛的一些话，总是吐了出来，而是他们却从未想过他们说出这些话，给我造成了多大的影响。他们说出这些话，我到底会有多疼，多无奈呢。他们从未想过吧，也好，我一个人走，一个人承受这些所有的痛苦，我该去承担的不该承担的，我都一并承担了吧，哪怕受尽全身的伤，我也会好好的，好好的……
心酸又如何，没有人会关心的，我也就只能一个人好好的活着了……
五年级作文 篇6
今天中午，我正在睡午觉，黄琴给我打了个电话，叫我快点去学校。说：“不得了，出大事了”。我听了这句话，我睡意全无了，起床急匆匆地向学校跑去，一打探，才知道：原来是王咨人和黄曼绝交了，叫我们选择，要和谁玩。
王咨人和黄曼可都是我们最好的朋友呀!我们在一起玩都几年了，现在要我们选择和谁玩，而不和谁玩，还真是左右为难啊！他们两个到底是怎么了？难道这么多年的友谊就这么经不起考验吗？
放学的时候，我们都心事重重地走出了教室，只有几个人在里面。黄曼不知为什么跑到王咨人的.桌子旁边，叫了一声：“王咨人！”也许黄曼自己都不知道为什么会那样做，她不是已经和王咨人绝交了吗?怎么又会去叫王咨人呢？我们几个都被她弄得莫名其妙了。或许，这几年来，黄曼已经习惯了每天放学都叫王咨人一起走吧，今天说要和王咨人绝交的事她早就抛到九霄云外了。害得我们几个虚惊了一场，真是的。
放学了，在学校大门口，我们看着黄曼和王咨人两个有说有笑地走了出来，一颗悬着的心总算放了下来，我们不约而同地向他们俩走过去，异口同声地说：“现在还要不要我们做选择和谁玩不和谁玩吗？”
“哈哈哈……”他们两个的脸被我们笑得通红，不好意思地低下了头，是啊，朋友之间肯定会发生一些摩擦，但这样的摩擦只会加深彼此的感情，真正的友谊是经得起考验的。
五年级作文 篇7
看一个人，我们不能只看他光鲜的外表，更应该看他内心的灵魂。看一座城市也是如此，我们不能只关心一座城市的繁华与否，更应该关心的是它内在的文明程度和民众的幸福指数。这些看不见摸不着的东西，恰恰才是一个人或者一座城的灵魂所在。
有时候，一个人的文明素养程度恰恰可以反映他所在的城市的文明修养水平。而反过来，一座城市的文化底蕴越深厚，所居住于此的民众教养水平也是越高。所以，文明城的创建成功与否，关键在于在此长居久住的民众，只有提高每一个人的素质修养水平，这座城市的整体文明素质水平才能提高。
只是，文明城也不仅仅是大人的事，更是我们小孩子的事情。因为所有的善行和义举都不是一蹴而就，一跃而成。正所谓，罗马不是一天建成的一样。文明城的长久发展的关键核心便是我们这些还在读书的少年儿童。梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”
一个国家如此，一座城市更是如出一辙。城市作为国家密不可分的一部分，其繁荣程度，文明程度的长远发展无疑不是体现在少年儿童身上。因为我们才是这个国家或是城市的接班人，是这里的小主人。只有小主人文明素质提高了，我们这个大家，我们的城市才能健康持久的发展下去。
综上所述，文明城的`持久发展靠的便是我们这些少年儿童的文化素质的整体提高和道德水平的全方面提升。而作为少年儿童的一份子的我，从此时此刻开始，便要严格要求自己，不仅要学习好，更要道德好，做一个文明懂礼，孝敬父母，尊师重道的新一代好少年。
五年级作文 篇8
我叫刘翔，今年9岁，我有一双圆溜溜的眼睛，一个小巧的嘴巴，还有一头乌黑发亮的长发。
我的爱好有很多，就像海边的'贝壳拾也拾不完。看书，画画，游泳……，我最喜欢看书了，我只要一看书，就感觉自己仿佛进了一个书的海洋，一进去就不想出来一样，一看就没完没了。我看过有《故事书》《高尔基三部曲》《淘气包马小跳》等等。
我还喜欢打羽毛球呢！记得有一次，我跟爸爸去楼下打羽毛球，我让爸爸来发球，爸爸使劲地往高处一打，我立即冲上去，打回了那个球，就这样我们连续打了几十个回合，最后还是我赢了。
我的优点和缺点，优点最突出的是画画，只要周末还有时间，我就会把画画书给拿出来，在上面画漫画，背景，人物等。性格有点僵，记得有一个星期六，不用穿校服，我左调右调的穿了一件秋服，奶奶看到了，叫我换掉，妈妈看到了，叫我换穿裙子，并扔到我面前，说道：现在是热天，不要穿冬天的了，你已经长大了，应该要学会该穿什么，不该穿什么。后来奶奶也加入了唠叨，但他们的话好像我没有听见一样，就是雷打不动。一直要出来喝早茶的时候，爸爸才解围，算了，明天穿吧。
这就是我，一个活泼开朗的小女孩。
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