小学五年级作文实用7篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
在这次的综合性学习中，老师带领我们在汉字王国里遨游了一番。我们如同走进了无穷无尽的宝藏，找到了许多”奇珍异宝“。
让我们翻开语文书，去欣赏书法家们的艺术珍品!看，王羲之的《兰亭序》流畅自然，如同一股流泉缓缓流动;而柳公权的《玄秘塔碑》端庄整齐，好似一个个士兵整齐排列……这些书法作品有着不同的风韵，有的挺拔如风，有的凝滑如脂，还有的行云流水，真是千姿百态，各不相同!我们的中华汉字真是奇妙，不仅可以用来交流、沟通，而且可以用来观赏呢!
在这次的”旅行“中，我们不但欣赏了书法家的珍品，我们也动笔写出了一幅幅精美的作品。我拿起笔，寄托着多汉字的热情，在纸上创造出了一个个可爱灵动的小精灵!在我们班的.书法展览中，一幅幅苍劲有力的作品，激起了我对汉字更加深厚的热情。同学们的作品也风情万千，有隶书的古色古香，有楷书的端庄，还有行书一般的流畅!我们的展览不仅有软笔书法，还有方方正正的硬笔字呢!同学们也将自己对汉字的感情抒发在这一个个小精灵身上。
通过这次小小的”旅游“，我们同汉字一起嬉戏玩耍，感受到了它们独特的风情。汉字，是无尽的宝藏;汉字，是独特的韵律;汉字，更是中华文化的瑰宝!
我爱你，中国的汉字!
小学五年级作文 篇2
五指兄弟是五个亲兄弟,天天在一起玩耍。
但是有一天，五指兄弟发生了一件以前从来没发生过的事。五指兄弟相互吵起来。大拇指说：“我最有用，因为我虽然长得不怎么样，手垂下去的时候甚至退居后方，不与你们并列，但是工作起来最不怕吃苦卖力。攥、捏、握、捻、弹、揪都离不开我，缺少了我你们怎么办?”大拇指说的理直气壮。
食指跟着哼了一声说：“我虽然不像大拇指那样有力，也不像中指那样秀丽，但是我的工作要比你们复杂的多。拿笔的.时候，全凭我控制笔杆写出字来。我甚至每次要冒险，我比你们的作用都大。”
中指也不甘落后：“我本身生的漂亮，身材修长，颇有养尊处优的意味，不论干什么，摸什么都是我先碰到，然后指挥你们干，我是你们的头，古人都称我为将指，我的作用比你们大多了!”
无名指不等中指说完就急着说：“你们工作时都让我一人给撑着，不公平，哪天我不给你们撑着，看你们怎么显出你们的优处!”
小指也说：“我的用处也不小，不信少了我试试。”
正在这时，五指兄弟的妈妈回来了，她听完孩子们的话意味深长地说：“你们的用处都很大，谁也离不开谁啊!”
是啊，五指兄弟各有长短，缺一不可啊!
小学五年级作文 篇3
光阴似箭，日月如梭，五年的小学生活就要结束了。每当想起老师的教导，同学们的互相鼓励和安慰，我的心中是那样的不舍。
往事桩桩件件，历历在目。
现在，我还清楚地记得，妈妈携着我的手，第一次走进我幼时最向往的学校时，我觉得这里是多么神秘的地方啊。
如今，我就要离开学校了，我的心中百感交集。我在一次深情地看着学校，深情地看着学校里我曾经经常玩耍的`操场，深情地看着我曾经读书写字的教室，深情地看着我曾经……
忘不了啊，五年前幼稚的我在一年级的班级里认识那一些些熟悉而又陌生的拼音，听着老师那一步步的详解，那是多么的有趣啊！
如今这些美好的记忆都只能成为我们人生中的美好回忆。
此时此刻，这五年小学生活中的每一件事都涌上了心头，像影片一样从我眼前闪过，使我感到百般留恋。我很快就会成为一名中学生，但是，我永远都不会忘记小学栽培我的老师，和那些与我朝夕相处的同学们。
五年了，在母校的怀抱里我待了整整五年了！五年里我在学校里不知种下了多少永远也长不大的记忆。虽然我就要毕业了，但是我永远也不会忘记这五年来我在学校里的点点滴滴。忘不了我的老师，我的同学。
小学五年级作文 篇4
在我的老家养着许多鸡，有公鸡，也有母鸡。我一看见鸡就会想：母鸡会下鸡蛋，而公鸡不会，为什么公鸡比母鸡还要贵？而且，公鸡有时还要啄人，这究竟是为什么呢？在我们家的公鸡里有一个老大，不管它走到哪儿，都没鸡敢啄它。
有一次，我走过它身边，它就来啄我，我来不及找掩护的东西，只好撒腿就跑。回到家以后，我便开始思考怎样报复那只公鸡。
过了一会，我飞快地跑到正在睡觉的'公鸡老大那里，然后在它鸡冠下面大叫：“啊——！”突然，那只鸡吓飞了起来，然后一直喔喔喔地叫。显然，它毫无防备。可是，它好像生气了。它大叫了一声，就发狂似的啄我，把我的腿啄得青一块，紫一块。
我生气了，找来一根细长的棍子，准备打它。可是它身上的毛太多了，根本打不痛它。这下怎么办呢？
我左想右想，终于想出了一个好办法。用火炮炸它。我从家里找来还没玩儿完的火炮，对鸡说：“来啊，我不怕你，我手里可有密秘武器哦”。说完，我就点燃一个火炮，丢到它身边。“呯”地一声火炮响了，把鸡给吓跑了。随后，我又丢了几个火炮，把那只鸡给吓惨了。我高兴地蹦了起来，说：“你这下不敢来啄我了吧。哈哈，我终于打败你了。”
现在那只鸡一见到我就跑，这下我就成了鸡中的老大了。
小学五年级作文 篇5
秋天是穿着黄裙的小朋友，她偷偷的走进我们当中，在草坪上玩耍，在树上荡秋千。
仿佛被这小朋友漫步过的地方，都慢慢长出金色——草坪上蹦出了几根金灿灿的小草，树上的叶子慢慢的、偷偷地为自己穿上金黄色的衣服。秋天，这位小朋友又悄悄地溜进我的校园，这玩玩，那瞧瞧。
清晨，从宿舍出来，一股凉丝丝的风偷偷钻进我的'脖子里，眼前是一片朦胧的雾，这几天，雾总是像和我有约定似的，每天都来迎接我。因为每天早晨我们要跑步，风和我们一起跑，它陪伴的我们。虽然有时风的脾气不太好，它它会把我们吹得直缩脖子。风像孩子一样，也是有脾气的，当它生气时，我们会冷的打寒颤；当它高兴时，会给我们一点轻风，让我们感到非常舒适。不一会儿，风活跃起来了，原来，它想和我们在一起上早读课，当我们在教室读书时，仿佛它也在跟着我们一起读书。
中午，太阳公公出来了，它那温柔的阳光照耀着我们，雾到哪里去了？为什么没见它呢？原来雾看见太阳公公会害羞，躲起来了。身边的银杏树轻轻地跳着舞，它们穿着一样的衣服，好像在舞台上的表演，它们舞动着美丽的身姿，灯光打在它们身上，亮晶晶的。它们在台上，笑嘻嘻的。
晚上，一切都安静下来了，只有风还在调皮的吐着凉气，一丝丝凉风让我们不得不缩起我们的脖子，却又领会到了不同的季节和不同的气息，只有灯光。都“上课”了，烘托出一种安静而和平的气息，这种感觉叫人舒服。
秋天，是一个充满笑声和果实累累的季节。它为更多人创造了凉爽的环境，它让人们不由自主的喜欢它、爱它。
这就是秋天，这就是我美丽校园的秋天！
小学五年级作文 篇6
那是六年前的事了，爸爸送给我两个粉红色的塑料书皮，上面还印着两只可爱的小白兔呢，我特别喜欢。可是不久，塑料书皮皱了，小白兔也显得无精打采，好像生病了。我很心疼，想把书皮抹平，但用尽各种办法都不行，怎么办呢？ 有一天，我看见妈妈用电熨斗把一件皱巴巴的衣服烫得平平展展的，像新的'一样。我忽然有了主意，高兴得差点跳起来。
妈妈烫完了衣服，断了电源，把电熨斗放桌子上就去做饭了。我悄悄取来书皮放在桌子上，学着妈妈的样子，用熨斗熨了一会儿，然后把电熨斗提起来一看，哎呀，这是怎么回事？书皮上的小白兔不见了，塑料书皮也更皱得不成样子了。我迷惑不解地朝熨斗看了一眼，噢，小白兔被电熨斗“吃”了。我既心疼又后悔，坐在床上就“呜呜”地哭了。
妈妈听见哭声走过来，看我这副样子，急忙叫着我的小名问道：“南南，怎么了？”我边擦泪边说：“小白兔——给电熨斗‘吃’了！
”妈妈听了，差点笑弯了腰。她抚摩着我的头说：“塑料碰到热就会变形，熨斗这么热，怎么能熨塑料书皮呢？”我停止了哭泣，恍然大悟地点了点头。
虽然这件事过去了很久，但我还是非常后悔，因为这是我最喜欢的书皮啊！
小学五年级作文 篇7
我想发明的汽车十分高端我的梦想是发明一辆汽车，有人会问我：“发明汽车有什么了不起的？”
这当然不是一辆普通的汽车，而是一辆新型的汽车，我叫它“万能汽车”，“万能汽车”是无所不能的，就如它的名字一样，这辆汽车不用充电不用烧油毫无污染。
有人又会问我“材料应该相当的稀有吧？”我会回答“不会”，材料是透明的橡胶，而且那些橡胶是散热的，就像是夏天的时候车内也很凉快，当然也就不用开空调了。在车门上有指纹识别系统，还有jps自动导航系统，在承受撞击能力方面有了相当大的改进，就算是公交车撞击“万能汽车"它也不会出任何的事情，使我们的安全更有保障。
它还能飞天和潜水，在水中，它比鱼儿更灵活，在空中它自在如；鸟儿。在流线形状的辅助下，它没有任何的阻力。在雷雨天飞行也没有关系，因为“万能汽车”是橡胶的不仅仅防电还能把雷电的'能量存储起来当成备用能源。在水下就算水压把鲨鱼压爆也没关系，因为万能的减压系统会保护你安全的返航让你脱离险境。
“万能汽车”的速度也十分的快，可一日万里。它还有在高速行驶中自动回避车辆和障碍物的功能，在配有超级耐高温和防爆的车胎让你的出行更安全。
我想发明的汽车十分高端，这种车可以让人们出行更方便更安全更环保，为保护环境保护地球更好的出一份力量
，这种车可以让人们出行更方便更安全更环保，为保护环境保护地球更好的出一份力量
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