五年级作文
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的五年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
我们的校园里有一棵老杨树,自从我上学起,它就成了我的好伙伴。
春天,万物复苏,老杨树长出了新叶,抽出了枝条,小小的叶片娇嫩嫩的,油绿绿的,在阳光下欢快地跳跃着,展示出无限的生机,我们摘下一片片绿叶,用来吹口哨(shào),那天然的声音不时萦(yínɡ)绕在我的身边。
夏天,老杨树的叶子变成了深绿色,树叶间几乎连一丝阳光都无法穿过,我们在树下乘凉:有的下棋,有的捉迷藏,还有的为老杨树捉毛毛虫,甚至有的同学来到树下看书、学习……老杨树不知不觉地成了我们学习、娱乐的场所。
秋天到了,金风阵阵,霜叶尽染,老杨树被披上了一件金黄色的大风衣,就像一朵大大的`金色蘑菇。和许多树木一样,老杨树也开始“脱发”了,一片片黄叶乘着秋风、带着老杨树的心愿,飘落到了大地母亲的怀抱,为大地母亲供给营养。
冬天,风雪交加,老杨树在风雪中显得坚毅挺拔,枝头上落满了迎风飘舞的雪花,各个晶莹剔(tī)透,水晶般闪亮,让人想呵护它,生怕一不小心碰碎了它。
老杨树,是你给我们带来了笑声;是你让我们懂得了奉献;是你让我们拥有那么多美好的回忆。
五年级作文 篇2
花,美的象征,我爱美,更爱花!花有许多种,有玫瑰花、梨花、樱花……而我却钟情于梅花。
也许是由于梅花坚贞不屈、不屈不挠,奋勇当生、自强不息的品质吧!梅花在冬天开放,在寒冷的冬天,人们都在家开着空调、看着电视休闲娱乐,而它却站在寒冷的冰天雪地里,这天让我深受敬佩!
也许是由于它的样子吧!论外表,梅花的样子还不算太出众,构成它的'只是五片朴素的粉红花瓣,而就是这花瓣,让我有一种非同寻常的感觉!
还有它的香气,论香气,梅花有一股淡淡的气息,闻后使人一天都精神饱满,如果早晨闻到的话,一天都会心旷神怡!
梅花属于蔷薇科,与兰、竹、菊称为四君子,与松、竹称为岁寒三友。具有一定的观赏价值和药用价值,它的五片花瓣也代表着不同的意义,快乐、太平、幸福、长寿和顺利。不管从梅花的内在气质和外在气质,都体现了梅花高贵的气质。
我爱梅花,更爱它不屈不挠、自强不息的品质和它的样子和香气还有它那高贵的气质。
五年级作文 篇3
中山市岐江河是我喜欢的好地方。那里景色美丽,令人永生难忘。
就在弟弟生日的这天,姑姑神秘兮兮的对我们说:“宝宝,龙龙,晚上,姑姑带你们去个好地方!”姑姑的这番话立刻勾起了我的兴趣,我的心里充满了期待。
好不容易“熬”到了晚上,我跟着“大队部”(一家人,有十个人嘞!)坐车出发去那个神秘的地方。车行十多分钟后到达那个地方。一看牌子,哇!原来我们是要坐船游岐江啊!我们到售票点买好票后就登上了客船。我来到船的后甲板,映入眼帘的是一片长得见不到尾的水茫茫的大世界!我不禁惊讶的喊道:“哇!这么长的`岐江哇!”
儿的夜景美极了,虽说岐江的左右都是高高地楼房,但却有一排排树木围在岐江边。水面如镜,借着五光十色的灯光,我可以清晰地看见绿树全映在水中,远处的楼房灯红酒绿,五颜六色,点缀着岐江,我们的船边翻滚出一道道长长的“白浪花”,船弄得水上碧波荡漾,我心想:好一个伟人故里,秀丽岐江啊!
“大家好,我叫刘青,是本船的讲解员,大家可以叫我小刘。”哦?船厢里传来一阵清脆悦耳的声音?一看,原来是讲解员阿姨呀!
忽然,前面亮了起来,刘青阿姨拿起话筒:“大家看,我们现在快经过的这桥叫做中山一桥。”我一看,好一个中山一桥,真是华灯高照,绚丽多彩啊!来到桥下,船里变得亮堂堂的,姨奶奶又借光抓拍了几张照片。
过了一会儿,我又看见了一座桥。这座桥的左右两边各有一个半圆形的建筑物,建筑物的上面有一串又一串的灯光。从上到下,从大到小。一会儿红,一会儿黄,一会儿绿,令人眼花缭乱。“这座桥叫做中山二桥,因为那两个半圆形的建筑物再配上那一串又一串的灯光像极了彩虹,所以它还有个别名叫彩虹桥。”刘青阿姨讲解道。船在河里转了一圈,我们便上了岸,离开岐江时,我想:下次再来中山时,我一定要再到岐江来玩!
岐江,你是中山市里一颗璀璨的明珠,你是我最喜爱的好地方!
五年级作文 篇4
自从老师宣布星期五参观水厂,我们全班同学都期待这一天能早日到来。
这一天终于来了,我们都很高兴呢!
在老师的带领下,我们一踏进水厂的大门,只见几位工作人员站在那儿很热情地欢迎我们的到来。其中的一位工作人员引领我们走到张贴有公司简介的地方,里面有水进出各种工序的流程图……工作人员一一向我们介绍、讲解:
水源水→原水泵房→栅条反应池→平流沉淀池→v型滤池→清水池→清水泵房→管网→用户。她还说我们喝的水是从西江来的。
接着,我们跟着工作人员,一起来到了生物水箱旁边,水箱里有几条鱼,鱼的颜色非常鲜艳,工作人员告诉我们:“这些鱼和我们一样,也非常需要水。”原来,水是那么重要!接着到了一个地方,是用来过滤水的,不过那地方有些可怕,电器发出的震动非常强,可我还是看到了一个工作人员在那工作,真“勇敢”啊!过了那个地方,就到了一个大房间,映入眼帘的是两个大罐子,一个大罐子里面的液体多,一个大罐子里面的液体少,多的那罐标着“2#”,少的那罐标着“1#”,听工作人员说:那是贮药罐。
然后,工作人员领着我们到了沉淀池,上到那儿,看见那有好几个大水池,水池里面有很多水,不过那些水脏的无法想象:水里面有很多白白的东西,漂浮在水上……太恶心了,工作人员说:“这里的水是从西江来的,被存在这里,待过滤。”我心想:不是吧……那么脏的水,看来西江那边的人不怎么爱卫生啊!我们一个跟着一个,在水池旁边走,我看着水池的水真有点头晕,看着水面泛着的白白的.东西,要不是带队的同学走得快,我真要吐了。下了沉淀池,工作人员又把我们领到了过滤池,上到那,我的心情顿时变得欢快无比,因为那也有好几个大水池,不过水里面的水清澈无比,看着心情非常舒畅,我慢慢地走在水池旁边,慢慢地看着池里干净的水,慢慢地吸着新鲜的空气。惬意极了,我想:这水都可以直接用了!
工作人员接着把我们带到了大厅,进门就看见了一大把奖杯、奖状、证书等等……上到了4楼,有一个大房间,差不多有我们学校的会议室那么大,有许多椅子在那。全班师生坐下,还多了几个椅子,工作人员站在电脑前,投影机也“睡醒”了,投影电脑上的所有东西,让我们看得一清二楚,工作人员熟练地打开了一个视频,主要讲公司的简介、水的来源……我们全班安静地观看,我时而看视频,时而望着室外的国旗,它多么鲜美!多么雄伟!时而看看站在旁边的工作人员,他们严肃地站在那,胸前的“工作证”晃来晃去……视频里,公司被称为:A级单位、骨干单位、先进单位……你看…多好的公司……视频隆重结束后,我们排好队,一个接一个地下了楼……
到了最后一个环节:工作人员让我们围成一圈,尽管问一些问题,有一个同学顽皮地说:“要是这里停电,电器发动不了,你们怎么给人们供水呢?”工作人员回答:“这里大多数不会停电的,24小时为人们服务。”“要是有人不交水费呢?”另一个同学抢着说,工作人员依然严肃地说:“那不行啊,这水是经过我们很多个环节,要投资很多费用的,你们才能有水饮用。”
……
参观很快就结束了,到了该离开的时候了,我们恋恋不舍地离开了水厂。
回到教室后,我到洗手间,无意间打开水龙头,水“哗啦啦”地流了出来,使我想起了水厂的情景:沉淀池的脏水变成过滤池的清水,都是工作人员们辛苦的结果……所以我们要节约水资源。
通过这次参观水厂,我明白了:原来自来水来之不易,每一滴水都要经过如此严格的程序才能到达用户家中,这将督促着我节约用水的意识时刻不可放松。
五年级作文 篇5
“阳阳,快来吃鸡蛋了。”妈妈又在劝我吃白水煮蛋。“不吃,不吃嘛。”我开始撒娇。这两句话几乎每天都在说,妈妈也知道我不喜欢,因为其他的做法,蛋的滋味就会不同,而白水煮蛋有什么呢,没滋没味的,吃了都噎得慌。可是在那一天,我却改变了看法。
那天,我和爸爸妈妈正坐在火车上。突然,咕咕咕咕的声音传到我耳中,哎呦,肚子好饿呀!我便问妈妈:“妈妈,我有点饿,有吃的`吗?”妈妈拉开背包,啊,太好了,有吃的了!可谁想到,妈妈拿出的竟是白水煮蛋。我问妈妈:“还有别的吗?”“没有了,这还是在走的时候顺手拿的呢,就吃它吧,很有营养的。”没办法,肚子饿呀,我也只好将就一下。我轻轻地剝开蛋皮,露出了白白嫩嫩的蛋清,我小心翼翼地咬了一口,奇怪,味道不错!接下来便是狼吞虎咽了。看我吃得那么香,妈妈没说什么,只是嘴角微抿,笑意盈盈。我不知道,自己以前为什么如此排斥这白水煮蛋,也许因为它太过朴素了吧。
现在,我喜欢吃白水煮蛋,我知道,最简单最不起眼的东西,往往有着你意想不到的光华,就像妈妈的爱!
五年级作文 篇6
童年最快乐的事情,莫过于挖泥巴、蹚泥水了!
不少人赞雪,但大概没有太多的人赞泥。那多脏!玩雪是值得一玩的;可玩泥又少不了挨一顿骂。殊不知,那里的乐趣实在不少……
挖一块石头,找几根木棍,挖一条弯弯曲曲的河道。胖乎乎的小手上去摸一摸,也顾不上满手的泥,只有河道底下平了,心中就充满了自豪。将水引向河道中间----若是淘气,拣一块石子儿,“啪”地往池子里一扔,那水就如无数受惊的`鱼苗儿跃出水面,泥点溅在衣服上、裤子上、脸上、手上,却“咯咯”地乐着:“不脏、不脏!”
玩够了,木棍挖一挖,泥巴搓一搓。这时,小手就变巧了:一会儿做条鱼,一会儿做只青蛙,放进水里,它们就像被赋予了生命一样:小鱼在水中,尾巴拍打着水面,发出“啪啪”的声响;青蛙蹦啊蹦,蹦到荷叶上,又蹦到池边的岸上,总是“咕咕呱呱”地叫着,炫耀着自己的嗓子。再捏一捏,十只手指又变出一只小小的泥船,遥望着天空,想起银河上的小白船,泥船会不会也飘到天上去呢?太阳眨眨眼睛,原来它也不知道!
找些纸条,写下我们的心愿与祝福,轻轻放进小船里。于是,它便载着我们小小的心,驶向远方……
五年级作文 篇7
总听别人说郑东新区的变化大,早就想去看看了。五一期间便和家人一同去了,亲眼目睹了郑东新区的变化,给我印象最深的就是如意湖了。
如意湖位于郑州国际会展中心西侧,湖中央是大型数控水景综合表演系统。这里有目前河南省最大的喷泉,主喷的高度为80米。喷泉有20余种丰富多彩的艺术水型,还设计了迄今为止世界上独一无二的金龙吐水、百变喷泉等水型。只可惜我来的时候不是晚上,没有看到令人称奇的水幕电影,听说平均每晚来观看电影的市民人数超过了3万人。
如意湖里不计其数的鱼儿欢快地游来游去,给如意湖增添了些许生气。那些鱼儿色彩缤纷,有许多颜色是我没有见过的。红的像燃烧的火焰,每一寸都散发着热情的气息,好象在欢迎我的到来;金色的像无边无际的麦子,在太阳的折射下发出金灿灿的光;白的像大海泛起的.朵朵浪花,朴素而又大方;还有我第一次见到的颜色,鱼身像一幅幅水墨画,就像画家把黑色的墨汁渲染到洁白的纸上,每一幅都能看到祖国的大好山河。我看得入了神,直到妈妈叫我,我才回过神来。
看到有人在卖鱼食,为了和鱼儿亲密接触,我也买了一包。喂鱼的感觉真好。我轻轻地往水中撒了一点儿鱼食,鱼儿就闻到了香味,争先恐后地从四面八方涌来。鱼儿越聚越多,摩肩接踵,你挤我,我挤你,谁也不甘落后。看到有这么多的鱼儿来品尝美食,心里真高兴啊!
喂完了鱼,我们又绕着湖边欣赏风景。如意湖周围绿草、鲜花围绕,湖两岸高楼耸立,郑州国际会议展览中心、河南省艺术中心宏伟壮观。妈妈告诉我,今年举世瞩目的第二届中博会就是在这里举办的,郑州的变化给所有来宾留下了深刻的印象,作为郑州人,我感到无比的骄傲和自豪!
天色渐渐暗了下来,在晚霞的映衬下,如意湖像披上了彩带。如意湖,你是郑州人的骄傲!你是人与自然和谐共处的美好画卷!
五年级作文 篇8
在我幼年时期的记忆里,我的爷爷是我最好的伙伴。在我的眼中,爷爷永远是那么的和蔼可亲,永远是那么可爱。当然,我和爷爷常常会干一些“小偷小摸”的勾当:偷吃家里的糖果,偷吃冰棍,有时甚至还会从外面带来小猫小狗的养。不论怎么样,我们总在一起。一刻也不分离。
在我的印象当中,爷爷是喜欢小动物的。我和爷爷有时候会先斩后奏,拿来一些十分可爱的小动物。这时妈妈和奶奶总会皱着眉头说:“养你们还不够,还要养这些阿猫阿狗的吗?快拿走!扔了也好,送人也好,总之快给我弄出去!”但每一次话还没说完,我和爷爷就已经“脚踩西瓜皮——开溜”了。我们最早养的是一对可爱的小兔,红宝石般的眼睛,雪白雪白的身体,爷爷先是把他们安置在小仓库里,爷爷忙东忙西的,一忽儿喂食,一忽儿又去给它们洗澡。而我呢,当然是负责观看喽。可天有不测风云,有一天我们把他们放出来透透气,可一打开门他们就跑了,我们伤心了好几天。
又有一天,爷爷像变魔术似地带来了四只小鸽子,我们又高兴坏了。这四只小鸽子很快的变成了二十多只,可这一次,又因为没有饲料而把它们送给别人了。唉,又泡汤了~
最后一次,爷爷带来了我们家女同胞(除了我)最最害怕的小动物——猫!对于这只小猫,我和爷爷是又爱又恨的.,因为它的食物要从我们这里扣,早上的牛奶和中午的瘦肉都归他了。最后经过大家的一致反对,爷爷把小猫送人了。
小时候,我最喜欢坐在爷爷的自行车后座上,跟爷爷一起看风景,说说话。还可以买一个大西瓜。所以我常常会把睡梦中的爷爷吵醒。这时爷爷常会开玩笑地说我一边把我抱上自行车后座……现在我长大了,自己会骑自行车了,这一宝座就传给了妹妹。以后还会传给更多的人。
哦,爷爷,我爱您!我爱您的童心,我爱您的风趣,我爱您—咦?什么声音?哦,原来是我那可爱的爷爷又开始吹牛了呀。
【五年级作文】相关文章:
五年级的作文10-23
五年级作文10-23
五年级作文10-23
五年级的作文10-23
五年级的作文10-23
五年级作文10-23
五年级作文10-23
五年级作文10-23
五年级的作文10-23
五年级的作文10-23