小学五年级作文【优选7篇】
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
曾经，有一件事，深深地印在我的脑海里，每想起这件事我都十分骄傲。
这天，老师带着我们千里迢迢地坐着校车来到了英文实验小学，参加科学降落伞比赛。我们跟着老师走进了校园，映入眼帘的是一个个高高的楼层和宽大的篮球场。我们十分惊叹，嘴巴变成了一个大大的“O”字。“你们是步步高小学的学员吧！”英文实验小学的老师问我们。“是的！我们是步步高小学的学员。”老师说道。随后我们每个人都拿到了一张参赛证，我们跟着指导员的步伐来到了实验室。我将早已准备好的降落伞拿了出来，找准了座号，做了下来。“哎！你什么小学的？”坐在我旁边的同学拍了拍我的肩膀问。“我是步步高小学的学生。”我说。
“同学们！请拿出你们的降落伞！我们开始量面积！超码的要重新减！”老师对我们说。我拿出早已准备好的降落伞，来到测试台上，老师快速地拉开卷尺，放到降落伞上。“62厘米！超了2厘米！”老师无情地说着。“什么情况？我在家里量都刚刚好！怎么这里就超了这么多？”我十分惊讶。没办法了，只好修改了。我拿着剪刀小心翼翼地将降落伞的边缘一点一点的剪去，然后，再用胶布把绳子粘好。“好的，再来测一下！”我自言自语到。我把降落伞又放在测试台上。老师娴熟地把卷尺拉开，放到降落伞上。“恩！干好！”老师说道。
“同学们！把降落伞带上！我准备比赛了！”老师高声喊道。我们跟着老师，来到了走廊上。“第一组准备！”老师大声地吼叫道。第一组的`同学们，拿着降落伞，把降落伞摊平。“三！二！一！放！”随着一声令下，同学们纷纷拿开了手，让降落伞飘了下去。我看着下面的老师，正在聚精会神地记着时间。终于，一个个降落伞纷纷落地。“第二组准备！”老师又大声地吼道。我急忙地把降落伞打开，学着第一组模样，把降落伞摊平。“三！二！一！放！”听到老师的一声令下，我拿开了手，全神贯注地盯着降落伞。“恩！不错飘得很慢！”我心里默默地想着。突然，一个降落伞飘了过来，和我的降落伞发生了碰撞。“可恶！哪来的降落伞！”我生气地直跺脚。最终，那个降落伞终于落地，而我的还在空中慢慢飘浮。我十分激动，因为他们的降落伞都落地了。
“请获前三名的人来到领奖台上来。”老师对着我们说到。我骄傲地走了出来，同学们也站了出来。我和其他同学一起站在高高的领奖台上。
我激动地看着老师为我戴上了闪亮的奖牌，这一刻，我十分骄傲。这不仅是我的荣誉，也是学校的荣誉。
小学五年级作文 篇2
20xx年，我是一位学识渊博、经验丰富的航天设计师。这时，中国航天部组织杰出的航天工作者，成立了航天机器人小组，专门负责设计航天机器人，我有幸被任命为组长。我知道这项科技的重要意义，这是中国“嫦娥工程”最后的一个计划，同时也是一项新科技，只要掌握了这项技术，它就可以代替人类完成许多高难度太空作业，人类在探索宇宙方面将会实现无人化。我明白身上的重担，依然接受了任务，马上带领小组人员开始了辛苦的研究，大家废寝忘食，常常工作到深夜，尽管困难重重，但小组人员团结一致，攻破了重重难关，“功夫不负有心人”20xx年10月8日，世界上第一个航天机器人终于被我们研制成功！小组成员欣喜若狂，我立刻把消息传达给国家航天部，他们也非常高兴，并对我们表示热烈祝贺。
12月24，搭载着航天机器人的“宇宙行者一号”火箭在全世界的目光中飞向太空，我感到无比的自豪，因为这象征着中国在航天方面又迈进了一步，更象征着世界在探索宇宙的长河中进入了一个新的模式。
正当我沉浸在成功的喜悦中时，我又应要到20xx年中国北京市博会上做一次演讲，向中外友人介绍航天机器人这一新科技，我兴奋极了，因为真不仅可以让大家了解航空机器人，更重要的是，我可以借此向世人展现中国力量，真是一举两得，我立刻赴往北京世博会，演讲就在这万众瞩目下开始了：
“女士们，先生们，你们好！我是航天机器人的设计者之一，航天机器人的`出现可说是人类探索宇宙方式的一次突破，它让我们的太空探索实现了无人化。机器人采用坚硬的复合金轻型材料制成，它的内部由一条条钢制动脉组成，所以是机器人异常灵活，强劲的光能发动机可提供每小时20公里的行驶速度，并且只需吸收一点光能就可以连续行使5公里，他身上还带有微型光学照相机，GPS导航定位系统等各种高精度仪器，适应任何条件，最后要讲的也是最重要的，那就是机器人的大脑这是一个人造大脑，只要远程指挥部一发命令，它大脑内的无线电波接受装置立即会接受到，并在千分之一秒内作出反应，另外，大脑还有强大的计算功能，在一秒内可同时进行3123亿万次复杂计算，其他功能都和人脑一样甚至比其优秀。所以，机器人对我们有重要意义。我的演讲结束了，谢谢大家！”
这时，人们一直张开的嘴巴合上，台下随后爆发出惊雷般的掌声。我想这是对我此次演讲的最好回报。
在以后的日子里，我用自己的勤奋努力换来了一个个成果，我要把自己的聪明和才智献给祖国！
小学五年级作文 篇3
读书破万卷，下笔如有神这是诗人杜甫眼中的书，书，在我眼中就像一位知心的朋友，一处温馨的故地，一个充满甜蜜的.蜂巢。
刚上学时，我不喜欢读书，最多就是看看图片,每当我看见一行行字时，感觉自己头都大了，即使妈妈买了书我也不看。直到一天，让我彻底改变了对书的看法，中午我去找好朋友李梦越玩，可他却在家看【一千零一夜】，还问我看不看，因为是朋友，不好拒绝，所以只好看起来了，刚开始，我认为没意思，然后我从一目十行变成认真读每个字，不知不觉，看了半小时，我忽然想起来家里还有好多朋友，就问他去不去，他说看完再说，我回到家，看见书架上的朋友，感到十分亲切，它们好像对我说朋友来看看我啊，我拿起一本笑猫日记看了起来加我感觉每个字。就像个小精灵，它们虽然长的不同，却一样可爱，每一段就像你位老爷爷教育着我，每一本，就是一位朋友，无时无刻教育，照顾着我。看着它们，我心里想吃了蜜一样，因为有朋友们的帮助，我的作文水平也提高了很多，读书是快乐的。我喜欢读书喜欢和朋友一起玩耍。
书籍是人类进步的阶梯。是你带我进 一个全新世界，感谢你，我的朋友——书。
小学五年级作文 篇4
生命似一朵花，灿烂，娇艳，可也容易枯萎凋零。所以我们要好好珍惜如花的生命。
刚好在网上看到一篇署名古玉凤飞的日记，日记名叫《结束了》，作者流露了轻生的思想。说是她的最后一篇日记。赶紧一鼓作气看完她家园的五篇日记。大致明白了她的伤痛。她曾离过一次婚，而现在的婚姻生活留给她的又是屈辱，毒打，背叛。她想再次选择离婚，可是父母又顾及颜面，叫她忍。她说：“我彻底的绝望了，不和他过，我的父母家人会恨我，会不得安宁。而和他过，却注定了我的悲惨和永远的恐惧为了我的父母，我和他过，我会让自己死在他的面前，用我卑微的生命换一次大家永远的平静……”
看了心里难受。妹妹，死，于你来说很容易，只要一个小小的举动。我们都不能拒绝死亡，可是我们无权忽视生命甚至毁灭生命，如果稍受挫折便厌世轻生，似乎只有死才是摆脱磨难，摆脱痛苦的唯一途径，全然不顾亲人将承受生离死别的沉痛打击。你想过没有，如果因为你的离去，带给亲人的是无尽的痛苦一生的遗憾，白发人送黑发人?那场面是怎样的撕心裂肺?欲不痛生?因而你的死谈不上解脱，死并非死者的不幸，而是生者的不幸。死者把所有的痛苦和负担留给爱的亲人，让活着的人无限悲伤。你于心何忍?我们的生命是不属于个人，生命来自于父母，他们为子女付出了一生的`心血。我们应好好报答而不是让他们一生遗憾啊!
人活着总是饱经风霜，天将降大任于斯人也，必先苦其心志饿其筋骨，劳其体肤。是啊，现代生活的压力大，活着真累。
是的，人人都有同感。累！我也很累，也会抱怨也曾怨天尤人，也曾心灰意冷，抱着一死了之的心态。感觉死是一种超脱，是一种结束，一了百了。可是。邻居的一个女孩子，豆蔻年华，花季少女，却得了绝症。望着她那渴求生命的眼神，那眸中不灭的坚强意志，多少次在死亡线上挣扎，那苦苦求生的精神，我猛然领悟到生命是多么的珍贵。作者张戈说过：“世界上什么都可以重复：岁月可以重复，年复一年；季节可以重复，春夏秋冬；命运可以重复，三十年河东三十年河西；财富也是，千金散尽还复来。唯独生命，一去不复返，永不轮回。”想想那些徘徊在生死边缘的可怜人，你比他们不知好过千百倍。至少，你还有健康的生命，活着总有希望啊，就象天空，不会老下着雨，而不经历风雨，又怎能见得到彩虹？！
妹妹，勇敢地面对现实，克服困难，忘掉不幸，顽强地活着。人生的路是自己走出来的。你感觉婚姻的痛，你可以走出来。不要顾及父母的面子问题，世上没有一个父母不关心自己的孩子。或者，你可以找一个新的环境疗伤，重新生活。相信这世上还有爱你，关心你的人!比如所有看到你日记的朋友，大家都想帮助你，温暖你。
夜已深沉，像我遥远的牵挂，牵挂的心在祈祷：祈祷远方的你仍平安无恙。希望你好好活着，好好珍惜生命。我相信：过去总是历史，未来总是希望！
小学五年级作文 篇5
人生漫漫长途，其中老师一句鼓励的话语，父母赞赏的眼神，陌生人回眸一笑，都可以让我们感激万分。那第一课又是谁给我上的呢，我努力在记忆中寻求这样的镜头?妈妈，朋友，老师还是……
镜头一
一个繁华似锦的春天，我在绿油油的草地上玩耍，待我玩累了，妈妈会帮我把水果削好，水瓶打开，笑嘻嘻地等待着她女儿满头大汗的回来。如今是妈妈额头鬓出的白发让我认识到岁月带走了妈妈的青春，因为她把青春给了我。是妈妈用自己的爱第一次教会了我“孝敬”。
镜头二
夏天就是闷，一点儿也没有风。一天早上起来，哇，八点半了，上课又要迟到了，摸摸额头，好烫啊。忽然一个电话打来，一接，一个关切的声音传出，“怎么了，今天没有来学校。我有气无力，病态地说：“发烧了……人有点不舒服。”“哦。那你自己多注意点，不要受冷，多喝点白开水，作业我让同学带给你，别担心，好好休息吧!”挂了电话，我发现一股暖意在往上冲。如今，老是嘶哑的声音让我看见了她们的操劳。是老师的关心第一次教会了我“尊敬”。
镜头三
丹桂飘香，金色的秋天真是多收获，它让我懂得了友谊。一天正好上完体育课，我满头大汗啊，水早就喝完了，去小卖部买吧。兄弟---钱包没带，忍吧……这时，一只肉嘟嘟的小手给我递来了一瓶冰镇可乐。“谢谢拉，好兄弟，哥哥没有白疼你。”让我喝一口，哇，冰凉透心凉啊。那个爽啊，哦，不。是“怎一个爽字了得?”是同学之间的真情第一次教会了我“珍惜”!
镜头四
冬天的.严峻真是名不虚传，连风都带有一股强烈的杀气。一次，我手上拿着一叠本子，我的手酸极了，本子摇摇晃晃。最后还是“扑通”一声，本子撒了一地。这时，迎面走来好几个同学，伸出他们插在裤子里温暖的手，帮助我捡起了本子。哇，这本子好温暖啊，余温还有诶。真是谢谢他们，尽管我还不认识他们。是那些同学们的帮助第一次教会了我“助人”。
一年四季的感动让我珍惜，因为珍惜我记录下了这所有的感动。是我身边的人第一次教会了我人生中的支点。谢谢他们……
小学五年级作文 篇6
在不知不觉中，秋天来到了我们的身边。
秋天，不像春天那样百花争艳、芳香怡人;不像夏天那样有那么多的小精灵在唱歌;也不像冬天那样雪花纷飞。可是，它在我心中是最美的。因为秋天鲜果飘香、秋高气爽。看到这番景象，我禁不住对妈妈说：“走，我们秋游去。”
秋天的田野，真是一片金色的海洋。田野里各种植物都以自己的方式迎接秋天：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，棉花露出了大白牙，豆荚炸开了笑脸。那场面，真像一幅丰收的图画。
秋天的果园，远远望去，像一片黄色的海洋。走进果园，阳光和煦，秋风习习。柿子挂满了枝头;紫色的葡萄一串接一串，挤挤挨挨;红艳艳的苹果羞红了脸;水灵灵的梨子黄澄澄的，真像一个个小葫芦。几位姑娘和农妇正在采摘果实，她们的脸蛋上充满了喜悦和笑容。
啊!美丽的`秋天!如果有人看金色的田野和丰收的果园，一定像走进了连绵不断地画卷。我喜欢美丽的秋天。
小学五年级作文 篇7
一句话能使一个正在意志消沉的人重新获得希望，能使一个默默无闻的人变得大胆自信，当然，也能使一个中等水平的人挑战更高的历练。
在我成长的路上，妈妈对我说过很多话，但是那句“用正确的'方法来做事”，却让我忘不了！犹如一颗闪亮的星星，永远挂在我的心里，永不褪色，一生受用。
那是我和妈妈去放风筝，一开始，我不管三七二十一，就拿着风筝线一直跑起来，并且遐想着风筝飞到天上的愿望，可地上躺着的风筝一动不动，丝毫没有飞行的欲望。后来在一个小哥哥的帮助下，按照他教给我的放风筝的技巧，终于让风筝“起飞”了。这时，一旁的妈妈发话了，“你看，用正确的方法才能把风筝飞起来。而鲁莽行事，不讲究方式方法，根本就做不好事情，只会使事情越来越糟糕。所以，我们一定要用正确的方法来做事”。听了妈妈的话，我领悟到了其中的道理，受益匪浅。
我时刻用这句话来提醒自己做事情，有次在做奥数题目的时候，首先，我用自己的方法来做，可怎么也做不出来。突然，我想到了妈妈说过的话，就用老师教的方法来做，果然，很快就做出来的。
“一定要用正确的方法来做事”，这句话时刻提醒着我。我相信，我会用这句话来做出更多正确的事情。
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