五年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的五年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
今天上午，在改六班的谈心本时，看到夏冰在最后写了这样一段话：坚持是一种力量，老师，我会坚持给你涮碗，我会坚持阅读积累，每天要建立起自己的目标，踏实，认真！
夏冰是学生会干部，姑娘很聪明，前一段时间，由于学习过程中某些环节的坚持不到位，几次考试均不够理想，她又是一个要强的人，为此，没少在我面前流眼泪，我们俩多次谈心，我发现，她的心理曾一度开始隐隐有不自信的隐影，这对她的学习提高很不利，鼓励、谈心指导后，她总是对我说：我该怎么办呀？于是，我对她说：其实很简单，不是你做不到，而是你不愿意做到。
就在期中考试前，我和她做了个约定：为了保证她全力投入，每天中午她要负责给我洗涮饭缸，直到取得理想的成绩。每天夏冰在我吃完饭取碗时，我都能感受到她的目光中的坚定，有时会听到她对我说一声：期中考试后，我一定会成功的！
果然，期中考试夏冰考出了她前所未有的成绩，与李秋佳并列全班第一，位居全级段第九，这是一个令人兴奋和欣慰的成绩。我见到她时，乐呵呵地说：你可以脱离苦海了！她笑笑：我会继续努力的！
于是，就有了谈心本上的话。
下午的课前十分钟，我以此为话题引入，与同学们作了十分钟的倾心演讲：
夏冰的成功和心得告诉我们，“冰冻三日非一日之寒”，学习也决非一朝一夕之功，只有坚持学习的五个环节：预习、听课、作业、订错和知识的内化，才能真正地做到，学有的所获，获而所得。
谈到此，我又想到了魏倩文同学在“岁月有痕”里的心语：只要我坚持努力，上帝就不会和我开玩笑。我当时给了这样一句批语：只要你不跟上帝开玩笑，上帝就不会跟你开玩笑！
这样的批语来源于我看过的'一个幽默：一个大学生毕业到一家公司应聘，公司经理询问他的待遇要求，他说：我需要一套房，一辆车，年薪十万元。没想到，经理却说：我给你两套房，两辆车，年薪二十万。大学生很惊讶：你不会和我开玩笑吧？经理说：是你先和我开玩笑的！
哈……
大家笑了，我接着说：上帝是个认真严肃的人，只要你不和他玩笑，他也决不和你逗乐子。而这些都需要我们认真地去对待，任何事都是有回声的，你付出什么，付出多少，生活就反馈给你什么，所谓“种豆得豆，种瓜得瓜”是也。
说到坚持，其实是一件很容易的事，而很多的同学却未能做到，经常做一件事半途而废，为什么呢？其原因是从心理上不能清楚地认清事物的本质和原理。总是去眺望远方模模糊糊甚至有些遥不可及的目标，内心便产生一种莫名的畏惧，气馁之态也由此而来。
有句话说得好，叫“活在当下”。我给大家讲个熟悉的故事：两个老钟表要“退休”了，即将上任的小钟表问他们，这份工作累吗？其中一只老钟表说：累，一天需要摆八万六千四百下。小钟表一听，吓出一身冷汗，另一只老钟表马上说：别听他说，其实很简单，你只需要每秒钟摆一下就完成任务了。小钟表一听，高兴了，原来是这么简单。
事情就是这么简单，亲爱的同学们，你只需要把眼下的事情认真做好，争取做到极致，你就是最棒的！你只需要踏踏实实地像小钟表一样认真完成“每一秒的摆动”，你就成功了！
其实，我最想告诉大家的是，生活是真实的，我们更要活出真实，面对有回音的生活，我们千万别给自己玩笑，也只有这样，任何人都不会跟你开玩笑，包括上帝！
有一句话，愿我们在以后的日子里共勉：贵有恒，何必三更睡五更起；最无益，莫要一日暴十日寒。
切记：——贵在坚持！
五年级作文 篇2
语文课上，我给学生布置：背诵第四单元“日积月累”的八句有关科学家名言，谁背会了给老师背。为了激发学生争先恐后背诵的热情，在背诵速度上我特意设立几个奖项：背诵状元、个人背诵前十强、小组背诵前三甲。
一石激起千层浪。同学们马上投入专心致志的背诵状态。只见他们“八仙过海，各显神通”，有摇头晃脑大声读背的，有两手捂耳默默记忆的；有坐在凳子上背的，有把身体扭过去拿着书“面壁”的------我站在讲台上，看着大家背诵的这股劲，心里一阵阵窃喜，只等着有会背的同学来过我这道关了。
说时迟，那时快，李想同学过来了。李想同学各方面表现都很优秀，尤其记忆力超群，他第一个背会是我意料之中的。他已经准备得滚瓜烂熟，背八句话两分钟就通过了。李想当之无愧地摘取了“背诵状元”的.桂冠，而且他也为本组冲击小组背诵前三甲赢得了最快的速度。
个人前十强还有九个人，到底最后会花落谁家呢？嗨！这个还用想，不外乎还是那几个班长呗。几个班长个个脑子聪慧，做什么事都不甘落后，这次背诵前十强的其他九个名额肯定也非他们莫属了吧！
正想着，我看见八组的小豪同学走来了。小豪是谁？他就是这些天我正为他伤脑筋的一个“不省心”的学生。原本学习基础就差，自从新学期开学后，在学习上越来越不操心，只顾贪玩，作业经常不做，即使做了，也是草草了事。为了他，我想了好多办法，见效都不大。现在他向讲台上的我走过来，难道他已经会背了？不可能，李想同学才刚刚背会。大概又是来问哪个不认识的字吧？
“老师，我给您背！”我睁大了眼睛，定了定神，“小豪，你真的会背了？”“我背一遍试试吧！”我惊讶了，台下的同学也惊讶了，“快看哪！小豪同学第二个就上去了。”我接过他的书，一字一句地听他背起来。还别说，小家伙背得还相当熟练呢！不一会儿，八句名言也就背完了。我高兴，我比把脸憋得通红的小豪同学还激动。“小豪，你真行！咱俩握握手。”一只有力的大手紧紧地握住了一只柔嫩的小手，好久好久。台下的同学也为小豪高兴，教室里想起了经久不息的掌声------
也许是教室里产生了“小豪效应”，也许是原本我就认识错了。紧跟着，小伟背了，小宇背了，鑫鑫背了------啊！都是我意料之外的，不出十分钟，前十强搞定了。临下课时，小组前三甲也“出炉”了。
课后，我不断地反思这件事。舞台有多大，学生的潜力就有多大。我们真的不能以固化的眼光去衡量一个成长中的学生。今天，小豪同学摘取了背诵第二名；今天，我和小豪握了手。明天，小豪也一定能摘取第一名；明天，小豪一定能让老师“省心”。
五年级作文 篇3
歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”鲁巴金说：“读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。”我很喜欢读书，小说、散文、杂文都看，虽然我没有在书中碰到“颜如玉”，也没有捡到“黄金屋”，可是我明白了许多道理，掌握了很多知识。
遇上喜欢的书，我可以读很多遍，很多人看书都是开始仔细，看到后面就有点囫囵吞枣，我恰好相反，是越读越细，越读越想读。
我最开始读的是带拼音的彩绘本，五颜六色的彩绘图，曲折的故事情节让我爱不释手，因为识字量有限，一本书常常是连猜带蒙才弄懂。后来，随着年龄的增长，认识的字也越来越多，我便尝试读一些厚厚的没有带拼音的故事书，如：《古代中医的故事》《狼图腾》等等，引人入胜的故事让我沉浸在书中描绘的'世界，废寝忘食。遇到不认识的字就查字典，不明白的词就翻成语词典，不知不觉中，发现写作文也变得容易了。
我喜欢读《黄帝内经》、《五字鉴》等传统文学书，也喜欢读文摘类的书，里面一个个短而精的故事，让我明白了许多道理，比如：做人要脚踏实地、正直善良、学会感恩；学习要打好基础、扎扎实实、一丝不苟；做事要有头有尾、不骄不躁。
我有一个很大的书柜，里面不时会注入新的养分。如今。小说、散文、历史、地理、医学、词典等都挤进了属于自己的方格，放学完成作业后，我就会随手取一本，如饥似渴的读起来。跟看电视比，我更喜欢看书，因为书可以让想象更丰富，让画面更丰满，可以让结局有着无数可能，而不是电视里的固定格式。
书是知识的海洋，书是翱翔的翅膀，我希望我可以在这片海洋中畅游，我希望我可以在蓝天下用这双翅膀展翅高飞。
五年级作文 篇4
又是一个星期天，我和爸爸妈妈还有外公一起来到了老家挖洋姜。
走进老家的院子，首先映入眼帘的就是一小块菠菜地，再往左看，是一大片南瓜地和一片葡萄架，往右看便是一大片的洋姜。小院的中间是一棵石榴树和两棵柿子树，我们一家和外公来到了放铲子的地方，各自拿好了家伙便开始劳作。
我和妈妈负责剪，爸爸和外公负责挖。只见爸爸把铲子高高举起，然后深深插入了肥沃的棕色泥土中，双手一上一下的扶着铁铲，左脚踩在上面，猛地往下一插，就插得更深了，他一用力，一声清脆的.断裂声，不禁让人想到一口咬到了清脆多汁的黄瓜。这时，爸爸用力地把铲子往上一扬，一大块的土堆在铁锹上面，爸爸咚的一声把土放在了地上，一个个白白的长得奇形怪状的洋姜，便呈现在了我们眼前，有的像一只勺子，有的像一个哑铃，还有的像小人……
我在土地上快乐地奔跑着，兴奋的像一匹活跃的小马，可没过多久，我就觉得枯燥了，于是拿起了一把小铲子，准备亲手挖洋姜。与其说是挖洋姜，还不如说是在破坏一个个囫囵个儿的洋姜，我把铲子在地里乱插，每一次把土翻出来，都要有几个洋姜露出来又白又嫩的身体，然而我还是不依不饶的，可挖着挖着竟然挖出了一只马蜂。
我吓得飞快扔下铲子，转身向爸爸求救，老爸却说没事儿，他蛰不了你的，可我还是不敢大意，十分小心地躲着那只马蜂。在无比恐惧的同时，我也偷偷瞄了那马蜂几眼，它的身体是一圈黄的一圈黑的，翅膀很长，它好像快死了，落在一块土上怎么飞也飞不起来了。
渐渐地，太阳西下，洋姜已经挖得够多了，我们拖着疲惫的身子回到家，晚上做梦时我还梦到挖洋姜时的情景了呢……
五年级作文 篇5
听说师范学生要到我们学校来实习，班里就像炸开了锅，很多同学都在猜测：是男的，还是女的？长头发，还是短头发？美，还是丑？
不久我们教室里真的来了语、数、英各一位实习老师。我很喜欢语文实习老师。瞧，她扎着马尾辫，圆圆的脸庞上带着几分笑意，几分羞涩，还微微透出那么一点孩子气。
下午第三节课，由语文实习老师上课。这节课是综合课，可以看看书、画画图……只要不发出声音就行。可教室里偏偏就有那几个人不安分，可能是看她年轻，要不就是试试她的`能耐吧，反正教室里不像平日那样平静。
突然，“呜、呜……”教室里发出几个阴森森的声音，令人毛骨悚然，两个“没头鬼”冒了出来！同学们一片惊呼，片刻之后，才发现是两个“淘气包”把头缩在衣服里，扮成这等模样！也许觉得还不够过瘾吧，他们并未就此罢休。隔了一会儿，又有一个“无头鬼”来到老师面前，想吓老师一大跳，没想到一不小心，自己绊了一跤，摔倒在老师脚下。惹得同学们哄堂大笑！这一回实习老师咋办呢？我们不觉心生好奇，只见她的脸一下子红了起来，我想糟了，老师肯定要大发雷霆了。然而她只是张了张嘴，欲言又止，两道目光却像利剑一样射向“淘气包”……良久，她平静地说：“请同学们安静一点，认真看书，干自己的事！我相信你们五⑸班不会让我失望的！”就这样一场暴风雨顿时化为乌有，教室里鸦雀无声，那个“淘气包”也乖乖回到了座位上。
可爱的实习老师，你还真有一招。
五年级作文 篇6
富丽堂皇的牡丹，芳香扑鼻的玫瑰，小巧玲珑的野菊……一朵赛过一朵，皆为我的所爱。然而，我却更钟爱樱花。它绚烂缤纷，美丽动人，令人心醉……春天到了，去赏樱花吧！
来到樱花树下，树上已满是花朵，甚至连叶子都被“淹没”了，挤挤嚷嚷的，像说“给我留点位。”“好挤！”“我要开花，我要开花！”
瞧，樱花们的世界好不热闹。
快看，那一朵樱花含苞欲放，好像涨红了脸的'小姑娘，默默无语。那半开半放的花儿正努力的开呢！开了，开了，花儿真的开了，完全绽放了！粉得透明的花瓣，一片一片，像邻家大姐姐的薄纱衫，更像是仙女的丝绒裙，让我忍不住想入非非。可爱的小花蕊，一点点的，像个微小的球，雄蕊略显粗大，但也不失可爱。下雪了，下雪了！四五月份怎么会下雪？哦，原来是“退役”的樱花在完美的谢幕。虽然没有盛开时那么美，但有句古诗说得好：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”，这句话阐释了凋谢之美，不用为它惋惜，因为尽管陨落，但美丽依旧。
“嗡嗡嗡”，小蜜蜂来了，美丽的樱花似乎更害羞了，像个粉红的球，多么可爱，多么美丽，多么迷人！小蜜蜂采走了香的粉，却留下了更美的希望……
春风乍起，樱花绽放，宛如春之使者在告知人们温暖的到来。繁华万千，樱花，我只钟情于你！
五年级作文 篇7
音乐盒呀，音乐盒，我心爱的音乐盒，为什么你现在的样子更加迷人，音乐更加美妙了呢？是因为快要成为“友谊使者”的原因吗？
我的好朋友杜乐琰快过生日啦！我一定会送她最好的礼物，所以非你莫属啦！
让我再来好好看看你吧！你的造型真独特，算是音乐盒里的佼佼者了。漂亮的帐篷搭成了一个“粽子形”的马戏团，金灿灿屋顶在阳光的照射下显得更加光彩夺目，金银相间的条形图案，远看犹如一把撑起的大伞，”伞“的背面花团锦簇，有非常浓郁的壁画风情，一种神秘之感油然而生。“马戏团”里有一个大舞台，动物小演员们粉墨登场：老虎在跳火圈，小狗在做算术，小熊踩着球在跳舞……，这么精彩的表演吸引了很多观众，小长颈鹿仗着自己脖子长，不愿意买票，瞧，它正开着可爱的小汽车围着马戏团团团转呢！
让我再来听听你那美妙的音乐吧！打开金色的月牙形的开关，沁人心脾的音乐立即在我的耳畔，我的心中飘散开来：它如流水一般流畅，它如鸟鸣一般悦耳，如琴声一般优美……活泼而富有感情，动听又不缺少节日的气氛。“啦啦啦——啦啦啦……”
“好马配好鞍”。你是如此的精美，我怎么忍心让你孤单呢？于是我制做了一张精美的贺卡，它只有书签那么大，上面画着娇艳的花朵，繁茂的.枝叶和活灵活现的小鸟，这可是我亲手绘制的哦！
音乐盒呀音乐盒，我好舍不得你呀！你是不是也舍不得我呢？不过令我欣慰的是，你即将拥有一个特别棒的新主人——我的好朋友杜乐琰。她喜欢画画，一定会喜欢你独特的造型与精美的图案；她弹得一手好琵琶，一定会喜欢你那美妙的音乐；她有一颗善解人意的爱心，一定会好好珍惜你的。
友谊使者——音乐盒，谢谢你！
五年级作文 篇8
美丽的雪花，你为什么会这样的美丽呢？因为你的婀娜多姿，让我更加的欣赏你，雪，一个在冬天让人觉得美丽的雪，一个能够抵抗住大地的寒冷，寒风刺骨的雪，你的精神是那样的可贵，我向你表示我的敬意！
小的雪，淅沥哗啦，其实，这小小的雪，像洁白的羽毛从天而降，那大概就是你给我感应吧！你告诉我：冬天来了。当一个冬天过去的时候，你又告诉我：春天要来了。其实，虽然这雪根本没有办法让我堆雪人，也没有办法让我玩，但是我有一种很快活的感受，能够让我赏心悦目。我觉得这样就是非常快活的。
中的雪，是我大小中我最不喜欢的一个雪了，因为中雪，下起来的话让我冷，可是呢，我又玩不起来，因为这样会觉得我很冷漠，这个冬天很冷漠一样，所以只要是中雪的'话，我都是一般在家里呆着，但是，中雪，姿态独特，我不喜欢她，但是我喜欢那雪的样子，很美丽，很招人喜欢，她从天空中飘落下来，如同一个美丽的仙女下凡然后来看望我们一样，很美很美，令人赏心悦目。
大的雪里虽然我保护喜欢他的外形，庞大，是因为我觉得他像一个哥哥一样，虽然会保护我们，但是我们也不喜欢跟他玩耍，因为他太胖了，但是大雪就不一样了，我们可以去接触他，玩堆雪人什么的，那应该是人间快乐吧！所以大雪也应该很好玩的吧！
大中小三个雪的不同，总体来说，我对他们的印象还是不错的吧！