五年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
在四年级下册的开学第一天，我们五班的大集体又多了三个人——李王海涛，杨守誉，刘悦。
当李王海涛来到我们班的时候，班里的气氛顿时变了，同学们纷纷开始议论：“海涛？在《快乐大本营》的杜海涛？”这种声音不在少数，老师也不管了，等我们吵够了，老师才开口：“他，就是李王海涛，想必同学们都知道了吧，他爸爸姓李，妈妈姓王，所以他姓李王……”马上，班里又开始吵闹了，“哪有这么敷衍的.姓氏？太随便了吧！”
下课了，李王海涛马上成了明星，不，他是月亮，我们是星星，众星拱月。同学们围着他，一直不停地问这问那，我坐在一旁，笑个不停：就算是三头六臂的哪吒也忙不过来，李王海涛忙得团团转，有趣极了。
好在上课了，美术课上，班上仿佛有着一片乌云，笼罩着大家，而上了大约10分钟，老师提了一个问题：你会模仿什么动物？只见李王海涛马上把手举了起来，举得老高的，穿过了云层。老师当然看见了他，于是点了他的名，叫他发言。他急忙站了起来，学着孙悟空，动来动去，把所有人都逗笑了。他就是一个活宝，一个太阳，驱散了一大片一大片的乌云。从此，他又多了一个外号——李王海猴。
李王海涛，你就是我们的“杜海涛”！希望我们五班就像《快乐大本营》一样，永远不散场！
五年级的作文 篇2
我家的小花是一条很可爱的小巴狗，在今年的五月份它做了妈妈平时贪吃贪玩的它可变了样，不在到处乱跑不着家了，而是除了吃食物之外，就是日夜守护着他的小宝宝，天天如此。直到它的小宝宝能出来玩耍为止。好耐心啊！
有一次，我们一家人在院子里吃饭，小花就趴在离我们不远的地方，瞪着那小眼睛看着我们，仿佛也想吃，我便把一片肥肉给它扔了过去，可令我吃惊的是它闻了闻却没有吃。只听见它哼哼的叫了几声，我正纳闷，忽然我看见了他的小宝宝跑了过来。二话没说叼起来就津津有味的嚼了起来。小花只是在旁边看着，我们很感动，便又扔了几片，这次小花连闻都没有闻，就只管看着他的'小宝宝吃得好开心。直到它的狗宝宝吃饱之后，溜溜的跑回它的小窝去了。那含情脉脉的目光，还久久的望着直到狗宝宝钻了进去。它才转过神来。我心中暗想：原来天下的妈妈都是一样的。
记得小时候，我妈妈也总是这样，有好吃的东西总是让我们兄妹几个吃。如果不够了她就不吃了。天下任何一种爱都比不了母爱，如比无私而伟大！
五年级的作文 篇3
我童年的发现是辛苦的，也是疼痛的，因为我和你们的发现是大不一样的，你们发现的`都是草呀，虫呀的，而我发现的是一些人。
你们注意到过到吗?有某些人一直在我们身边默默付出着。对，他们就是农民工!
我的发现起始于这个星期六。那天，我在家一直没事干，所以我就去找宋军强玩了。我到了他家，但遗憾的是他也没有玩的。我们整整在他家闷了两个小时。一会儿，他说要出去玩，我同意了。
刚到外面的小院，我们就发现那里有一堆水泥，还有两个农民工在用铲子往车里倒。随后，我和宋军强异口同声地说：“叔叔，我们来帮你们吧。”两位叔叔点了点头。
看到叔叔同意了，我和宋军强就开工了!“哎呦，哎呦······”我和宋军强努力地推着。接着，我们由两人推一辆变成了一人推一辆，又变得更加沉重了。五点了，我们一共推了二十多辆，我对宋军强说：“时间不早了，我该走了，再见。”宋军强也对我摆摆手，“再见。”
在这一件事中，我发现农民工们是那么辛苦，才一下午，我的脚就磨肿了，那农民工呢?
五年级的作文 篇4
我是一颗坚硬的种子，满载着希望被人类播种。厚厚的土壤是我的家，保护着我茁壮成长。
经过了漫长的一年，我不断吸收营养，终于破壳而出，露出尖嫩的'树苗。我的眼前一片光明，我惊喜地看到了外面的世界。柔和的阳光普照着，一颗颗露珠划过一道弧线，轻轻地坠落在我的身上。人们无微不至地照顾我，给我施肥。冬天降临，我裹上了“白袍，”寒冷消失了……
在人们精心地呵护下，年复一年，我成为了一棵参天大树，我怀着一颗感恩的心来报答人类。
春天，我为他们带来绿色；夏天，我张开茂盛的枝叶为他们遮挡阳光；秋天，我掉下一个个甜蜜的果实让他们大饱口福；冬天，我用粗壮的枝干为他们遮风挡雪……我无私地奉献着自己。
可是天有不测风云，就在短短的几十年过后，人类的后代完全改变了态度，露出了凶狠贪婪的目光。
他们举起刀斧，滥砍滥伐，我的一个个同类叹息着倒下了，在地上痛苦地挣扎。围绕在我们身边的小动物们流连失所，背井离乡。我们身上欢跃的小鸟在一阵阵枪声中坠地。在这片土地上，取而代之的是一栋栋高楼大厦，一条条川流不息的道路，一座座冒着黑烟的工厂……
终于，人类尝到了破坏我们的后果：接连不断的暴雨，洪水咆哮着向他们袭来。一栋栋楼房倒塌了，公路被冲毁了，庄稼淹没了，到处是废墟，到处是哭声，我也随着洪水无奈地漂走了……
五年级的作文 篇5
在我们班级里总会有一个忙碌的身影，她总会出现在教室里的任何角落，出现在同学们的课桌旁的、在讲台上的她，就是我们班的语文老师－余老师。
余老师有一双温柔恬静的眼睛，嘴角上总是挂着微笑。可是最引人注目的是老师的头发和额头。在老师教我们的这些岁月中，我发现她的黑发中又多了些许白发，额头上多了几道皱纹，是老师付出心血的'见证，也是她认真负责的见证。每次看见这些白发和皱纹，我就对老师充满了敬佩之情。
余老师对我们的爱，超出了其他老师对自班学生的爱。在腮腺炎横行时，老师总让我们每天早晨跑四圈。一开始，同学们接受不了突如其来的晨跑，只有两三个人坚持下来，老师知道了，在第二天早晨，她当着全班同学的面，严肃而郑重地吼道：“以后，我天天陪你们跑。”此后，同学们都跟着老师的脚步奔跑起来。直至周末，同学们个个身强体壮，可老师却感冒了。原来老师的身体并不好，不适合跑步，可为了我们着想，她却每天坚持陪我们晨跑。每当咳嗽声响起，看着老师咳得面红耳赤，我们的心都悬了起来，生怕老师出了意外。
老师对我们的学习也很负责，巴不得把她知道的所有事都告诉我们。例如上《丽江古城》一课时，每次听老师说起那里的溪流清亮如镜，那里的小桥数不胜数，那里的夜景美伦美焕，总是勾起我们学习的兴趣。她带领我们来到长满银杏的村庄，引领我们观赏了秀丽的海南风光，欣赏了桂林如同翡翠般的水面，领略了“桂林山水甲天下”的美景。就算上课没听懂，老师依然会在课下，来到你的座位边，耐心的讲解。老师对我们的学习是多么负责。
这就是我的老师，那个身影忙碌，对我们负责、爱我们的老师，我为有这样的老师而感到高兴。