五年级的作文

五年级的作文8篇[荐]

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

五年级的作文 篇1

　　有一天下午，爸爸下班后，说他的左眼前面好像有一只黑蝇一直在不停地晃动，看东西非常不方便。我们让爸爸赶紧去医院检查，检查了一番后得知了一个噩耗：爸爸左眼得了视网膜微脱，如果不立刻做手术的话就会失明。

　　听到这个消息，我犹如晴天霹雳。家人也不敢怠慢，赶紧把爸爸送往市里最好的第一人民医院。经过三天的住院观察和检查，爸爸在我们大家的千叮咛万嘱咐下，微笑着进了手术室。

　　我们在手术室外焦急的等待着，我更是急得像热锅上的蚂蚁，在大厅里踱来踱去，一会儿跑过去趴在手术室门上往里看看，虽然什么也看不见，但一会儿还要过去看看。“阿弥陀佛，保佑我爸爸手术顺利，快点结束吧！”我在心里默默为爸爸祈祷，盼望着手术成功。

　　三个半小时之后，手术室的门打开了。一位医生探出头来说：“李保军的家属……”我们赶紧上前，只见爸爸躺在床上，眼睛上裹着雪白的纱布。这时我的眼泪像夏季的雷阵雨一样瓢泼而下。我和家人一起推着病床，赶紧把爸爸推回病房。

　　在病房里，爸爸说了他在做手术时的情景。“医生用的是局部麻醉，而我又是高度近视，做起来难度大，所以很难受，在疼痛厉害时，我就背岳飞的《满江红》。”说到这儿，爸爸抽泣了一下。

　　此时，爱动情的'妈妈和姑姑也满眼泪水。我更是哭成了泪人。爸爸又对我说：“毛毛，你以后可要保护好眼睛，我这都是因为平时不注意保护眼睛造成的。”我说了一声：“嗯，我知道了。”是啊，如果不保护好眼睛，就会像爸爸一样痛苦。

　　这真是一件惨痛的教训啊！

五年级的作文 篇2

　　我是一只静静躺在路边的空易拉罐，昨晚我的主人出门倒垃圾时，我不小心从垃圾袋中滑落了出来，于是就这样，我被遗弃在了路边。躺在发烫的路面上，烤着烈日，我汗流浃背，浑身有说不出的不舒服。这时，有一只小鸟飞过，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“你呆错地方了，你呆错地方了。”

　　其实，在马路的正对面就摆放着四个不同颜色的垃圾桶：蓝色垃圾桶写着“可回收垃圾”；红色写着“有害垃圾”；绿色写着“厨余垃圾”；还有橘色写着“其他垃圾”。我多么希望自己能被安放在对面的垃圾桶中啊。

　　突然，迎面走来一个穿红色马甲、戴着红色帽子的小哥哥。只见他左手拿着一叠宣传纸，右手拿着一把火钳和一只大塑料袋走了过来。走到我面前停了下来，只见他弯下腰，用手中的火钳一夹，一拎，就把我夹起来放进了塑料袋里。就在被他夹住的一瞬间，我的心也被紧紧地揪住了，我会去什么地方呢？

　　他继续往前走，边走边向路人们分发传单，还真诚地向路人宣传垃圾分类的知识。当他把宣传单发到一位老爷爷手中时，只听他向老爷爷介绍道：“垃圾分类可以减少环境的污染，可以减少占地，还可以把垃圾中可回收的物质转化成资源，请您支持垃圾分类，谢谢！”老爷爷慈祥地点点头，连声说：“好的，好的，我支持，我支持！就是废纸管废纸，塑料瓶管塑料瓶，是吗。”“是的，爷爷！”小哥哥还礼貌地敬了一个队礼！

　　一个下午，小哥哥不停地向路人乐此不疲地介绍有关于垃圾分类的知识。虽然满头大汗，可是看上去依旧笑容满面，忙得不亦乐乎。

　　最后，我和其他一些垃圾被他分门别类地倒进了蓝色标有“可回收垃圾”的桶内。我看见，蓝色的桶内有的都是一些矿泉水瓶，旧纸盒，旧灯泡和旧塑料包装等等。这时，蓝色的垃圾桶大叔告诉我们说：“我的肚子里，装的可都是可以回收再利用的垃圾哦。这些垃圾，经过再加工，可以变废为宝呢！回收1吨纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，减少35%的水污染。回收一个啤酒瓶节省的能量，可使灯泡点亮4小时。”

　　看着我那惊讶的样子，他又继续向我介绍道：“我左边的红色垃圾桶装的都是废旧电池、废日光灯管、过期药品等需要经过安全处理的有害垃圾，这些垃圾是要经过特殊安全处理的；我右边的'绿色垃圾桶装的的是剩菜，骨头，菜叶等食品类废物，它们经过生物技术处理堆肥，每吨可生产0。3吨有机肥料；而再右边的橘色垃圾桶肚子里装的则是除了之前说的那些垃圾意外的渣土、砖瓦陶瓷等难以回收的废弃物，对它们进行卫生填埋可有效的减少对地下水，空气的污染。”

　　“哦……原来是这样啊！”我们听完顿时恍然大悟，也终于明白小哥哥为什么要满头大汗地忙碌一个下午了。

　　听完之后，我想说，垃圾分类其实并不难，只是人类的举手之劳而已。为了大家共同的家园，为了大家的明天，请从今天开始，积极参与垃圾分类，分类投放垃圾，一起去创造一个文明、环保、绿色的家园吧！

五年级的作文 篇3

　　9月10日本是属于老师的节日，怎么会吓跑了老师呢?别着急听我慢慢道来。

　　那一天(那是二年级的时候)，我们在外面玩的不亦乐乎。这时，我的好朋友吴新宇过来了，她拉着我的手说：“我带你去三楼看看。"说罢，她便带我来到了三楼。

　　真是不看不知道，一看吓一跳。六年级教室的桌子，竟玩起了“叠叠高”，男生站在桌子上挂彩带，真是稍不留神就摔下来了。这时，一个胖女生打开窗户凶巴巴地说："赶快滚蛋!"我生气的说：“不就是装扮的好看吗?得意什么!这是你一个人干的吗?我们也会!"我们气冲冲的下了楼。

　　说干就干，吴新宇召集全班(她是老师的女儿，权利可大着呢)说：“咋们有钱的出钱，有力的出力。”大家纷纷拿出自己的`零花钱，买了喷气罐，亮丝丝，彩带，蝴蝶结等装饰物品。便装饰了起来。可结果不是那样的如意，彩带挂的歪歪扭扭，蝴蝶结挂不上去，黑板上的字迹难以辨认，门上还贴了一个"福"字。

　　不知谁喊了一声：“老师来了!"我们立刻坐好。老师一进教室，我们便向老师喷喷气罐，洒亮丝丝。弄得老师和她的宝贝儿子全身都是。老师的儿子当即大哭，老师突然抱起儿子蹬着高跟鞋冲进了办公室。

　　后来，我们好不容易才把老师请下来。

五年级的作文 篇4

　　我有一个绰号，叫“贪吃虫”，你只要一看我的外貌就能知道了：黑黑的头发，大大的肚子，红红的嘴唇，黑色的眼睛。你如果想进一步认识我的话，就接着往下看吧！

　　有一次，爸爸妈妈带我去烧烤。一到烧烤的地方，我就“口水直流三千尺”了，我喜欢吃的，有；我没吃过的`，也有，真是应有尽有啊！我马上坐到烧烤架前，当鸡翅没解冻时就急忙放在烧烤架上了。可是，悲剧发生了：就在我把油倒在鸡翅上时，忽然溅起几滴油，“飞”到了我的身上。真是“心急吃不了热豆腐”呀！于是，我连忙擦掉身上的油，把在烧烤架上的鸡翅放在烧烤盘上。等了半小时后，我又没耐心了，便把鸡翅放回到了烧烤架上，放了十分钟，翻了五次，就拿起来吃。刚吃完最后一口，我就肚子痛。我马上跑到公共厕所去，过了五分钟才解决。我哭笑不得，心想：哎呀！被自己欺负，我可真笨呀！于是，我吃其它食物时，都要先解冻再烧烤，再吃，后来就一点事也没出了。

　　哎！早知道我有耐心就不会出事了。这就是我，你们认识我了吗？

　　我的妈妈，她胖乎乎的，中等个儿，眼睛大大的，嘴巴小小的。妈妈在我的心目中是个非常严厉的人，当我做错什么事情时，她就会严厉地批评我，我觉得妈妈很坏。但妈妈说这是为了我好，是想让我好好学习，做一个懂事的孩子。在我考试取得好成绩，在我懂事、懂礼貌时，才知道妈妈真的是为了我好。

　　妈妈正在收拾家的时候，我看到了就连忙跑过去帮她。妈妈还要给我洗衣服、梳头、陪我逛街，我看了很心疼，就给妈妈吃了些点心，喝了些水，妈妈就夸我是个懂事的好孩子。

　　我爱我的好妈妈！

五年级的作文 篇5

　　那是很小的一片竹林，可以说也算不上什么“林”。只有那么几十株粗壮而挺拔的竹子，长长的，绿滤的，使人不得不抬着头看。而这些绿竹仿佛不愿让你抬着头看，深深地低下了它那坚细的头。

　　其实我并没有在那竹林里呆上多长时间，只是我童年的`时候，常在外婆家玩而嬉戏于那竹林之中。在那个时候，我只感到自己是最快乐的，而那竹林又在默默地对我微笑，不时地发出“沙沙”声，令人悦耳，令人沉醉。

　　我那时很调皮，常喜欢约上几个伙伴在竹林中烧火。即使有几次被父亲发现，骂得耳红，可我仍“不知趣”，一如既往地，不知不觉地约上我的“同志”去干“旧活”。之后，我们有经验了，知道只要不要烟子升上去，大人是不会察觉的。于是我们制定了一项“精密”的计划——为搭起的灶多盖一些土。谁知道这不但没有奏效，还弄得我们一把鼻涕一把泪的——终于仍被破骂了一顿。

　　在我的记忆中，仿佛那片竹林一年四季都是绿的。从来都是绿得油亮，那么招人喜爱。春季，那破笋而出的新竹，是那么的生意盎然，让人欢悦。夏季，竹林中的虫儿便多了。我带了必要的“工具”，去干一项“轰轰烈烈”的“大事”——抓蝉。冬季似乎不知不觉便来了，看那倔强的竹林在暴风骤雨中，忍受着深痛的折磨，依然挺立着。我不是觉得有些伤心了。

五年级的作文 篇6

　　我的哥哥有一双明亮的大眼睛，还有一个大大的鼻子，小小的嘴巴。他非常非常的瘦，瘦得就像一根火柴一样。我的哥哥是个急性子，他急到什么地步呢？听我慢慢道来。

　　有一次，我去哥哥家玩，哥哥要去上课，得等到上课时间才走。刚玩了一会儿，哥哥就喊道：“婆婆，马上要上课了，快走吧！”婆婆说：“不行，现在太早了，再过一会儿去也不迟。”哥哥跺着脚说：“不行，不行，我现在就要去！”我一看钟，才一点半，他上课的时间是四点半，现在离四点半还有三个小时呢！哥哥真是急性子。

　　我的哥哥還非常马虎。有一次，我看到哥哥在写作业。他先趴在桌上写了一会儿，忽然停了下来，一边拍着后脑勺，一边自言自语：“4×7=多少呢？”我一想：4×7不就等于28吗？哥哥怎么不会做呢？我告诉哥哥：“4×7=28。”哥哥说：“不对，不对，4×7=34！太好了，我终于算出来了！”说着就把34写到了空格里。我猜马虎的哥哥又要被老师批评了。

　　这就是我那既马虎又性急的'哥哥。虽然他有这么多的缺点，但是我们全家人都很喜欢他。

五年级的作文 篇7

　　情绪是一幅七彩的油画，情绪是一本精巧的书，情绪是五味瓶。

　　高兴时，代表红色。每当考了100分或者什么比赛获奖了，那时候我认为红色代表高兴，每当回答正确老师的问题，被老师表扬的时候我认为也是红色的。

　　灰色，代表的是委屈。每当别人做错事，却怪在你的头上时，我会觉得整个世界到处都是灰蒙蒙的.；每当做好人，却被别人冤枉时，心里满是委屈，那个时候心里也是灰色的；每当老师不分青红皂白地批评我，那时候天也变得灰蒙蒙的。

　　而绿色，代表的是愤怒。每当同学们笑着闹着叫着我的绰号，那时候我觉得是绿色的；每当别人取笑我的时候，我觉得愤怒像植物一样在我的身上潜滋暗长，所以代表的是绿色。

　　蓝色，代表的是愉悦。每当和小伙伴们做游戏时，我都不由自主地看看天空，天是浅蓝色的，就如我的心情一般，清新活泼。

　　白色，代表的是平静。每当看见那儿有个人静静地坐着，就觉得他像是被幽灵带走了灵魂，只留着一具不会动的身体，所以觉得白色是平静的。

　　黄色，代表的是后悔。每当吃完一根香蕉，把皮往外扔，自己踩到后，重重地摔了一跤后，觉得十分后悔，这是自作自受。

　　一个人，因为有的喜、怒、哀、乐才能快快乐乐地生活着。喜怒哀乐时时刻刻地陪伴着人们，人们也时时刻刻地需要着它们四兄弟。

五年级的作文 篇8

　　我想，同学们都有自己的小天地，我也有一个小天地，它就在我的小屋里，我不能让任何人知道，因为里面有我的许多小秘密。

　　小天地非常漂亮，它分成三部分，有“玩具天地”、“学习时光”（学习的地方）和“博览群书”（书柜）。

　　每当我有心事，我都会拿出心爱的日记本纪录下来。记得有一次，语文进行了一次小测验，试卷发下来了，我打开一看，大吃一惊：“怎么搞的？才考了90·5分平时我可都是97分以上！”看着密密麻麻的试题，我脑子里乱成一团。想起妈妈以前的警告，我心里害怕极了！怎样才能熬过晚上，免遭惩罚呢！怀着复杂的心情，迈着千斤重的步子，回到了小天地里，拿出心爱的日记本，写到：妈妈对不起，我的语文半期考试砸了，只考了90。5分，我想你肯定会骂死我的，请你不要骂我，可以吗？我一定改正。晚上，我主动把这段短文拿给妈妈看，妈妈看完后果然没有批评我，而是和我一起分析没考好的原因。心爱的“小天地”终于搭救了我。

　　还有一次，同学送给我一只活蹦乱跳的兔宝宝，这只兔宝宝还是一只几个月大的“小婴儿”。需要给它布置一个温馨的'家，捧着它回到我的小天地，很快，在我的玩具天地里给它了一个立脚之地，我在一个小纸箱里给它铺上了一层柔柔的棉花，让它能够愉快的生活。天冷了，我就给它放一个热水袋，天热了，我就给它摇扇子，兔宝宝陪伴着我，在我的小天地里快乐的成长着……

　　我爱我的小天地，它给我带来了无穷的乐趣！