小学五年级作文【合集10篇】
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
柔和的太阳光撒在身上，柔柔的，软软的。也不知是何处传来的阵阵狗吠，将我唤醒。极不情愿的我，无可奈何地起床，无可奈何地洗漱，无可奈何地下楼。
下了楼，脚不觉向早餐店迈去，一阵浓浓的香味扑鼻而来，之前一大串的“无可奈何”在瞬间烟消云散。早餐店，被笼罩在一片烟雾之中，走进早餐店，就融进了雾气之中。“老板，来碗拌面！”“好嘞！”也不知怎的，我细小的声音跃过茫茫人海和阵阵喧闹，竟进了老板的耳中，也许，是出自做生意的本能吧！
好不容易找到一个位子，耳畔出现了个声音：“谁要的拌面？”“我的，我的！”似上课举手发言般，我高高举起手大喊道，生怕老板没听见，啊，拌面来喽！
迫不及待地拿根筷子，夹了一大口面，一下子塞入口中，口中溢满了那浓浓猪油的香味，唇旁一大片的油，舌头一舔那浓香直沁肺腑，油腻腻中带着无尽美味，原先的口水一下子吞入肚中，面条上那腾腾热气也被我吸入肚中，全身热乎起来了，脸蛋，也红了起来。如此美味，大口大口尝着，那不是一下子就要吃完了？如此想着，我一根一根地”吸”起了面条。小心翼翼地夹起一根面条，放入嘴中，深吸一口，面条一哧溜全跑走了，跑进我的.肚中，猪油溢满了口，这下子，连舌尖、喉中都存留着这面条的浓香。
吃着吃着，我又开始吃着碗里的想着锅里的，四处张望。呀，这个叔叔也是拌面，呀，上面还有一个荷包蛋！
“老板，再来一个荷包蛋！”
随着荷包蛋的来临，我吃得更香了，吃法又潇洒起来，一甩辫子，手一挥，筷子上竟出现了一大口拌面，“嗖”地一下塞入口中，香油调皮地往嘴外边溢，我可不管，又塞入小半块荷包蛋，我才不管三七二十一，嘴中吃得香，什么都美味了！
可惜，过了一会儿，我就饱了。
肚子饱了，眼睛未饱。看着眼前一小盘的拌面，我又不顾胃强烈的抗议，又似一头憨厚的小猪般吃起来。脸上全是油，没事儿，手一抹；肚子在抗议，没事儿，继续吃！
“嗝一”
小学五年级作文 篇2
大家应该都有自己的“秘密花园”，其实我也有，而且有一件事，令我终生难忘，和我的“秘密花园”有着密切的关系。
记得有一次，我在我的“秘密花园”里玩，就在我奶奶花园的一个角落里，那里可不是只有我一个，还有小蚂蚁、小鸟、小虫子和我的死党“老沙”它是一只受伤的小鸟。我看到它受伤了，就把它救了下来，之后它就留在了我的秘密花园。我的."秘密花园“是没有人知道的，就连我的妈妈，她也不知道。哦。对了、现在开始讲那一件事吧。
那一次，我受到了范老师的批评，偷偷跑到这里，伤心的哭了。我边哭边说：“呜呜，范老师你这么坏，把我的腿都打青了，可恶的范老师，等我长大了，看我不让你好看。”哭着哭着，有一个同学忽然跳出来：“呀，你干什么呢？”我一看，正是我在五三班的一个大仇人，他早就想报复我了，他说：“嘿嘿，你刚才说的一切我都听见了。你就等着挨抽吧。”说完，他就走了。我心里忐忑不安，生怕他去告状。
等到第二天，我怀着忐忑不安的心来到了教室。结果一进门就看到了我们的范老师，我的心像一只小兔子一样在我身体里跳来跳去，低着头准备迎接范老师的批评。“xxx，在那站着干什么？赶紧回去”抬起头的时候正好与范老师目光相对，从老师的眼里我看到了温柔，并不是我想象的样子。
放学了，我又回到花园里，我的花园十分的安静，就连一根针落地的声音都能听到。我身边的蚂蚁走过来，好像看透了我的心，把我围起来，我看到以后，非常感动。就连小鸟也飞了过来。“老沙”也落到了我的身上，好像都在安慰我。
这就是我的动物朋友们，后来我再也不埋怨范老师了，我还喜欢学语文了。真是歪打正着呀。
小学五年级作文 篇3
一群大人围在一张桌子旁边，桌子上摆着五花八门的东西：糖果，水彩笔，故事书……一个粉嘟嘟的小女孩站在桌前，两只水汪汪的大眼睛不停地转来转去，似乎在思考着什么。忽然，她伸出两只胖乎乎的小手，抓起了一本花花绿绿的书。大人们看了都高兴的鼓起掌来，一个阿姨高兴的说：“宝宝真是与书有缘啊！”
这个活动叫“抓百日”，而那个小女孩，就是我。
也不知我与书是否真的有缘，我从小时候起就爱读书：图画书，故事书，中外名著等等。于是，书变成了我最早的老师，啊，不对，是朋友。白雪公主使我满腔怒火，皇后呀皇后，你怎么能这样对待白雪公主呢？卖火柴的小女孩使我泪流满面，似乎自己也变成了那个无依无靠，饥寒交迫的小姑娘。我是如此的入迷，以至于常常忘了吃饭。妈妈经常笑着打趣：“哎呀，咱们家的大闺女都走火入魔啦。”
随着年级的增高，看书的时间也越来越少。我只好每天早早的爬进被窝，抓紧时间看书。可令人懊恼的是，每每我看到精彩的片段，妈妈都会走进来，一边催促着我睡觉，一边关灯。总是这时我这才猛地发现，时间已经不知不觉的流走啦！久而久之，我总结出了一条妙计。每次妈妈来关灯的时候，我只要说：“妈妈，真是的，我还没看完呢。”妈妈便会马上放心的离开，并且不会再回来检查。因为妈妈凭这句话断定出我今天是不会在看书了。虽然我表面上装的很不情愿，但在我心中，却早已乐开了花：“哈哈，终于可以放心大胆的看书啦！”每每想到这里，我都会抑制不住的偷笑，好似一位占了便宜的小地主。夏天是我“犯案”的'高峰期，因为夏天八中的操场夜里总是开着灯，而我正好借着从窗外投进来的几束光，埋头苦读。哈哈，天助我也！可这样做也有一点不太好，每天早上起来，我都会摇身一变，成为一只憨态可掬的国宝──熊猫。当妈妈问我是怎么回事的时候，我只好支支吾吾的说是没睡好。唉，有得必有失啊！大家可千万不要跟我学哦！
读书的时光是美好的，是飞快的；当然，有时也是提心吊胆的。
小学五年级作文 篇4
我的语文老师姓赵，有一双近视眼。如果教室停电了，她要找同学念出声来才知道课文内容，一笑起来眼睛就眯成一条缝。赵老师是个幽默的人，每次上课她总要用一些幽默、风趣的词句和动作使我们哈哈大笑。
一次，赵老师正在讲课，我们听得津津有味。这时，一位同学突然举手说要去上厕所。老师同意了，在那位同学开门的一刹那，赵老师笑着说：〝你上厕所不带卫生纸，想用手擦呀！〞那位同学红着脸在我们的大笑声中带着卫生纸，匆匆离开了。
还有一次，班上有名的淘气鬼不知想到了什么，用一条板凳腿支撑着全身，一会儿换一个姿势。当他摆弄到半堂课的时候，赵老师实在是忍无可忍，冲到那同学面前把他的'板凳放在他脖子上，并对他说：〝让你不好好坐，现在就让凳子坐在你身上吧！〞结果凳子〝坐在〞他身上半堂课。
老师无论在哪都非常幽默。那天，她找一位同学问问题，那位同学半天也吐不出一个字。老师笑眯眯地对他说：〝你脑子是不是瓦特了，这么间单的问题都不会？〞全班再次响起哈哈大笑的声音。
这就是我们的语文老师，一位幽默、风趣的好老师！
小学五年级作文 篇5
我每在“啃”完一本书后，都会得到启示，《水浒传》使我懂得了忠义的含义，《鲁宾逊漂流记》使我懂得面对人生不放弃，不抛弃，但《钢铁是怎样炼成的》这本书却是我受益匪浅。
一开始，我一看这书名，想：里面写的肯定是怎样炼钢铁的。看完后这才恍然大悟，人生的道路就像钢铁炼成钢一样，是那么地坎坷、曲折。文中的保尔·柯察金历了风吹雨打，他从小就在店里打工：洗盘子、烧水……我从不帮父母做一件事，在我眼里，扫地、洗碗、做饭是父母应该做的，自己悠闲地玩着电脑、看着电视，而父母却劳累着。现在我要孝敬父母，多做些力所能及的事。
在这条蜿蜒坎坷的人生道路上，有人禁不住苦难而倒下，而有人顶风沙、冒雨雪，挺过了一关又一关，因为他们没有放弃，没有退缩，没有畏惧，依然走在人生道路中。难道有什么挫折可以阻挠他们前进的脚步吗？不！没有。保尔·柯察金就是这样的人，不停地执着进取，努力向上，一心想着为国家效力。他不正是一条奔腾不息的小溪吗？没有停留的时候，没有畏惧挫折的时候，没有放弃的时候，一直永不疲倦地奔腾着。他对病魔抗争，没有放弃过。文中的'保尔·柯察金不是我们学习的榜样吗？
每当遇到困难的时候，一股强大的力量激进着我，是谁给予我的力量？是保尔·柯察金。遇到难题时，我不像以前那样不会做就空着，甚至仍书，我要认真思考，细细读题，没有闯不过去的关，没有过不去的河，只要不放弃，题定会破解。
在我心中，蕴含着几个字，这几个字眼中，他们会影响每一个人：执着地进取，不放弃的信念，钢铁般的意志，会赢得一切！！
小学五年级作文 篇6
我的课余生活丰富多彩，有画画，看课外书……都是我的最爱，但是我最爱的是弹钢琴。
小时候，我上幼儿园时，一位马老师天天弹钢琴，我听着很好听，便很羡慕，，也想学，后来，我把这个想法告诉了爸爸妈妈，他们非常支持我，便给我找了一位钢琴老师，先学了几个月，看我很喜欢，就给我买了一台黑色的'钢琴，刚开始，我弹得很顺利，便自信满满，有时还能得到钢琴老师的表扬和小红花由于曲子越来越难，书上的“小蝌蚪”越来越多，密密麻麻的，我也上了小学，作业也多了，我便慢慢对钢琴疏远了，从每天弹，变成了一周只弹4、5次，甚至两天弹一次。在妈妈耐心的鼓励。让我们继续下来。今年，我成功的过了八级，拿到了八级真证书和奖杯，记得当时，我在台上弹着优美的曲子时，我是多么骄傲，当我拿到证书和奖杯时，我是多么自豪，站在台上，我一边听着评委老师的点评，一边回忆着我以前弹钢琴的画面。当我拿着奖杯和证书给家人看时，我是多么开心，高兴，快乐。
现在钢琴已成了我的知心朋友，在我伤心时，我会弹一首忧伤的曲子，在我开心，快乐，得到别人的赞扬时，我会弹一首活泼的曲子。我爱弹钢琴。
小学五年级作文 篇7
一个人的时候，我常常畅想未来世界的样子，它一定会比现在更加现代化，一定比现在进步很多。今天我想畅想一下未来教室的样子。
未来的教室一定是宽敞明亮、干净整洁，我轻轻地从教室的后门走进去，同学们在老师的带领下大声朗读英语课文，咦？老师呢？明明有老师的声音，怎么不见人呢？看到黑板上的屏幕我明白了，原来是老师在远程视频授课。嗯，这样就不用担心缺课的问题了，因为课程结束后，电脑会把这节课的视频自动生成一个电子文件发送到班级每个孩子家长的`电子邮箱里。这样的授课方式可以使同年级的孩子同时上课，大大节约了老师的时间。
教室的每一面墙壁上都安装有一个360°自由旋转的摄像头。这可不是普通的摄像头，它“人脸识别摄像头”。它的作用就是随时捕捉每一个学生走神、做小动作、注意力不集中时的状态，并及时的把这一时刻老师所讲的内容生成同步的电子文件发送到学生家长的电子邮箱里，这样方便学生查缺补漏。
低头看到课桌，我又惊讶了！课桌是一体化的触摸屏设置，没有桌斗，因为同学们的所有课本都是电子版的，作业也是电子的，当学生通过触摸屏提交完作业，五分钟后你的作业报告和错题本就会自动生成，学生纠错的之后还会收到举一反三的题目进行反复练习。学期末，学生可以通过电子版的错题本自由选题生成不同的试卷来复习巩固。啊！这样做可以大大节约纸张，真的是非常绿色环保。
“滴滴答答”雨点打在了我的头上，也打断了我的思绪……神奇的教室一定成为现实，我期待它早一点到来。
小学五年级作文 篇8
为了让我亲近大自然，妈妈带我来到乡下，体验一下乡村生活的情趣。
我来到了一家美丽的农家小院，小院后面有一条小河，小河清澈见底。河里有小虾、小鱼还有好多小螃蟹。在河床里我追你，你追我地做着游戏。突然一阵风吹过来，平静的像面镜子的河面荡起了波纹。
河边的柳树在阳光的照射下显得更加生机勃勃。柳枝有的垂在水面上，好像在跟河水说着悄悄话；有的'随着微风微微摆动。在柳树旁边还有着一簇簇墨绿色的植物，在上面有一朵朵红色的花朵，在绿色的衬托下显得格外鲜艳。
眼前的景色让我想到，每个人的心中都有一个梦想，都有自己的诗和远方。植物也有自己的梦想，花朵希望自己能够开出美丽的花，树希望自己能长得更高，长得茂盛。所以他们冬天在储存精力，春天发芽展示自己最美好的姿态。
在河面上还有一座横跨小河的石桥，它架起了两个乡村的友谊。看着桥上来来往往的人，他们彼此亲切地打着招呼。让我想到我虽然住在人员密集的高楼里，但是人与人之间很陌生，谁也不理谁。但这里的人们互相关心、互相关照，充满了人情味儿。
小院里有几座小木屋，那里弥漫着童话般的气息。它们被一片果树林围绕着，随手可以摘到杏品尝。在小树林里还有一个双人秋千，给这个丰富多彩的小院又增添了几分情趣。除了小木屋外，还有几座白色的房子，雪白的墙上有很多翠绿的爬山虎，让整个房子都充满春天的生机。
这时两只小鸟从我眼前飞过，我跟着他们不知不觉已经来到了那条小河边。看着鸟儿荡起的一圈圈涟漪，也让我回想起了一串串温馨的往事。
小学五年级作文 篇9
因为我家没有汽车，因此我设计了一款新型车。
功能1：它可以任主人随意换色，但它不是用漆刷色的，而是通过车身上如电视机显示屏一样的车皮显示出来的。
功能2：它能从车头下方的两个喷身器喷出激光，从而造出暂时性的空中道路，而这种路很安全，因为在起程时会在路的两边缘处伸出很高的透明墙，从而防护车子不让车坠落。
功能3：它不需要汽油，在晴天用太阳能作能源；阴天用空气作能源；下雨天用雨水作能源。
功能4：它能从车头伸出钻头，从车尾伸出两只机械手臂，从而可以边挖地道边填土。它还能从车头伸出水下照明灯，车顶和车尾伸出多个小螺旋桨，从而可以下水游泳。
功能4：它可以根据出厂时主人设定的动物或机器人形态变形，就可以在主人无聊时和别的车主pk一下，但决不会受伤，车也不会坏一个零件。
功能5：这种车小学生也可以开，因为这种车是用游戏手柄一样的.装置操控的，开车就像打游戏机一样。
功能6：车内我还配备了小型冰箱、小型激光厕所和空调，而这厕所可以把排泄物分解成无害气体散发出去。
我设计的这款车功能多不？你一定以为很贵的，其实这辆车只用家长一年的工资就能买到，真是物美价廉，你们喜欢它吗？
小学五年级作文 篇10
时间如流水一去不复返。转眼间，一个成熟稳重的我就诞生了。可就因为我长大了，懂事了，所以我的顾虑一次比一次多，心情一次比依次差……
我多想回到当初的我，一个整天都是春风满面的女孩，一个思想简单的小孩子，因为只有这样我才可以把烦恼抛到九霄云外去。
终于，我知道了我的心情为什么会变得沉重了，那是我的自由空间变小了，一个星期中，几乎六天我都是一只没有翅膀的小鸟，只能呆在笼子里，最后一天才能放松一下。有时，我就连那一点点的空间也没有了。因为一大堆作业将我围得严严实实的，根本不让我靠近自由之神。没有自由的我怎么会快乐？怎么会没有烦恼？
我好希望有一个星期八，一个完完全全属于我的一天。在那天我可以做我想做的一切。无论我的心情有多坏，也不管我的负担有多重，只要一到那一天，一切就不同了，我的心情会顿时舒畅，我的负担会在我的世界中蒸发，一切都会变得美好。
这种希望开始变成了渴望，而渴望又慢慢变成了一种期盼，我好想让这种期盼变成现实，因为我再没有这种耐心去等待了。
我开始学会去寻找，我相信无论怎样，只有通过自己的.双手才能去创造奇迹，我更相信着奇迹之花一定会在我手中绽放。
皇天不负有心人，我终于找到了那属于我的星期八。原来它一直都萦绕在我身旁，只是我没有察觉而已，现在我就来揭开它神秘的面纱吧！
星期八它在不懂得珍惜时间的人眼里，它是虚幻的。而在懂得珍惜时间的人眼里，它是真实的。其实只要学会珍惜时间，它就会现身，因为这个星期八是由一点一点的空闲时间集中起来的。珍惜一分一秒，那么你的星期八就会出现。
为了自己的星期八去学会珍惜时间吧！收获的将不止是一份喜悦！