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五年级的作文

时间:2024-02-08 10:55:47 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的五年级的作文5篇,欢迎大家分享。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  我们班的同学文才武略样样精通,每个人都有自己的才华。最有趣的是爆笑大王----小宇。

  哈哈哈!

  我猜肯定是小宇又出洋相了,于是我疾步走进教室。原来是小宇在超市里买了一包粘贴,其中最有趣的是一张是红色的'点赞。小宇见了,喜出望外,连忙揭下来,贴在脑门上。一张黝黑的脸上贴着一张红色的粘贴,真像西游记里面太上老君身边被晒黑的小门童。同学们见了,都哈哈大笑。他便得意忘形:挑着眼眉,手呈兰花指状,妩媚的跳了一段舞。同学们见他这样,又掀起了一次笑声风波。小宇眉飞色舞的指着自己的脑门说:快来快来,来点个赞,人人有份!同学们一听,纷纷点起来,第一个同学点完以后,他不但不生气,还乐呵呵的说:下一个,下一个!等同学们差不多都点完了,谁知小童来了一计,背后偷袭葵花点穴手。小宇咣当一声倒在地上四脚朝天,傻呵呵的笑着,同学们也被他逗得捧腹大笑。这就是我们班不折不扣的爆笑大王----小宇。他给我们带来了很多快乐,是我们整个班级当之无愧的笑星之王!

五年级的作文 篇2

  我的房间不算太大,但是里面放了很多东西。刚进房间门,就能看到一个大大冰柜,冰柜的右边是一个存放衣服柜子,是我专用的。再往里走就是一张床,又大又软和,我睡在上面很舒服,不知不觉就睡着了;在我床头的墙壁上,贴着我的奖状和喜报,他能鼓励我,使我努力更上一层楼;床的旁边是一张电脑桌,上面放着一台我学习专用的电脑,它帮助我了解这个多彩的.世界,学习书本上都没有的知识。桌子上还摆着我的一些学习用品,对面墙上贴着我的课程表,我每天写作业就在这里。桌子的旁边还有一个小柜子,里面放的全是我的玩具,它记忆着我的幼年。我的房间还算漂亮吧!

  有时候,我把房间弄得乱七八糟,妈妈就会帮我收拾的干干净净,东西摆放的整整齐齐。有一次星期六,妈妈叫住我说:“你也长大了,以后自己的房间自己要整理啊……”我十分爽快的说:“好的,有什么呀!契……”过了几天,我终于体会到了妈妈的辛苦。

  在我房间门上用毛笔歪歪扭扭的写着几个大字:“进我房间先敲门,有我允许才能进”——这就是我的规定;爸妈都能遵守我的规定,但也有人故意向我挑衅,我讨厌的弟弟有时不敲门就闯了进来,把我的房间弄得乱的一塌糊涂,转身就跑了;真像个“小土匪”,弄得我哭笑不得。

  经过我的努力,我的小房间布置得十分温馨,干净整洁。欢迎小朋友来我房间做客。

五年级的作文 篇3

  我今天看了一幅这样的漫画:在一个阳光明媚的早晨,小红和小明约好了一起去上学,他们在半路上看见垃圾箱旁边堆满了垃圾,小红看见后拾起来扔进了垃圾箱,小明写了“文明只差一步”贴在了垃圾箱上。

  是啊,文明只差一步。只要你迈出这一步,就到达文明的彼岸。在生活中也许就是一个动作,一句话语,一个眼神,就能体现出文明。

  记得有一次,我和妈妈去看爷爷,我们上了公共汽车,车上人多得快把我们挤成肉饼了。过了一会儿,上来一位手脚有些不利落的老奶奶,她向四周望了望,看见一个小伙子坐在“老人用椅”上,便说:“小伙子,你能让我坐会吗?”小伙子说:“一边去,”小伙子不让座。这时,有一个小朋友站起来对老奶奶说:“您坐我的座位吧。”全车人都向“红领巾”投去赞美得目光,小伙子脸上火辣辣的。

  我们以后要做文明人,干文明事,说文明话。让我们一起行动起来吧,让我们的`世界更加美好!

五年级的作文 篇4

  我们的童年是丰富多彩的,丰衣足食,过着无忧无虑的生活,可长辈们的童年却是清苦,我爷爷也一样。

  爷爷小时候生活的地方,除了黄土地什么都没有,无聊时在家附近捏泥人。不仅仅这样,连一日三餐都吃不饱,总是饿着肚子,能吃上窝窝头已经不错了。过过节是每个人最期盼的日子。

  每逢过节,孩子们仿佛成了一个个从牢里放出来的犯人重见天日了,挨家挨户讨喜吃食物,得到了食物后,大把大把地往嘴里塞,塞得太满掉在地上还恋恋不舍地抓起来往嘴里送,都顾不连抹去上面的灰尘。但是,这样的好日子毕竟太少,更多的饥饿的屈辱。

  平时家里来了客人,饭菜会比往日好,那就能在这次吃上一顿饱餐,也能吃上美味的.肉。但肉并不是想吃多少就吃多少,随心所欲,每个人只许放一块肉在碗中。即使这样也解不了爷爷和另外两个孩子的馋,每个人趁大人不注意时悄悄塞一块肉放在碗底。当大人来“审问”时,装作若无其事的样子。明察后,发现人人都有两块肉,便都重重得打了掌心,一块肉也没了。此时个个一脸茫然,想多吃点却吃不成。

  相反,我们现在的生活如此富有,吃得饱,穿得暖,样样都有,可我们却不珍惜,学校里的饭菜很少有同学吃光,有些同学甚至一口不动。我们这样浪费的时候,可曾想过长辈们小时候的艰苦生活?

五年级的作文 篇5

  不必说高大的松树,芬芳迷人的桂花树,茂密而丰盛的铁树;也不必说柳絮乘风漫天飞舞,绵绵春雨随风潜入夜,无声的滋润万物。单是一个小小的荷花池,就有无限趣味。

  映入眼帘的,只能用一个字形容:美。大大小小的荷叶随意的.铺着,挤满了整个池塘,虽然高低不平,有些甚至凸起一大截,正因为这些大大小小、高低不平的荷叶,才汇成了一片海洋,这片海洋并不全是绿色,有的荷叶是淡红的,热火朝天;有的则是黄色,已有一些枯萎;还有的是粉色,似一颗珠宝镶嵌在其中。她是谁?她是一位仙女,化身后,悄然莅临人间,他的脸蛋红红的十分害羞,总把头低着,可别瞧她害羞呢!她还爱美,整天都在照镜子,梳理梳理头发。这时我不禁想起一些赞美荷花的诗句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”、“灼灼荷花瑞,亭亭出水中”。随着风娃娃的下令,荷花身子一下子变得柔软了,做出各种优美而又令人惊羡的动作。

  水面波光粼粼,时不时冒个气泡。虽没看见,却一定是一幅意境优美的画卷!鱼儿不停的摇摆,欢快得不知疲倦,走这儿玩会儿,不一会又去那儿玩。阳光直射水面,放眼望去,一切都会变得更加清晰,鱼儿们成群结队的到阳光下晒太阳,它们的鳞片,经过一场阳光的滋润,就像一大把金子落进了水里,夺人眼球;田螺姑娘们正在赛跑呢!奋力向前,都不甘示弱。突然,一个姗姗来迟的拉拉队员――乌龟,立即挥手呐喊:“加油加油!”

  我陶醉其中了,直到一位同学拍了拍我的肩膀,说道:“嘿,走了!”我才回过神来……。