五年级的作文范例(9篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
当彼时的记忆涌起，我的心一片支离……——彼年月明
对面床的兄弟似乎早已成为羁旅飘零的行人表达离愁别恨的特殊意象，或许是眼前真真切切的那个人，或许只是心底深藏的一份依恋。
当灿烂的星空不在闪烁璀璨的星辰，当巍峨的高山不再为月光褪去纱衣，当迷失的我们再也学不会感动，对面床的兄弟便是浩瀚大海上的一座孤岛，可能凄迷荒凉，却是我们心中最后的一线曙光。
对面床的兄弟会有怎样的性格？是热情洋溢？还是乐观开朗？亦或是坚忍不拔？或许他曾经有过这样的.秉性，然而记忆中的他，却并不那么坚强。他会是和你一起分享过孤独与寂寞的那个人，他会是和你一起抱头痛哭过的那个人，他会是和你一起幻灭追逐的那个人，似的，他不够理智，不够坚强，但是却和你的心贴的最近。
在那棵樱花还未开出动人花朵的时候，他曾经哭着向你倾诉曾经以为矢志不渝的初恋；在那个夕阳铺满湖面的傍晚，他曾经安静的告诉你被现实击的粉碎的童年梦想；在那个万籁俱寂的午夜时分，他曾经毫无保留的向你敞开心扉。
你们曾经一起吃饭，一起逃课，一起追女孩，甚至为同一个女孩大打出手，发誓从此恩断义绝；你们曾经谈论生活，谈论理想，谈论未知的未来，也曾经说过‘道不同不相为谋’，发誓老死不相往来……
今夜的星空缀满繁星，今夜的月光朦胧迷离，当心底的那首歌响起，对面床的兄弟，你是否也记起只属于我们的那一片湛蓝。
五年级的作文 篇2
我，一只金刚鹦鹉，住在广袤的亚马逊丛林里，瓜果充饥，甘泉解渴，无忧无虑，直到一天，机器的轰鸣打破了属于我的那一片祥和...
一天，我正在林间穿梭，歌颂大自然的美好，一声枪鸣袭来，夺走了一个同班的性命。哀嚎间，枪声一声接一声传来，不知多少冤魂倒在了血泊中。我降 下，俯身衔起一根滴血的蓝色羽毛，带着这森林的痛，振翅飞往家的方向。夜幕带走了游弋的红霞，我来到大家本该相聚的地方，只有剩余的十只鹦鹉唱着丧歌，哀 伤的夜曲令人断肠：“你们走了，带去一片幸福，只有我们，悲痛欲绝地哭，啊------心灵在滴血，丛林在滴血！了了我们的心事，丛林的心事你我知。”我 不忍心再往下听，用翅膀捂住头，无言地流泪。
窗外，存活了三亿年的沙罗树在呜咽。昨天，当我停在他的肩头，听他与雨滴弹奏时，厄运摧毁了这一切，原有的一切全都化为乌有，魔鬼似的人们拿着 斧头，驾着伐木机，不停的在砍伐他们的同伴，同伴们一个个地倒下，所剩无几。雨滴一滴一滴的落下，我知道，他的心湖决堤了……泪和雨交织在一起，滴落在残 缺不全的树桩上，我叹了口气，拾起沙罗树最后的遗书，轻声道了个别，默默地飞走了。
今天，我离开家庭，飞出丛林，衔着亚马逊的遗物，带着美洲豹的'悲泣，哼着蜂鸟的夜曲，背着丛林的重托，来到人的世界。我有个愿望，告诉人类： “大自然累了，它长发零星地散披了，身上的衣衫零落了繁华，沾了尘土。你伸出手，拉住它的衣襟，触摸大自然，感受她的绚丽，体验她的醇厚，同时也思考她的 心事。是的，你触摸到了它的新清，它的美丽，它的伟大，同时，也触摸到了它的悲伤------她心里最柔软的地方。我的心事也是大自然的心事，愿你们保护 好我们的家园，还我们一片安静，美好，纯洁的乐土。别再让天黯然失色，别再让水恶臭难闻，别再然无辜的血滴洒在被腰斩的树桩上，别再让丛林里回荡着阵阵悲 鸣......让人和动物共存的梦寐变为现实，一起建造一个桃花源般的仙境！”
五年级的作文 篇3
每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望
成长的'道路是坎坷的，也会有不尽人意的地方，这时候我们应该学会承受，学会坚强。
11岁时，妈妈因公事出差一个星期，爸爸也不在家。这是父母第一次离开我，况且周围也没有别的亲人。尽管这样，刚开始我还是很开心，因为我终于可以独立生活一段时间了。
第一天晚上，我躺在床上想：妈妈现在在做什么呢？
第一天我匆匆买了方便面充当晚饭，当我咽着面条时，我想起了妈妈烧的美味佳肴。
第三天作业很多，我做到很晚，天冷极了，我怀念妈妈给我的一杯热牛奶。我起身热了一杯牛奶，望着那热气腾腾，我脑海中又映出了妈妈和蔼的面容。妈妈，我想念你。
五年级的作文 篇4
我最好的朋友就是我们班的李明。
她有一双水灵灵的大眼睛，像二颗水灵的葡萄，像就是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃但就是她的双眼。她的鼻子小小的，但十分灵敏。她的嘴唇红红的，嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的，但就是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的，扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。此时她喜欢唱歌、看书。
她就是一个心灵手巧的'人。有一次，美术老师教我们做扇子，她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子，可第二把他们都不会做，无论他们怎样折、怎样粘，扇子还就是做不出来。这时，我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书，想了想，她把一张折过的纸放进材料袋中，又换了一张纸，我看见她把纸按第一种方法折，我心想：她这不就是在浪费材料吗？可我这才发现，她将纸的一格折成二格，按正反正反的顺序灵巧地折下去，折完之后她用线把纸绑起来，用胶水把纸的其中一个开头粘牢，再将胶水把筷子粘起来，最后将筷子粘在纸的另一个开口，这样扇子就做成了。我也立刻做了一把，同学们见了，纷纷向李明请教，她却指了指美术书，让同学们看美术书。此时同学们也做出了第二把扇子。
我的朋友就是一个心灵手巧的人，你们羡慕我有一个这样的朋友吗？
五年级的作文 篇5
或许，在你的眼里，自己只是一粒渺小的种子罢了，是那么普通那么微不足道，但你并不知道，在几场风雨之后，你会破土而出。一缕缕温暖的阳光透过叶缝照到你纤细的身躯上，你不是一棵参天大树，却拥有属于自己的光芒。——题记
从成长之路的起点一步一步走来，望着伙伴们一个个才华横溢，或是能歌，或是善舞，我却丝毫没有半点羡慕之心。因为，我也有属于自己的光芒。
在录像机前，我的手不住地颤抖着，不自觉得攥在一起，后背不住地冒着冷汗。这是第一次参加如此重大的.比赛，可是自己却没有任何经验，如何是好呢？万一一个马虎，功亏一篑该怎么办呢？假如有什么闪失……想到这里，我的双眼又紧紧地闭了起来。
可怕的比赛开始了，我手握着饱蘸浓墨的毛笔，却始终不敢落笔，半天，那雪白的宣纸上始终没有出现一个黑字。我紧抿着双唇，犹豫着，踌躇着，生怕失败。息而，耳边响起了母亲的叮嘱：“不试一试怎么知道自己不行呢？不要畏惧，不要退缩，做最勇敢的自己，相信自己，我有属于我的光芒！”这一刻，这句话，触动了我的心弦，让我受益匪浅。是啊，不经历风雨，怎知风雨猛烈？我顿时信心满满，提笔疾书，一个个整洁而又娟秀的字体印在了宣纸上，那么玲珑，那么秀气。
或许，你只是一株微不足道的小草，但是，你也有自己独特的光辉！
五年级的作文 篇6
小狗是一只很可爱的小动物，不但讨人喜欢，而且还很惹人厌烦。
小狗有时也扑捉小鸟，但不是肉食动物，他们常吃骨头一类的食物，像奶或水一样的清冰之物，这样可以解渴。
狗生活在陆地上，而且长有四足。因为是四足，所以我还常喜欢问他叫四足兽。陆地上有许多四足的小动物，可我最爱的还是小狗，因为它有时温和，有时凶猛！
当客人来时，狗还会对着客人摇尾巴，这代表着欢迎；狗也会看家，当家中人不在时，狗就会好好的看住家，不让坏人，以及行为不好的.人进入，这也是够的本领之一。
狗的种类也有许多，列如，一类是柴狗，一类是宠物狗。不过，我最喜欢的是宠物狗，他们很温和，如果谁对它好，它就会对谁好，这就是我喜欢宠物狗的原因了。
其实狗和人相比呼吸来说是一样的，只是，狗形和人形是不一样的，所以呢？速度也不一样。但是，狗呼吸对于人来说是看不见的，人呼吸时会看见的。
狗每天也要睡觉，只是，狗睡觉是不用床的，只有找个安全的地方就行了，往那一趴就可以了，就不需要别的东西了。只是下雪以及冷天时，狗只要找个既安全又暖和的地方就行了。
狗是胎生的，幼狗靠吃母狗的奶长大，这些特征也说明狗是哺乳动物。它们大约一年可以生育二，三次吧，这也可以代表狗的寿命还算不错，它也可能是狗的本领之一吧！
五年级的作文 篇7
教室前的走廊上摆着几盆兰花，那些绿叶长长短短，有些伸到半空也许是太纤细的缘故干脆无力地垂了下来，有些互相交错起来，有些各管各直立着，总之这么多细细长长的叶子乱蓬蓬地长在花盆里，像极了一个平日疏于打扮的小姑娘。没有人会瞧它一眼，更没有人会蹲下身子细细打量它。
就是这堆极不起眼的“杂草”，今天却让我大大吃了一惊。一朵小花“屹立”在这堆乱草之中，这是它孕育出来的宝贝吗？花茎也是细细的，让人不禁担心微风拂过会不会吹弯了它；五片极小的玉色的花瓣像外舒展着，组成了一张笑脸；“笑脸”的中间则是一条“小舌头”，看来他的宝贝正在调皮地吐着舌头呢！多么娇小玲珑的花儿呀，让人在心中升起一股怜爱之意。蹲在他身旁，一阵淡淡的清香钻入鼻孔，真是沁人心脾呀！平日默默无闻的它积蓄了一年的力量终于在今日释放了。
这不禁让我想起了班级里的同学——小会。小会实在是个普通的人，长相普通，成绩也不出色，可就是这样一个人，却赢得了很多同学的喜欢。从不爱占别人的便宜，从来都会吃点亏，别人需要他帮忙的.，他总是二话不说地放下手中的作业来帮你。老师也十分信任她，请她和一些同学负责午餐时为其他同学盛饭舀汤。有一次，到了盛饭的时间，小会肚子疼得十分厉害，我们都劝她不要去了，她皱着眉头，捂着肚子说：“没事，我能忍着，多一个人，多一份力量嘛！”没办法，我们只好让她去了，看着她弯着腰走路，我们知道她疼得很厉害，就过去搀扶。她微笑着连声向我们道谢。到了食堂，我们叫她坐着休息，不要干了，她却在我们盛饭的时候把同学们的餐盘一张张放好，我们对她说，别摆了，老师说过自己的事情让他们自己做，让他们自己摆。“不用了，我帮他们摆好，可以快点让他们吃到饭呀！”
低头看看身边的兰花，我想，小会不就是这样一株兰草吗？平凡，普通，但是她的心灵就如同这多盛开的兰花。
五年级的作文 篇8
一阵风轻轻的吹来，它亲吻着我的脸庞，伏在我耳边轻轻的说：“春天来了，我带来了它的气息。”
听了这，我惊喜万分，赶忙去寻找那春的气息。
我走到了草坪上，俯下身+，去寻找。啊，原来小草正在拼命的.生长，想为春天多出一份力，让那一眼望不到边的草坪变成绿色。看到这，我不禁佩服起那柔弱的小草来，它得力量虽让很小，但它却还是那么努力，真是让我感动不已。
这样想着想着，我又来到了花园。只见花园里到处都是鲜花。有亭亭玉立的月季花、有清清淡淡的迎春花’还有那五颜六色的小野花。“多么美丽的花呀！”我不由得赞叹道。
我恋恋不舍的穿过了花园去看活泼的小溪弟弟。啊，小溪弟弟你终于逃出了冰冷的世界，恢复了原来那生机勃勃得样子！看，清澈见底的小溪里，几尾小鱼正活泼的游来游去。我可真为它高兴啊！
咦，哪来得鸟叫声？我闻声走了过去，原来是可爱的小燕子们！看，电线上的它们，多么像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“啾唧”的叫声，鸣奏着春天的第一乐章！
我朝天高声欢呼：“我找到春天的气息了！在草坪、花园、小溪……”
五年级的作文 篇9
徐浩景，头发整齐，皮肤偏黑，一副四四方方的眼镜架在他高鼻梁上，眼镜下露出一双大眼炯炯有神，很普通，平时不太与人交往，而看似普通的他却是一个名副其实的“书虫”。
下课铃声一响，老师的前脚还没走出教室，他就迫不及待地从书包里拿出一本书，津津有味地看了起来，只见他一会眉头紧皱；一会哈哈大笑；又一会之声叹气……他看起书来十分认真，甚至达到了忘我的境界，害的'我每次都得气运丹田，使出十成功力，左摇右晃才能把他摇醒，然而摇醒后，他怒气冲天，居然怪我打断了他的兴致，便反手一推，打得我深受“内伤”，没办法，我只能任他放任自我了。
他虽然沉迷于书海中，成绩却异常的好，每次回答问题时，他的手举得老高，回答问题思路清晰，如鱼得水，令我们自叹不如。
他除了爱看书，还喜欢拆装机械，每次班里的电脑、钟表坏了后，落入他的手中，十有八九焕然一新。在科学课上时，他利用书上学的知识，熟练的装好了许多细小零件，从而赢得了许多人的赞许和肯定。每当我到他家去时，他的房间里总是挂满许许多多的不知名的机械，桌子上放满了书本，看着他的学习环境，我表示自愧不如。每当我问起他成功的秘诀时，他总是说：“多读书，多思考”。久而久之，这便成为了他的名言。
这就是我的同学徐浩景，他虽然性格内向，不爱与人交流，但他依然是我们学习的榜样。