五年级作文锦集(7篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的五年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
星期天，我和妈妈商量在青岛市区找个非常好的景点去游玩。经过一番对比，我决定到青岛东方熊牧场去游玩。
青岛东方熊牧场紧靠着石老人生态观光园，背靠着青山，面对着大海，景色非常秀美。
青岛东方熊牧场的门口是熊雕塑乐队，几只可爱的小熊在演奏，游客们都在与它们合影。我们买票进入园内，入口的名字叫“熊口脱险”，其实就是一个山洞，光线非常暗。我们进去之后，感觉园内冷冷清清的，只有很少几个游客，可能是由于门票太高的`缘故吧。园内按照熊的不同成长阶段和不同种类进行布置。我们先进了“小熊幼儿园”，不巧的是所有的小熊都在呼呼大睡，它们的睡相也非常可爱。我们继续前行到了“兄弟连”、“青年突击队”、“夫妻剧潮，那里都是些年轻力壮的熊，它们有的爬假山，有的在打架，还有的在吃东西。然后我们到了“棕熊部落”，这是熊王国中最强悍的勇士们组成的部落，它们有着熊族最健硕的体魄，棕熊的毛色不同与黑熊。“小熊总动员”内全部是非常可爱的小熊，里面有供小熊玩的滑梯等设施。游览完之后，我们往出口走，又经过“小熊幼儿园”，这时候小熊们都醒来了，它们有的在追逐打闹，有的在高兴地打滚，有的在挠痒痒……非常有趣。
有憨态可掬的小熊陪伴，有青山绿水环绕，青岛东方熊牧场真是非常好玩的地方。
五年级作文 篇2
走在树林间，扑面而来的清风，让我为之雀跃。
不知不觉中，春雨悄悄到来，开始是轻轻地，疏而稀，再然后是由轻变重，春雨像个火辣的小青年，密而细，过了一会，春雨累了，像个温柔的小姑娘，变得越来越轻。慢慢的，在一片朦胧之中，水面上升起了一件薄薄的纱衣，若隐若现，就好像神话中的水漫金山似的。
春雨过后，便又是一番不同的景色，到处充满着活泼的气息。天空也为此架起了彩虹。蝴蝶、蜜蜂也忙活了起来。瞧，就连小草也凑起了热闹，在无边的土地中破土而出，抽出了嫩黄色的芽，舒张着他们细嫩的绿叶，大片大片地夺人眼球。软绵绵的草，湿润润的空气，让人仿佛又回到童年那快乐，自由的时光。深呼吸，无限遐想出现在眼前，多轻松，多美好。
漫步在树林间，映入眼帘的是那绿的逼人，绿的耀眼的树木。三五成群，一片一片的存在这儿，形态各异，爱校的，巨大的，矮的不过一两米，高的直耸入天，一副欲与天公比高的'样子。当微风吹过，树叶哗哗作响，落叶飘然落下。当然，树中的小鸟也没闲着，叽叽喳喳叫个不停，仿佛要像人们展示它们的歌喉，也为树林演奏了一曲交响乐，落叶就如绅士般的跳起了舞，为林间增添了不少的韵味，让人不禁陶醉其中。
倾听大自然的心声，感受大自然的美好领略大自然的风光，大自然是多么的美好。听林间的泉水叮咚作响，汩汩的流水从不知名的源泉流向山腰，在流向山脚……
五年级作文 篇3
看到这个题目，你们应该有点丈二的和尚——摸不着头脑吧！这可是我长这么大最值得骄傲的一件事情！这学期，我在电脑上学会了三阶魔方复原，我们的数学老师陈老师知道后，就让我教教她。你别说，这个学生还挺认真的。
开学不久的一次体育课，我因为脚不方便（上学期我刚刚动了一个大手术），只好在教室里看书。这时，陈老师来喊我，要我去她办公室。我想：糟了，不会是作业写错了吧！我怀着忐忑的心情来到了办公室门口，犹豫了好半天也不敢踏进去一步。我小声地喊了一声“报告”，做好了充足的心里准备，接受老师的批评。可陈老师的一句“莫海君，来，教教老师学魔方”，让我的忐忑顿时烟消云散。原来老师是想学魔方啊。我大胆地走了过去，老师要我坐了下来。我转动魔方，开始教老师第一步——复原十字架。看，老师学得多认真啊！她按照我教的.步骤不停地转动着魔方，还不时地问我：“遇到这种情况该怎么办？”我把解决方法一点一滴地告诉了老师，老师也努力地把方法记住了，并一步步地反复练习，你别说，老师学得真好！不一会，复原魔方的第一步就烂熟于心了。
后来，只要是体育课，老师都来找我学魔方。我心想：老师可真有决心啊！现在老师已经学到第五步了，她转动魔方的速度也越来越快了。说真实感受，我对这个特殊的“学生”很满意，我因此都有点小小的成就感了。呵呵。加油！陈老师，坚持就是胜利，你一定会成功的！
遇到这样一个好“学生”，我有信心一定能把老师给教会!能给陈老师当老师，我好自豪哟。
五年级作文 篇4
我爱秋天，因为秋天不仅是金色的、芳香的、成熟的、收获的季节，它还预示着丰收和希望。
秋姑娘迈着轻盈的脚步来了！
秋姑娘来到了山岭上，打开她的化妆盒，给大山涂上秋色。杨柳叶似金，松柏更加青翠，梨树、桃树、枫树等悄悄地落下来的树叶，积成一张巨大的地毯，踩上去软绵绵的，舒服极了。
秋姑娘到了田野里，玉米乐开了怀露出了金色的牙齿，高梁笑红了脸?……金黄的稻田在微风的吹佛下，好似波涛汹涌的大海。金浪涌向远方，涌进人们的心田。农民伯伯们挥汗如雨，正在享受收获的喜悦。
秋姑娘来到果园里，苹果像害羞的小娃娃，脸蛋红红的，黄澄澄的鸭梨像一个个小葫芦似的'，把树枝压弯了；石榴高兴得不小心笑破了肚皮；一串串葡萄在阳光的照射下，就好像是座座珍珠塔……。
秋姑娘到了公园，为花儿们涂脂抹粉。鸡冠花显得更红更艳了；菊花正迎着灿烂的阳光争先恐后地盛开着，白的，黄的，紫的……。在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。
沉浸在秋天的美景中，让我体会颇多，联想翩翩。我们的成长不正像秋天的果实吗？当我们在学习遇到困难和生活中的烦恼时，是爸爸妈妈和老师悉心照料和耐心的帮助，使我们明白了许多做人的道理，增强了克服困难的勇气。从幼时扶着我们学走路，到背起书包走进学校上学至今。这一路既有欢笑又有眼泪。每当我们克服了一个又一个困难取得了小小的收获时，那时的心情就像我们看到眼前的果实一样的欣喜。是啊！没有大自然的风风雨雨，怎么会有五彩斑斓的彩虹呢？哪来果实累累的丰收场景呢？没有克服困难的勇气和力量，怎么会有今天的进步和成绩呢？
我憧憬未来，但我明白背后蕴含的艰辛和努力。正像秋天过后预示着凛冽冬天。丰收的场景是农民伯伯辛勤劳动的结果一样。
秋天的果实给人们带来了富足和希望。今天的成功不仅给我们快乐，同样会使我们更加努力奋进，期望更大的成绩。
啊！秋天，你虽比不上春天那样花红柳绿，但你比春天更富有灿烂绚丽的色彩和诗意。因为你象征我们蒡葧成长。象征祖国的繁荣昌盛、飞速发展、蒸蒸日上的中华民族……。
我怎能会不爱秋天！
我爱你——秋天。
五年级作文 篇5
有一位领路人，时常会出现在我的脑海里……
还记得那是年春天。春雨贵如油，淅淅沥沥的小雨下个不停，在密密的雨中街上行人渐渐稀少了，因有些事耽误了我的时间，我低着头匆匆往家赶。突然“砰”的一声，我撞在了一个人的身上，我连忙抬起头，只见那个人踉跄了一下，扶住了墙。“对不起，对不起！”我连连道歉。
在朦胧的雨中，我看见一个人，中等个儿，瘦削的'脸上一双木然的眼睛直直地“看”着前方。啊，他是个盲人啊！我立即感到一阵内疚，连忙说：“大伯，我送您回家吧！”“小同学，那就太感谢你了。”盲人大伯连忙道谢。我搀扶起他向前走着，“今天要耽误你的事了……”盲人大伯有些歉意。看着他那慈爱的脸，我连忙说：“没事……”正说着，我的脚被什么东西绊了一下，差点儿跌倒。低头一看原来是一块下水道的盖板。我嚷了起来“谁啊？真缺德，把盖板移开了，也不盖好。大伯，您朝这边走，小心绊着。”盲人大伯刚迈了一步，又站住了，并蹲了下去，只见他慢慢的把手中的竹棍轻轻的放在地上，一边用手摸着什么，一边说：“让我把它盖好，不然总会有人会绊倒的。”他小心翼翼地摸着下水道的盖板，又摸索着将它盖好，并一一摸捡起周围的碎石块，然后，颤颤地起来，把手伸进了口袋，从里面掏出了一个不大的方面袋，小心的将石块装了进去，又把它装了起来。看着盲人大伯这连串的举动，我的心里不知是什么滋味。
雨停了下来，我搀着盲人大伯继续为他领路，我深刻地感受到大伯才是我的领路人。
五年级作文 篇6
老师，您像辛勤的园丁，培育着我们一朵朵小花；老师，您像我们的母亲，给予我们关爱；老师，您像伟大的建筑师，给我们建立了学校的桥梁；老师，您像指路灯，给我们照亮了前方。
有人说，“父爱如山，母爱似水”，是山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。是什么给生命以力量？又是什么给生命以色彩？是爱，是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀，给我们聪慧；老师的爱又似山般雄壮，给我们安全感。
记得小学时候，我们有一位语文老师姓刘，她的教学水平很高，微机（课件）设计的也很好，不过我们班那时学习太差了，好象是倒数，老师不知疲倦的为我们补习功课，牺牲了自己的'休息时间，却毫无怨言。她制作的课件栩栩如生。比如上桂林山水时用那神奇的电脑领我们免费游览了美丽的桂林山水。象牙山、漓江水让我们身临其境。学《凡卡》时让我们穿跃时空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦。同患难，让我们领会到沙皇俄国儿童们的悲惨，回到100多年前和孙悟空一起大闹天宫，一起去取经经历了九九八十一难，和故人一起力斗，用机智斗过对手。您让我们从快乐中学习，从玩中获取知识。我感谢您让我这么喜欢语文。
老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。
五年级作文 篇7
春回大地，春姑娘轻轻地摇晃着花枝，朵朵鲜花绽开了笑容。一对年轻的燕子夫妇飞到了朵朵家的屋檐下，在那筑下了燕窝，不久燕妈妈生了四个燕宝宝。
一身乌黑光亮的羽毛，一双眼睛好像在观察世界，可爱极了！
一天早上，小燕子的爸爸和妈妈又出去找食物了。突然，一只小燕子不知是饿极了还是想爸爸和妈妈了。竟从屋檐上飞了下来，因为羽毛还没有长齐，直接从上面摔了下来，腿部受了伤。这个场景居然被朵朵家的小花猫看见了，小花猫快束跑到小燕子身边，用圆圆的大眼睛紧盯着小燕子，好像在说；好吃的`小燕子！说完，就一步一步地向小燕子靠近。这时，被朵朵看见了，她以迅雷不及掩耳之势快步走到小花猫面前，小花猫看着主人这顿美餐没了，慢吞吞地回了家。朵朵把小燕子送回了家。
小燕子的爸爸妈妈回来了，好像知道了这件事，一直在朵朵的头上盘旋，好似在感谢朵朵。