五年级的作文汇编（6篇）
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
星期六这天，爸爸带着我去神农山“欢乐岛”水上乐园玩儿。
我们整理好装备，向目的地出发。来到山脚下，望着那翠绿的山坡，碧蓝的天空，以及果园里那五颜六色的水果，心情一下变得明朗起来。行走在山坡上，我使劲地嗅着若有若无的清香。越往里走，越觉得不对劲儿，碧蓝的天空开始变得越来越昏暗，带着清香的空气开始变得湿漉漉的，远处隐隐传来隆隆的雷声。
进入欢乐岛，买过票换好了游泳装备，我迫不及待的跳进水里。水异常冰凉，我的皮肤就像被针扎了似的，猛的一阵疼痛。我想起了早上妈妈的`告诫：“天气预报说今天有雨，我劝你们还是别去了。”可妈妈的话从我的左耳朵进去，马上又从右耳朵出去了。
抬头看着那越发乌黑的天空，隆隆的雷声越来越近，心里一阵后怕。我只好在心里默默地祈祷，希望不要下雨。可老天爷好像偏要和我作对似的，伴着头顶一阵雷声，雨下来了。雨点打在我的脸上，我只好忍一忍。风越来越大，雨越来越密，水越来越冰冷。慢慢地，我的四肢开始僵硬，手指已经麻木，冲浪池里的很多人都上了岸避雨，可大浪还没开始，我还想再等一等。
爸爸看到了面色有些苍白的我，急忙将我拉上了岸。吃了点东西后，我的状态渐渐好转。屋外呼呼的山风伴随着密集的雨，打在池面上留下一层又一层的波浪。
看样子，今天是没法玩儿了。这时，我又想起了早上妈妈说的话。唉！真是不听老人言，吃亏在眼前啊！
五年级的作文 篇2
今天，我们老师要我们写一篇作文，名字叫做《聪明的爱因斯坦》。
于是，我晚上在电脑上查了资料，了解到：他是美国著名的科学家。
然而，他的童年却充满不幸：一个天才的童年，总会有些超乎寻常的故事。爱因斯坦刚出生时，后脑长得不同一般，而且头骨呈棱角形，头骨的这种异状，后来永久性地成为爱因斯坦的特征。
到了爱因斯坦的辉煌时期，他写出了相对论，光电效应，能量守恒，宇宙常数等。《分子大小的性测定法》《热的分子运动论所要求的静液体中悬浮粒子的`运动》《论运体的电动力学》《物体的惯性同它所含的能量有关吗？》等等。
爱因斯坦曾经是量子力学的后续发展，但是他不满意后续发展，爱因斯坦始终认为“量子力学(以波尔为首的哥本哈根诠释：“基本上，量子系统的描述是机率的。一个事件的机率是波函数的绝对值平方。”)”不完备。
爱因斯坦他淡泊名利不拘小节，他的成功秘诀是A=X+Y+Z。A代表成功，X代表正确的方法，Y代表努力工作，Z代表少说废话。他把这个公式的内容，概括成两句话：工作和休息是走向成功之路的阶梯，珍惜时间是有所建树的重要条件。
他的成功名言有：想象力比知识更重要，我用比相对论还多的脑力在量子论上。有一个现象的明显程度已经让我毛骨悚然，这便是我们的人性已经远远落后我们的科学技术了。
我们在学习上也是不是要这种秘诀呢？答案是肯定的：“要”。想要成功，学习得用上正确的方法，要努力学习，少做没用的事情。就是A=X+Y+Z。努力吧！
五年级的作文 篇3
我的同桌叫于金铭，她很漂亮，脸腮绯红，像月季花瓣，上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。她的柳叶眉细而长，一对眼睛虽然很小，却明亮地像能说话一样地闪射着快乐的光亮，她欢笑时，一对眼睛像两条弯弯的月牙。她的头发乌黑发亮，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还系着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。她能歌善舞，唱起来委婉如琴，舞起来身轻似燕。因为她长得矮，所以班里的同学给她起了个绰号“小不点”。提起“小不点”，我就有说不完的话，那可有意思多了。
一天下午，上课铃响后。班主任李老师走进了教室，发现黑板上的字没有擦，便问：“今天谁值日，教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生，就在这时，却见“小不点”从座位上站起来，走到黑板前，拿起黑板擦，默默地擦起黑板来。由于她长得矮，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦拭。擦完了黑板，“小不点”低着头，红着脸回到了位上。老师又说：“以后值日的同学要认真负责，不要因为自己的疏忽而影响了全班同学上课。”“小不点”脸涨红了，不知道哪位同学在底下说了一声：“今天不是于金铭值日。”，紧接着两个女同学站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这情景明白了一切，向“小不点”投去了赞许的目光。
我们班今年的室外卫生区是打扫女厕所，我们在家里是父母的心肝宝贝，平日的`衣服都是父母给洗得，哪干过这种活。班会上当老师问，谁想担任卫生区的小组长时，同学们沉默了，大家都在思考，都在犹豫的时候，“小不点”却站起来说：“老师，让我试一试，好吗？”老师思考了一会儿说：“好，你是一位勇挑重担的同学，老师相信你一定会把任务完成好的。”同学们向她投去了疑惑不解的目光。课下，我问她：“为什么同学都不愿意干的事你却抢着干？”她说：“我们现在如果娇生惯养，什么事都等大人代劳，长大了会吃苦头的，我们应该从小锻炼自己吃苦的精神。”她的回答使我对我的同桌有了更深的认识，她的话也影响了我，我也加入到打扫厕所的行列里。
听了我对同桌的介绍，你是不是也喜欢上了我的同桌，也被她的精神所感染?
五年级的作文 篇4
我的语文老师徐敏，是位三十多岁初为人母的女老师，她中等身材，不胖不瘦，看上去挺精神。她长有一张标准美女的鸭蛋脸，一对大眼睛烔烔有神，，眼睫毛又长又密，扑闪扑闪的，似乎在说话。她是一位很有修养的美女老师。
徐老师讲课幽默风趣，深入简出，同学们都爱听她的课。记得四年级上半学期，那是徐老师的公开课。上课铃声响了，只见徐老师大步流星地走进教室，先向同学们问候了一下，然后抬起头来，用那双会说话的眼睛朝我们的`座位扫视了一遍，教室里的气氛立即不同了。上课了，徐老师先进行范读，然后又正字、解词，继而分析课文。徐老师讲的栩栩如生，让我们恍如身如其境，同学们都听得入了神，有的歪着脑袋，有的微张着嘴……千姿百态。讲着讲着，徐老师突然停了下来，来到我身边，让我回答一个问题。我心里不由地紧张起来，但我从徐老师鼓励的眼神里读出了自信，终于鼓起勇气站了起来，圆满地回答了徐老师的提问。徐老师接着往下讲……正当大家听得如痴如醉时，下课铃声响了，听课的老师和同学们都依依不舍地离开的座位。
这就是我的语文老师，一位幽默风趣的好老师。
五年级的作文 篇5
对于我来说，朋友非常重要，最亲密的朋友自然就最最重要。我最亲密的朋友是谁？是一起学习的同学，还是谈论心事的'妈妈？不，不是，她是我的表妹——吴安琪。
从一周岁时起，我们就成了非常亲密的玩伴。我们一起看电视，一起学说话，一起上幼儿园，一起学舞蹈……什么事儿都一起干。
她在幼儿园的时候非常的天真单纯，为了一样东西，会用尽办法得到它。有一天，一个幼儿园的同学带了一个玩具，表妹就起了想玩的念头，马上走了过去。那同学就说：“如果你要玩，你就别跟你表姐好。”或许这个同学在测试我们的友情度吧？单纯的表妹看不出这中间的玄机，就答应下来，结果好几天不理我。我知道这件事后非常生气，就趁她没有人玩的时候，哼哼……
第二天，我觉得时机到了，就买了两瓶旺仔牛奶带到幼儿园，正好看到他愁眉苦脸的。我偷笑了一下，就走了上去。
“我这里有两瓶旺仔牛奶，谁想喝啊？”
听了这话，她高兴起来，连忙跑过来叫我给他喝。这时候，我就叫他要跟我好。在食物的诱惑下，我们恢复了友谊。
虽然友谊恢复了，但这并不是真正的友谊，不过只要记得我当他是最好的朋友就好了。
五年级的作文 篇6
我有一个从小一起长大的小伙伴，他特别与众不同。
有时候，和他呆在一起你会笑得前仰后伏。那表情、那动作、那神态、那姿势，高兴、伤心、兴奋…….你可以在短短的时候内全部欣赏到，特别是几种表情融合在一张脸的时候，既包含了中国人的特点，又恰到好处地再现了英国大明星“憨豆先生”那独特又喜剧的样子，我们戏称他为“土豆先生”，他的眼窝深深的，睫毛长长的，鼻梁高高的，乍一看就是一个混血儿。
说起钱，那可是他生命中不可缺少的部份，股票、彩票…….只要是关于钱的问题，他都会勇敢地去“试一试”。只要是赚钱了，哪怕是一分一毛，他都会高兴得手舞足蹈。如果亏了，他的表情一下子从“晴天”步入“阴天”。每次只要他没事干了，他就会提上他的“社会实践”袋子，去人多的地方用他那“三寸不烂之舌”推销东西，他可是那些下岗摆摊小贩的“天敌”，经常发生“战争”抢顾客，“土豆先生”总能获胜，赢得来来往往的顾客的`光顾。
他还有许多才艺，钢琴、魔方、三国杀，他样样都会，样样精通。特别是他弹钢琴的时候，你看他那样子，闭着眼、弯着腰、屏住呼吸，仿佛进入了乐曲的世界，陶醉得忘了自己，简直是钢琴家郎朗的翻版。
我们跟他在一起时玩“捉迷藏”游戏的时候，他总是被要求当“猫”，而他却只是憨厚的笑笑，说：“当就当呗！！”所以我们一起玩得很快乐。
这就是他，与众不同的他。