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五年级作文

时间:2024-02-05 11:21:04 五年级 我要投稿

五年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的五年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

五年级作文

五年级作文 篇1

  书,一本好书,是前人智慧的积淀。阅读一本好书,则是快乐无比的事情。来到公园,沐浴着晨光,打开它——《八十天环游世界》!

  英国绅士福克在俱乐部里与朋友打赌——如果自己80天不能环游世界一周,那在银行里的两万英镑将归他们所有。于是福克先生带着他的仆人路路通先生开始环游世界。不料,在他们刚走时,被怀疑就是那个在银行里偷走五万五千镑的小偷。于是侦探费克斯开始跟踪他们。如愿以偿,福克先生80天真的环游了世界,并找到了真爱——艾娥达。

  书中,让我印象深刻的'人是路路通和福克。福克先生在旅行中十分平静,即使火车延时,他脸上也不会漏出一丝的慌张。相反,路路通先生性子急。

  是什么让他们这样义无反顾的去旅行呢?

  是那份坚持,只有坚持的做每一件事,不论多大的困难我们都可以跨越。生活学习又何常不是这样。当我们遇到困难时,我们只有前进,才会成功!

  合上书,脑子里还回想着旅行中的画面。转眼间,已是中午时分,回到家中,趴在床上,去好好的品这本书!

五年级作文 篇2

  我是谁?这是哪里?只记得在海上飘了两天,头好疼,肚子好像饿到没知觉,不重要了,因为我应该是没有希望了,我闭上双眼又昏了过去。

  隔天,我睁开迷茫的双眼,看见一座规模还算大的岛,便毫不犹豫的游向那座岛,最后一丝的希望就在眼前。终于来到岸上,映入眼帘的是一大片的森林及小动物,正准备踏进这片森林时,背后传来一个小小的声音:“先生,请问你是?”转头一看,没有任何人,只有一只手拿苹果的小松鼠,心想:“莫非,说话的是这只松鼠?”就在我盯着它思考下一步该如何时,它又说话了:“你没事吧,先生?”我愣了一下说道:“没事,那你是谁?”它说:“我真失礼,竟然忘了介绍自己,因为外表圆滚滚的,所以叫桂圆,你应该是个文明人吧,我先带你参观这座岛好了!”我便跟随着这只名为桂圆的小松鼠,展开了这次的奇幻旅途。

  一路上,我见到不少动植物,他们都有个共通点,就是会讲话,我也渐渐习惯了这种感觉。桂圆说:“你应该是仅存的人类了,三天前,有一波海啸拔山倒树袭来,据说是因为人类对深海做了一些奇怪的`实验导致某种强大的化学物质被释放而变成的,所有文明也毁于一旦,你或许是被海啸卷过来的倖存者,目前只有看到你一个人类而已,真的很幸运呢!”我的心里五味杂陈,不知该庆祝我的幸运,还是该担忧我的未来。我停下脚步,问了一个问题:“那你们为什么都会说话?”它说:“那是因为化学物质所导致,还真羡慕人类这么聪明的大脑,可惜就是不知足,造成今日的憾事。”才刚说完,我的肚子便因为饿了三天而不断的向我大声抗议,我只好向桂圆寻求帮助,它说:“我先带你回村庄好了,那有一些吃的。”我俩加紧脚步,希望填饱肚子。

  一到村庄,便遇见三三两两的松鼠群走过,好像在讨论什么大事,而且一见到我就用瞪的,似乎不欢迎我。不久后,松鼠村长走过来,正想和它说话时桂圆已经抢先一步告诉这位村长关于我的事,村长了解整件事的来龙去脉后,就请其他的松鼠们采些果实,好给我那大声埋怨的肚子有安静的机会。当我吃饱时,村长说:“如果不嫌弃,今晚就睡这吧。”我道声谢谢,看来终于有个能安心的地方渡过夜晚了!

  就这样生活了几天,我觉得有几只松鼠对待我的态度相当不友善,询问后才知道从前人类曾经破坏他们的居住环境,并捕杀他们的亲人,使得他们妻离子散,所以才会对我做出不友善的行为。知道后,我不停的思索这件事,人类真的这么恶劣吗?一个熟悉的声音传来,是桂圆,它说:“你应该懂了吧!该走啰。”语毕,我觉得头好晕,一阵天旋地转,这是哪?我是谁?我全想起来了!

  我是一位科学家兼研究员,正舒服的坐在研究室内午睡,心想:“是梦吗?”研究室内的伙伴见我醒了,便说:“你醒啦!明天要去深海做研究。”我说:“不去了!来做其他研究好了,尤其是与环保有关的。”它们已经把想法告诉我了。我是谁,并不重要,重要的是——好好为地球的环境尽一份力。

五年级作文 篇3

  清明节到了,在这个小长假里,我却要在补习班里度过。但是,这次课与之前的不一样,想要知道为什么,听我给你慢慢讲。

  在课上,老师首先讲了有关清明节的来历习俗和相关的古诗佳句,丰富了我们的课外知识。

  然后,老师又从一个黑袋子里变出一团面,并发给我们捏面花的图纸和面团。我看着这些面团,心里发慌:“到底捏个什么呢?樱桃?毛毛虫?草莓……唉!瞧我这双笨手。还是捏个简单的吧!捏一朵小花?没错!就捏一朵小花。”

  下定决心,我便开始捏了。我先把面团分成一块大面团和九块小面团。再把大面团揉圆压扁,然后把那九块小面团揉圆压扁,依次粘在大面团的`周围。哈哈!一朵美丽的花做好了。

  咦,好像缺了什么?对了,再为小花添上一个灿烂的笑容吧!我就用两颗小黑豆当眼睛,抓一把红豆当嘴吧。问题来了,这豆子总是不安份,怎么也粘不上去,怎么办呢?我灵机一动,干脆把红豆竖着插进面团里,果然成功了!调皮的红豆好像不服气似的:“不管!我们不服!我们凭什么要给小黑豆当配角!”我并不在意,心想:“过一会儿就把你们吃了。”

  终于捏完了,看了看其它同学的作品,有的捏了小熊,有的捏了蜗牛,五花八门,应有尽有,而同学们有的脸上绽放着自信的笑容,有的却愁眉苦脸……

  老师把捏好的面花放进锅里蒸,蒸好了,又让我们点红绿,我把一头猪点成了斑点猪,把一条狗点成了印第安人……

  老师终于让我们吃了。我们吃着自己捏的面花,心里美滋滋的。

  这真是一次生动、有趣的课!

五年级作文 篇4

  呀!今天己经是五月二十五日了,马上就要迎来父亲节了。在这段时间,我们能为父亲做什么呢?有了,今天我就为亲爱的爸爸做一件事吧!

  放学回家最先看见的就是妈妈,我拉了拉妈妈的衣角细声细气地说:“今天我要为……为……”“为什么呀?”妈妈问。“没什么,”说着我就跑了。妈妈说:“今天女儿怎么怪怪的?”吃过晚饭,我找到妈妈结结巴巴地说:“我今天要……要为爸爸洗……洗……洗一次脚。”妈妈说:“这还不好意思呀!赶紧快去,为爸爸洗一次脚吧。”

  我先搬来椅子,让爸爸坐下,再打来一盆水,然后蹲下来,双手卷起爸爸的裤子,再卷起我的'袖子,把袜子剥下来。噢!什么味?我问:“爸爸您的脚怎么这么臭?”爸爸说:“傻孩子,爸爸忙了一天了,脚怎能么不臭呢?你要是嫌臭就别洗了。”我说:“别生气呀!爸爸。”于是我开始洗脚想:爸爸这么辛苦全是为了我,我要让爸爸舒服舒服的。我把脚按进水盆里,反反复复地洗,把爸爸的脚洗得干干净净的,我和爸爸开心地笑了。

  一张满分的试卷,一张天真的笑脸,这些平凡的东西都能给父母带来温暧,我送的礼物也是平凡的,但里面却盛满了我对父亲的敬意和爱意。

五年级作文 篇5

  其实,是可以原谅的;

  其实,只能回忆却不能再回头。

  应该两年了吧!你过得好吗?每当想起这件事,我的心总会隐隐作痛,你说当年都快小升初了,两年的好朋友、挚友已非常讨厌的、伤心的、痛恨的交织在一起的眼光看着你的时候,你会怎样?是抽泣,是大哭;还是会大声的说你也有责任的?我都没有如此。我选择了沉默,选择了低头,我认了。

  事情是这样的:

  两年前,五月初五我的生日。也就在设一天,我丢了一个朋友,那天的天空像被披上了一层湛蓝的薄纱,蓝得动人,天空中夹杂着几朵晶莹剔透的云。有的像蓓蕾初绽,有的像包含欲放,真像是却芳竞秀啊1可如此美景却给了我一个不祥的预感今天一定出大事且非常不好。不管了,先写题吧1我想。半个小时过去了怎么办?这个题可是10分那!在经过不到一分钟的心理挣扎之后,我选择作弊。

  我以我最快的.速度写上了提后,在老师转国涛的情况下,我传给了她。她诧异地看了我一眼,我与他对视了一眼,他为难的看了我一眼,对我点了点头。她刚要扔老师发现了,他等了我一眼,又瞪了他一眼就走了,我一直都没有进入状态,手心手背都是冷汗,要发生的总会来的。交卷后,老师把我和她叫了出去,回来后我很后悔第一他说他没有,说是我我认了,也是嘛我惹的祸,他有通亨的目光看着我,我也认了。

  后来,也就是上个星期,她给我发了一个QQ说:舒婷,对不起,当初我们应该一起承担的,我对不起。我们还可以做好朋友么?

  我打了这么几句话:没关系,我从来就没有怪你,但我们不可能在成为好朋友了,我黑石很喜欢你,但并不代表我能再次和你成为好朋友。