五年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
文明和礼仪代表一个人的形象，讲文明礼仪的人，别人就会尊重你重视你。一个人的文明礼仪有时候可以造就他一生的成败。这几天，我特别留心观察了一下，发现那些懂礼仪的人特别受到别人的喜爱，而那些做不文明事的人却总是受到别人的指责。我就在生活中发现了很多例子。
镜头一：懂文明，讲礼仪的人
这几天，我和妈妈一直在看一部电视剧，主人公是一个土生土长的乡下孩子。他家里很贫穷，为了让他读书，家里几乎值钱的东西都卖了，他曾经发誓自己要发奋读书，长大要赚很多很多的钱来孝敬父母，让他们过上好日子。虽然他的学习并不突出，只有中等水平，但是他有一颗执着的心，学习一直很刻苦。每天起早贪黑的从不间断。功夫不负有心人，长大成人后终于打拼出了一些成绩。在公司里他的技术并不是最好，原本要让一个技术比他优秀的人来代替他的工作，但他最后还是被留了下来，原因就是他平时很讲礼貌，“您”“对不起”“谢谢”这些礼貌用语常常从他的嘴里跳出来，除此他还乐于助人，别人有什么困难，他都会主动去帮助。他用自己的文明礼仪留住了工作、地位。
镜头二： 不讲文明礼仪的人
在一次坐公交车的途中，我意外发现了两个大人在公交车上争吵。只是为了一个座位，而如此大发雷霆，真是丢了大人的脸。其中有一个人蛮不讲理，从他的'话语中就可以知道他很野蛮、不懂文明礼仪，满嘴的脏话比电脑键盘上的键盘还多。别人看见都上去和他讲道理。俗话说的好寡不敌众，他在众人的指点下只好夹着尾巴，灰溜溜地逃走了，这就是不讲礼仪人的下场。
我们是祖国的花朵，祖国的未来，从现在开始，就应该讲文明、讲礼仪。让外国人知道我们中国是个文明的国家，让我们带着文明礼仪，一起奔向明天。
五年级作文 篇2
曾轶可，一个超可爱的女孩，在9年的夏天，带给我们一次强烈的娱乐风暴。曾轶可，一个在百度搜索量据增的女孩，在 9年的夏天颠覆了我们的审美观念。这个夏天要问快乐女生中最火的是谁？曾轶可。喜欢曾轶可，喜欢她的天真烂漫。喜欢曾轶可，喜欢她的纯真无邪。喜欢曾轶可，喜欢她的绵绵之音……喜欢一个人，不仅是一个人，不仅仅是一个人的优点，同样喜欢她的缺点。
在湖南卫视的快女舞台上，曾轶可的风格无疑在众多快女中是独树一帜。她用她独特的绵羊音向我们诠释着九零后。
她从大学请假参加的快女，没想到一路过关斩将最终神话般的闯进全国十强，不少人对她嗤之以鼻，不少人不能接受她的唱功，不少人大骂曾轶可唱歌走调，让她滚回家去吧！可是九零后是个性的一代是充满着神奇与玄妙的一代，她是一个女孩仅仅比我们大一两岁的女孩，她站在娱乐的风浪尖上，承受了太多太多本不应该承受的嘲讽、唾骂、鄙夷。是的，应该打不垮她，她反而愈挫愈强，不得不向这坚强的'女孩致敬！
再说她的创作能力很强，她改过的一句歌词，赢得了评委老师的大加赞赏，这是毋庸置疑的。快女这个舞台是个多元化的舞台，创作好的一样可以驰骋，如果仅以唱功论英雄，那么我们还有必要看快女吗？曾轶可的许多原创作品诸如《狮子座》《最天使》《还能孩子多久》给我留下了深刻印象，让人耳目一新。
曾轶可的遭遇正如她的名字一样，所谓爱“亦可”，恨“亦可”她的演唱遭到了不少人置疑，比如包小泊，在比赛中全程黑面的他没有给曾轶可一点好评，他甚至上演了一出离席门，好一句：“她留，我走！”可最后他还不是乖乖回评委席了。当然也有很多人喜欢曾轶可，曾轶可也受到了一些评委的热捧，诸如沈黎辉、高小松、黑楠。前两位一开始就喜欢曾轶可，而黑楠仅仅是评了一场比赛就对曾轶可赞赏有加，当曾轶可遭遇淘汰，他一句豪言：“她走，我不留”给人留下了深刻的印象！并且人家真的没再当快女评委。曾轶可是本届人气最高的选手，她的表现也是可圈可点。
是的，曾轶可走了，在快乐女生十进七的比赛中，她不敌潘辰，憾负淘汰，可是她仅仅是离开了快乐女生的舞台，她并没有放弃自己的音乐梦想，比赛结束后，她应评委高小松的邀请去录制唱片，高小松当她的制片人…可以说，在快乐女生的舞台上，曾轶可留下了浓墨重彩的一笔，轶可，加油！加油！你是最棒的，相信总有一天你会有属于自己的天空！你是永远的快乐女生！加油！
五年级作文 篇3
前几天，爸爸拿回了一只小苏鸟。它很好看，头上有一块红红的圆点。可是，在我家养了几天后，发现它总是啄笼子，并且还不时地扑腾着。每天都是无精打采的，眼睛也没了光彩，还闪着泪光。羽毛也是七零八散的，估计好几天都没整理了。食也一口也没吃。我看了，很替它难过。
于是，我便向妈妈提出明天放飞小鸟的要求，并说明了原因，妈妈非常同意。
第二天，我怀着激动的心情把小苏鸟从笼子里小心翼翼地拿了出来，它“吱、吱”地叫着,还以为我要吃它呢，眼睛惊恐地望着我。我打开窗户，把它往上一举，发现它的眼睛变成了杏壳眼，在我的手里抖抖毛，好像重获新生似的精神。它便飞快地扇动翅膀飞走了，还不时的叫两声，好像在感谢我呢，声音轻快而又好听。一转眼，便已经不见踪影。小苏鸟这种渴望自由的心情，让我怔住了……。
之后，我心想：人类因为自己的`爱好，把一只活泼可爱的动物的自由限制了，是多么自私、残忍呀！法律上不让限制人的自由，那么，随意限制动物的自由就允许吗？你看，一只如麻雀大小的苏鸟竟用那么快的速度飞走了，可见，他对自由是多么渴望和多么向往呀！
在美国，把动物圏养在家里都是违法的。外国能这样，中国为什么会有这样的问题呢？并不是法律不行，而是人民们没有爱护动物的思想意识。动物与自然是相辅相成的，是和谐的，爱护环境要从各个方面做起。
动物也有追求自由的权利，所以，大家一定要爱护它们，那么就让我们从爱护身边的动物做起吧！
五年级作文 篇4
"路漫漫其修远。"匆匆数十年，跨过山，越过水；跌倒，再爬起；哭过也笑过，丢过再找寻。
人生的路太长，难免会让我们在不经意间走失自己，找不到回家的方向。在学习中也是这样，迷失了方向，丢失了自己。
记得在上一二年级的时候，自己的学习还是很好的，每次考试都是满分。也正是因为这样，学校的老师宠着，家里的长辈惯着。让我也在不知觉中飘飘然了起来。
面对三年级新来的老师，心中总是充满了不屑。"我是成绩最好的学生，最聪明的，而你一个毛头小子，拿什么来教我。"自大，自满；不听，不写。渐渐的`偏离了学习的轨道，考试成绩也很公正的给了我迎头一棒，直接把我打蒙了，打傻了，打疯了。现在回过头来，感觉当时的自己就像疯狗一样，把所有的责任与怨憎都归咎到新老师身上。是他，是他不会教学，是他把我的成绩带坏的，更是他把那份曾经属于我的荣光与骄傲，强行带走了。从此谩骂、诅咒、消沉、仇恨，充斥着我的内心，蒙蔽着我的双眼。就这样，我在迷雾中浑浑噩噩的度过了两年，漫长的两年，烦躁的两年。
直到今天，直到老师一次次的找我谈话，一次次的帮我补习功课，我才慢慢的觉醒。尝试着跟随老师的步伐走出这团团迷雾，重新审视自己，找寻自己。
而作为今天的我，对曾经走丢了的自己，只想说声"再见，再也不见。"
五年级作文 篇5
我有一个搞笑的表弟。他叫王世豪，今年3岁了，长着一双炯炯有神的大眼睛和塌塌的小鼻子。 你别看他才3岁，可是他会唱很多歌。一次，我们在吃饭时，他向我们展示他的才能唱歌。 爱我‘冬瓜’，健儿奋起‘步花’，爱我‘冬瓜’，建设我们的国家&&表弟恬着肚子，手里像捧着一个大西瓜似的兴奋地唱着。唱到这里，就已经把我们惹得哈哈大笑。表弟看着我们，一脸疑惑地问我们：笑什么呀，唱的好吧！我们异口同声道：好！表弟听见被夸，高兴地无法形容。他又骄傲地对我们说：看，我唱的多好，你们一句也不会唱。说完，大口大口地吃饭了。 这还不算什么，有一次，我们正在看电视，电视上正播着一只小狗在叫，表弟正好应着电视坐。他还以为小狗在对他叫，他便也学着狗叫：汪汪。回复着那只狗。当时，把正在津津有味看电视的我，吓了一跳，我便问他：你叫什么呀？电视上的狗狗在冲我叫，我也要对它叫。表弟天真地回复着我。 看着他说完的样子，我便笑了起来。拥有这样的`一个表弟，真是太幸福了！ 这就是我搞笑的表弟，一个天真、幼稚的小男孩。通过我的介绍，你们喜欢他吗？