五年级的作文锦集[6篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的五年级的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
从前,有一个骄傲的气球。它是紫红色的,大大的眼睛,长长的眉毛,红红的脸蛋,小巧玲珑的嘴巴,穿着漂亮的衣服,她虽然外貌很美,但内心却很骄傲,她总觉得自己是完美无暇的,对什么都看不起。
它在天空中漫无目的地飞着心想:我多么漂亮呀,谁都不如我!过了一会它来到了一条小河边对河里的小鱼傲慢地说:“你看看你就有一身红色的鳞片,多单调呀,就算一群鱼,也比不过我漂亮”。小鱼没有理睬它,都摆摆尾巴游走了。气球一抬头看见了一只小青蛙瞧不起地对青蛙说:“你总是穿一身深绿色的.外衣,还戴了个大气泡眼睛,真是太难看了。”小青蛙愤怒地说:“我能帮人类捉害虫,而你却是一个华而不实的气球!”气球撇撇嘴不理它依然傲慢地飞走了,它来到一片菜地对土豆说:“你就带着几片烂叶子,整天藏在土里,是不是长得太丑了,不好意思见人呀?”土豆慢慢地说:“虽然我长得不美,但是我的身体里有丰富的维生素,人们都十分喜欢我的。”听了土豆的话,气球笑得前仰后合。
忽然一阵风吹来,气球被挂在树枝上了,可怎么也下不来,一使劲就听“啪”一声破裂了。这个故事告诉我们:人是有缺点的,不要因为自己的优点而歧视别人,否则最终受害的还是你自己。
五年级的作文 篇2
我最喜欢的学习用品是一个文具袋,是我妈妈送给我的生日礼物。我可喜欢它啦。
这个文具袋全身穿着天蓝色的衣服。它有两个袋子,一个装笔,一个装修正工具。它的衣服上有用红色和白色印着“e-mouse、no.1、vergood、friend等字样、图案。特别是no.1写在一颗红星的中间,好像在对我说:“小主人,你要好好学习,争做第一。”它左边还有个蓝色的提手。它四周还有天蓝色中带微微银色的固定线。美观极了。
这个文具袋不仅美观,而且作用挺大的呢!
这个文具袋天天陪伴着我学习,是我形影不离的好朋友。有一次在放学路上,老天爷似乎像碰到什么伤心事一样,哭了起来。可我什么雨具也没带。心里很着急,这时我想起了妈妈送给我的`文具袋印着no.1,心里就充满了克服困难的信心。我向一位过路的阿姨借手机打电话给妈妈……
笔是学习中的一杆枪,没有了笔,我们将无法学习,而我的文具袋,帮助我管好了它们。每当我考试取得好成绩时,我总是开心地看着我的文具袋,因为好成绩里也有它的一份功劳啊!
啊!我爱你,我的好朋友——文具袋!爱你的美观、任劳任怨、
无私奉献。
五年级的作文 篇3
书,犹如生活里的一缕阳光,让我们健康成长;书,似饥饿时的一块面包,让我们汲取营养;书像黑暗里的一盏灯,给我们指明方向。
在某个静寂的夜晚,我的`家中传出了一声“河东狮吼”。不用听,准是我妈来催我睡觉啦!“吴优——几点了?还看书?!快点给我上床睡觉啦!”妈妈怒气冲冲,眼睛大极了,瞪得跟葡萄差不多大小。她走到我边上,迅速抽出我正捧着的书,“啪——”的一声闭了灯。我眼睁睁看着她将书放在客厅茶几上,随后进来带上门。
哼!你觉得我会立即睡觉?哈——你想多了吧!大名鼎鼎的冒险女侠怎么会轻易丢掉这次机会呢?妈,你放心,我一定会等你进去睡觉了之后就跑去客厅“偷”书!我才刚刚看到《我要做好孩子》中金铃去孙奶奶家捡落叶呢,我可是不会就此罢休。此刻,我眼中竟透出一丝狡猾的笑意。
“咔嚓——”咦?门关上了。妈妈回房了。行动开始!我蹑手蹑脚地轻轻下床,快速按下门把,踮起脚,火速跑到门外,一把抓起书就塞衣服里,飞奔到床上,关了门。为了不让妈妈发现,那肯定不能开灯。我冥思苦想,有了!我爬到床尾,拉开窗帘,将床檐当作临时书桌,借着月光,津津有味地看了起来。
一分钟,两分钟……时间在飞逝,我翻书的速度越来越快。
“咔——”糟糕啦!妈妈来查房了!我轻轻将书“嗖——”地塞入床底,一把扯下头发上的皮筋,随意往地上一扔,裹上棉被,想要装出一副睡得很香的样子,可是,我还是没能躲过妈妈的法眼……
哎,都怪我太喜欢这本书。虽然被妈妈臭骂一顿,但,我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……
五年级的作文 篇4
那是一个烈日炎炎的一天,太阳无情地烘烤着大地,地上白茫茫的一片,反射着耀眼的光。
我正走在上学的路上。路上坑坑洼洼的,路上的车辆,行人越聚越多,汇成了一条黑色的.河流,缓缓地流动着。骑车的人们都小心翼翼的,耸起双肩,夹紧双臂,手紧握着车把,眼睛注视着路面。
我走到路口,路口的街面上有一群人正扒着一辆三轮车,这辆满载着大白菜的三轮车好偈陷进了坑里。众人一边喊着“一、二、三”一边低头用力地堆着。我边走边回头,心里还暗暗地为他们使劲。突然,在我的前面,一位中年人骑着车,七扭八扭地扭了几下,重重地摔在地上。后面一位穿皮鞋的年轻人被绊倒在地。中年人车上挂着的保温瓶也摔在地上,瓶里的浓汤溅在了年轻人的新皮鞋上,鞋上立刻泠出了油渍。路过的行人慢慢地聚了过来,人们都认为一场唇枪舌战在所难免。年轻人一下站起来,随即把中年人扶起来,中年人连连向年轻人道歉:“真对不起,我急着上医院给病人送饭,这里路不好走,一不小心……同志!你的皮鞋……”人们一起把目光转向了年轻人,有的也帮中年人解释,大家都希望他能够谅解。年轻人拿出一条手娟,一边擦着鞋上的油迹,一边笑着说:这么点小事,您别介意,您给病人送的汤一定好喝,我的皮夹克可真有“口福”,尝了个鲜儿。两个人笑了,围观的人们也都笑了。被认为一场即将爆发的纠纷,被两个人的相互谅解和一句玩笑话给平息了。我望着那渐渐散去的人群,心吸一种说不出的感觉。
再回头看那辆三轮车,在众人的帮助下,已经冲出困境。我一下子感觉有一股热流正充溢着我的胸膛。
五年级的作文 篇5
今天,我带你们去寻找四季的足迹。去寻找四季留下的景色。
春天一个万物复苏的季节。小鸟儿叫醒了青蛙。小草探出头来看看是不是春天来了。柳树抽出了嫩芽,春风吹来,柳树的'枝叶随风飘动好像是一个个长发的女孩正梳理着自己飘逸的长发。
夏天是一个万物生长的季节。骄阳高照,树木低垂着头,好像在说:“好热呀,好热呀!谁来给我们浇浇水呀!”知了在树枝上发出叫声好像在唱着夏日里的赞歌。小狗热得吐着舌头。
秋天是一个果实累累的季节。田野一片金黄。一阵风吹来,田野像黄色的海洋一样,波涛翻滚。玉米哥哥为了迎接秋天,嘴巴都笑开了。苹果树上长着红彤彤的苹果好像一个个红色的灯笼。
冬天是一个雪花纷飞的季节。雪花打着旋儿,好像一个个跳着芭蕾舞的女孩。屋顶戴上了一顶雪白的帽子,树儿穿上了一件白色的衣裳,地上铺上了一张雪白的地毯。
四季的足迹很美,四季带给我们的景色更美!
五年级的作文 篇6
“春蚕到死丝方尽,蜡炬在灰泪始干。”这句话是对人类灵魂工程师——老师的最恰当描写。人的一生会遇到许多良师,却总有一两位让人印象深刻的,胡老师就是让我难忘的老师。
胡老师既严厉又和蔼。她有着一双明亮又会说话的眼睛和一张能说会道的嘴。不仅教书育人,教给我们做好公民的.道理,还经常给我们讲一些有意义、有趣的故事,使人听了回味无穷,有如身临其境,我们都喜欢听她讲课。
胡老师很少发火,即使板起脸,也掩饰不了眼中对我们的喜爱和无奈。有一次,我和其他几名同学去竞赛,原本为此已作了充足的准备,胜券在握了。可谁知,人有失手,马有失蹄,我们竞然全军覆没,想到老师信任的笑容,我又是惭愧内疚,又是忐忑不安,生怕胡老师会狠狠地训斥我们,对我们失望透顶。可她都没有,她仅仅是微不可察地叹了口气,然后换上笑脸,用轻松愉快的语调安慰我们,说:“没关系的,老师不怪你们,失败是成功之母,是为下一次成功留下经验,打好基础,别沮丧。”听了老师的话我心中涌起了暖流。
不是所有的老师都能像父母般关爱学生;不是所有的老师都能当上学生的知心好友;不是所有的老师都能和同学们一起游戏、一起分享,一起成长……可胡老师却都做到了,她是良师,亦是益友。我们爱你,胡老师!
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