五年级的作文

实用的五年级的作文[优选8篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的五年级的作文8篇，欢迎大家分享。

五年级的作文 篇1

　　友情是很微妙的一种东西，我相信友谊，也相信朋友就像是你生命中的一盏灯。在你最需要温暖的时候为你点燃一支蜡烛，朋友就像你的精神支柱，在你最颓废的时候给你勇气。在生活中，朋友的`每一个细节都会令人感动，在忙碌的生活中，朋友的一个问候的、祝福的短信就会给你带来莫大的感动，你就会在心里默默的说这就是朋友，这就是友谊啊!忙碌的生活中，朋友的一句“你好”会给你带来惊喜。

　　当然友谊也是需要彼此付出的，一个人单方面的付出是不够的，友谊需要两个人共同的努力才会有回报，才会收获到这种快乐。我们也不能过多的要求我们的朋友为我们做什么事情，为我们所服务。试着想一想，如果你的朋友一味的要求你为他做这做那，你又会有什么样的想法呢?你是不是会想，这样的朋友我宁愿不要，我宁愿不交这样的朋友呢?尊敬朋友，朋友才会尊敬你。所以不要刻意地要求朋友为你做什么。

　　其实，它也是靠自觉的，这就是友谊。一种自觉而又不自觉的行为。但同时，它又充满关怀，充满温情。

五年级的作文 篇2

　　我非常喜欢小动物，地上有一只小虫子爬过，我都要蹲在地上看半天；看到电视上在播《动物世界》，我就停下了看，直到看完为止。

　　有一天，征得妈妈的同意，我如愿以偿地买到了一只小鸡。

　　小鸡非常可爱。圆圆的，胖胖的，抱着小鸡，就像抱着一个小绒球一样，软软的，两颗巧克力豆般大小的眼珠镶嵌在了脸上。小鸟的毛色非常漂亮，全身都长着金黄色的绒毛，非常迷人。我喜欢得不得了，一分钟也不舍得离开它，吃饭时，抱着它；做作业时，看着它；连睡觉都给它搭了了一个筐，放在我的床头边……

　　小鸡非常机灵。它喜欢跑步，有时还在地板上左躲右闪，让我们费好长时间才能捉住它。小鸡跑步非常地快，而且喜欢躲猫猫，我把它放进一个筐子里，不一会儿它就跑了出来。有一次，我放学回家，不见了小鸡的踪影，找遍的所有的房间也没有看见，我以为妈妈把它送人了，忍不住“哇”地一声哭了出来，最后还是妈妈发动了全家人一起找，终于在床下面的一个角落里找到了它。

　　小鸡既喜欢跑步，又喜欢唱歌，每天都叽叽地唱着歌。小鸡的歌声很清脆，虽然不是天籁之音，但也能跟周杰伦这样的歌手一比高下。小鸡唱，我也唱，叽叽叽，叽叽叽，房间里充满了我俩的歌声，妈妈称我们为“小小”组合。（小袁加小鸡）

　　小鸡吃饭的时候，样子就更可爱了。我在地上撒了一点米，小鸡马上跑到米堆前啄米，发出了“哆哆”的`声音，吃完饭，它就跑去喝口水。妈妈说，这点我和小鸡最像，小鸡爱吃，我也爱吃。

　　有一天，小鸡不叫了，也不跑了，就安安静静地呆在筐子里。我问妈妈，：“小鸡为什么这么不高兴啊？”妈妈回答道：“小鸡是因为孤单才会这样的。它也跟你一样，需要自己的朋友。”后来，我们又找到了一个卖小鸡的人，把小鸡送给了他。虽然我很舍不得，但是我知道，爱它，就要给它自由。

五年级的作文 篇3

　　也许，20年后的今天，我们已各奔东西，我们会认识社会上的各种精英，但是，平常生活中的小人物也会让我们印象深刻。

　　20年后，我步履轻轻地走在大街上，欣赏着周围的美丽景色。突然，一个老人栽倒在地，旁边的众人都急坏了，立马打电话给救护车，有的`人把老人扶起来，还有人掏出老人的手机，给老人的亲人打电话，仿佛如自己的亲人一样，救护车来了，大家一起把老人抬上了救护车，目送着老人离开，大家才又像平时那样继续走在大街上。

　　我又想起了20年前在手机上看的一幕，一个老人推着电动车走在马路中央，看看四周，没有人，就把电动车倒在地上，人也躺在地上，装作起不来的样子。看见有人过来赶紧对他们说：“哎呦，麻烦扶我一把吧！我起不来了。”许多人都像他看，但是没人敢扶，因为都怕他是碰瓷的，终于来了一个三十多岁的小伙，把老人扶了起来，结果那老人就抱着他的腿，说是那个小伙子撞他的，引来了很多人，众人都在劝，有个人对那个小伙子说：“小伙子，行了，你就给他几百块钱吧！赶紧骑着车走吧！”小伙子说：“唉，算我倒霉。”说完给老人拿了300块，骑着电动车走了，那老人赶紧起来跑过去追，众人都愣了，原来老人没事。

　　如果现在的世界能像20年后一样，那么20年后会更好吗？

五年级的作文 篇4

　　课堂是指在学校的某个教室学习，但是，今天，我明白了，课堂是哪里都有的。

　　一天，天气还不错，我对妈妈说：“我想去城市广场玩，可以吗？”没想到，妈妈说：“不行，下午要去学奥数，抓紧时间，复习一下。”在我的再三恳求下，妈妈终于答应让我去了。

　　我来到了城市广场，刚刚开始玩，看见了这样一幕：一位老奶奶摔倒在路旁，两个小朋友看见了，一个说：“别去管她，我们又不认识她。”而另一个却走上前，扶起老奶奶，一边扶着她，一边问：“老奶奶，您没摔伤吧？要不我扶您去医院？”老奶奶轻轻地“不用了，扶我去那里坐着就行，小朋友，谢谢你。”

　　看到了这一幕，我不禁为那个说“不用管她”的那个小女孩感到惭愧，为那个帮助老奶奶的女孩感到骄傲。

　　还有一天，我在公交车上看见了一位行动不便的老人上了车，车上几乎所有人看也不看她一眼，车开了一会儿，有人要下车了，一个阿姨离开了座位，那个老人在她的'座位上坐下了，可那个阿姨却瞪了她一眼，走了。

　　我感到那个阿姨是一个非常不尊敬老人的人，如果世上没有这种人，我们的世界会变得更美丽。

五年级的作文 篇5

　　我叫唐晓宇，去年大学毕业，因为喜欢历史的原因，读的是历史专业，却没考虑到以后的工作问题。毕业后虽然找到了一份工作，但实在没意思。心里非常郁闷，眼看着春天来了，决定休假出去走走，爬爬山。我喜欢爬山，有时候还要去玩玩攀岩，技术也不错。可是，这次。。。。。。

　　我迷迷糊糊地挣开了眼，眼前的一切慢慢清晰起来。一间屋子，简陋的木床、木桌，一切都很简陋。床头边一只草编的蚱蜢。拿起蚱蜢，正想着：这是哪儿呢？这时从外面忽然蹦蹦跳跳进来一个小男孩。两只大眼睛忽闪忽闪的。他，居然穿着古代的.衣服，留着一个小桃儿的头。小男孩看见我醒了，嘴巴张的大大的，高兴地叫了起来，爹！爹！叔叔醒了！随着小孩的声音，进来了一个三十多岁的男人，他却只看了我一眼，“哦”了一声就出去了。他，也穿着古代的衣服。小男孩却没理他爹，跑到我身边不停地问我：“叔叔，你叫什么名字呀？”“叔叔，你怎么来的呀？”……我有点发蒙，难道我穿越了？

　　头痛，腿也痛。养伤一下子过去了十几天。小男孩每天来刚和我说几句话，就被他爹给叫走了。我到现在能知道的只有两件事：第一，我穿越了，看衣服的样子应该是明朝初；第二，这地方只有他们父子俩。

　　这两天，我能稍微走动了。今天傍晚，我慢慢地走出了屋子，靠在门外的树上四处张望。这里是个山谷！虽然是春天，风里竟然有桂花的香味。听，有细小的沙沙的声音，难道是桂花落地的声音？四周还有许多野花在开放，但寂静却让这山谷显得空荡荡的。忽然，一阵清脆的鸟鸣声传来，我正在寻找来源处，却看见月亮出来了。莫非是这刚刚显露的月光惊动了鸟儿？我心里一动，觉得这多像在王维的《鸟鸣涧》里呀！

　　我正在发呆，脚下突然一滑摔了一跤，睁眼仔细看，却发现自己仍躺在床上，而周围，还是熟悉的家里，现代的一切。原来我做了一场梦，我并没有穿越！

五年级的作文 篇6

　　叮铃铃上课铃响了，我们快速地溜回座位，静等陈老师的到来。笃、笃、笃陈老的脚步声由远而近，终于，门口闪进一个身影，咦？这是陈老吗？不像！我们陈老是个黑人，除了皮不黑之外，哪都黑，春天穿黑毛衣，夏天穿黑裙子，秋天穿黑风衣，冬天穿黑棉衣。我们一伙常在私下里嘀咕：陈老如果再戴上个黑帽，扛上把大镰刀，演死亡女神不用化装。可今天闪进我们教师的这个人物，长发披肩，一件红绸风衣，从领口到衣襟，围着一整圈荷叶边边，两眼顾盼如星哇噻，好酷啊！哇――青春焕发！哇，万人迷！我们这伙美少男的嘴巴张成了0形，不用手帮忙，嘴都闭不上了！

　　看得出陈老的情绪也不错，看来也想听听好话（女人都如此虚荣！）明知故问：刚才你们哇什么？哇，陈老您今天太美了！那找个合适的词形容形容。瞧我们的马屁功夫：光彩四射！、光芒万丈、流光溢彩、顾盼生辉、仙女下凡、赛天上的女娲，超地上的西施我也赶忙拍一句：雅典娜！什么，娄家豪你说我什么？牙太大！？说完还赶忙捂嘴巴。哎哟，我哪敢呀？我岂敢在和尚头上找虱子，我说的是智慧与美丽的化身――雅典娜！哦，这还差不多。多亏我的反应够快，要不陈老的.眼睛还不得锥死我？

　　看得出老师的心情也确实不错，目光如炬，口若悬河，妙语如珠，把课文讲得是出神入化，听得我们目瞪口呆，五体投地，要是能天天这么上课，那该是多大的享受！

　　但愿我们的陈老师能永远这么青春美丽、容光焕发！

五年级的作文 篇7

　　是谁把美丽的草原变成沙漠？是人类。说谁把东北虎逼到灭绝的情况？是人类。是谁引来一次又一次的地震、泥石流？是人类。这一次又一次的坏事都是谁创造的？还不是我们人类自己。

　　贪心的人们，生活在草原的人们，因为去年牛奶的收入不多，在今年又增加了几千头牛。草原上这儿的草刚刚长出来，就被奶牛给吃了。这样一来，万一有一天，草没了，大地也变的干燥了，打雷了，这儿就很容易着火了。

　　国家已经规定了，全国人民不能捕杀东北虎，但有些人们不听，害的东北虎家族杀的没上几万只，差点就要灭绝了。

　　现在的人类，原来只有上亿的豪富人家开的轿车。现在不一样了，就连普通人家也有了轿车。城市里到处都是轿车，到处都能闻到轿车的排尾气；到处都能听件喇叭的叫声。城里、乡下原本是那么干净的马路变得那么脏，人类也过度砍伐树木。引来了一次又一次的.地震、泥石流都跟环境污染有着紧密的联系。

　　总之，那些可恶的人们，我只想对你们说：“你们干对社会人民有害的事情，你们也会遭到报应。你们砍一棵树就等于砍了一个人的半条生命！”

五年级的作文 篇8

　　不管是什么东西都离不开必要的保护，人、动物、植物无不是如此，我的文具同样也需要保护，它的保护神就是书包。

　　我有一个既实用又漂亮的大书包。它的背后有两根宽大的带子，那是用来帮助我背起书包的。书包就像一个大大的袋子，外面还有许多大小不一的小袋子。大大小小的袋子有一个共同目标，那就是保护书本和文具。我的书包主要是由灰色和粉红色组成的，非常漂亮。第三个小包上面还有两朵小花，其中一个小花瓣上还镶嵌着一颗粉色的“钻石”，就像一个小精灵一样睡在花瓣上，十分可爱。第四个小包上面有许多粉色的花，最大的包的两边有两个小包，就像两个保护书包的“将军”。

　　记得有一次放学时下雨了，因为我没有带伞，所以只好淋着雨走路回家。走到一半，雨竟然越下越大了，我赶紧拿下背上的书包，把它高高举过头顶，用它帮我挡雨。可是，刚走了一小段路，我又把书包拿了下来，抱在我的怀里，心里想：如果书包被雨淋湿了该怎么办呢？书包一湿那书包里面的.书本也会被雨淋湿的。不行，我绝对不能让书包被雨淋湿，它还要保护书本呢。还好现在还没淋太多雨，真是有惊无险啊!

　　回到家后，我赶忙把书包打开，检查了一下书本有没有淋湿。然后发现书本并没有湿，我悬着的心也放下来了。

　　我爱你我的书包，因为它有无私奉献的精神，时时保护着我的书本及文具。我们的老师，也像书包一样，时时保护着我们，为我们奉献着自己的力量。我要把这种奉献精神传递给我的下一代。

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