五年级作文
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
人们总说“当局者迷，旁观者清”。然而我觉得，在某些时候，当局者才能是最有发言权的。就像谚语所说：“当家才知柴米贵，养儿方知父母恩。”很多事情都不能只看光听别人说，得亲身经历了才知道它的意义所在。
那一年，我去参加了一项夏令营，这个夏令营是类似于军训的活动。有一次，老师带我们去攀岩场地训练攀岩，高大的攀岩墙矗立在场地上，上面许许多多、五颜六色、形状各异的塑料人造“岩石”，犹如一幅装饰画一般点缀着攀岩墙。老师认真地给我们讲解：“用手脚抓住石头，用力爬上去，别担心，我会用绳子拉住你们。”我看着15米高的墙壁，心想：这么低，等我开始后，一定要第一个爬上去！然后我就骄傲地在一旁等待，一边看着那些只爬了两三米就爬不上去了的同伴独自窃喜，放心大胆地玩儿了起来。不一会儿，便轮到我了。我一边盯着眼前的高墙一边冲了上去，可等我抓住“岩石”的一刹那，便发现了不对，两个脚根本无法平稳的站住，每一次抬脚都要超过30度，我只能用力的抓住上面的一块“岩石”想把自己拉上去，但无奈手也力量不够，最后，还是我使出九牛二虎之力，连手上的`青筋都暴出了，才好不容易爬上这艰难的一步。可没想到，挑战还在后面，我又倒霉地遇到一块没固定好的“石头”，脚一打滑，差点摔下来，真让我吓了一大跳。我又爬了半天，可还是在原地踏步。但有了前面的经验后，这次我两手同时用力，身子一摆，用这样的方式总算踩到了高处。可现在，我又进退两难了：左边是间距大的路，右边是间距小，但又太高，够不到，怎么办？我先试了试向左爬，可是下脚总要把腿抬很高，手又没有力气撑住。我又试了右边，可间距小又太高，我无法在这么刁钻的角度下站稳，我只好一咬牙，继续在这条艰难的道路上向上攀爬，面对着脚下踩着不稳的石头，令人难以掌握的重心。有时旋转的石头使我脚伸不开；有时两块石头距离之大让我踩不住多久；有时石头形状突兀，让我的手很不舒服，撑不住。这些问题让我折腾了半天，也才爬了两米。先前得意洋洋的样子一扫而光，我下来后，呆呆的看着眼前的高墙，直到此时才明白自己爬的很低，我看着别人都已同样的成绩归来，心中有一股说不出的失落。还好大家都只有几米高，才没有了周围人的议论，可我现在才知道自己错了，攀岩，其实很难。
什么是真理？有人说，高手的答案就是真理；有人说，反复计算的结果是真理，但我说，只有亲身经历过了才有真理，实践方能出真知！
五年级作文 篇2
暑假到了，我约几个同学到家玩。平时我在家里是大气都不敢出的，可爸爸妈妈不在家时，家就是我的天地，无论我怎么玩都可以，只要不打坏东西。
我刚玩了一会儿，有人说：“好饿啊！喂！你家里有吃的吗？”我想了想说：“只有许多做饭菜的原材料，但没有现成的饭菜。”可我们什么菜都不会做。
大家七嘴八舌议论开了，其中我最好的朋友李明翰说：“我们可以报上自己会做的菜的名字，合起来就以吃一顿饱饭了。”大家都说这个主意好。我拿出纸笔来记菜名，有青椒炒肉、炒白菜、鸡蛋粉条汤、米饭……
记好了，大家动手做了，洗白菜，切肉，淘米……不一会菜都洗好了，切好了，就等我一声令下开始炒菜！
只听见我大喊一声：“开始！”大家便开始忙碌起来。
我到青辣炒肉的'这一组看了看，炒这个菜的正是李勋涛，他一边炒菜一边介绍说：“这道菜用的是切好的青椒和新鲜的肉丝，放在一起炒……”我来到炒白菜的灶旁一看，白菜已经炒好了，在灯光的照映下菜皮洁白发亮，看着都流口水了……
这时，所有的菜都做好，大家一起等饭煮好。“嘀”的一声，电饭煲终于有了反应，饭煮好了。
看着一桌子的饭菜，心中甜滋滋的，大家欢聚一堂吃着自己做的饭菜，觉得格外的香甜，我们你看看我，我看看你，觉得我们就像一群团结友爱的小蚂蚁。
五年级作文 篇3
乡村就像是上帝创造的自然风水宝地，汲取了世间美好事物的精华。
我自小就在外婆家成长，村子里的每一个角落我都跑遍了，百看不厌的地方总令我沉迷。在春天，波澜起伏的一座座小山绿意浓浓，翠绿的竹子也开始生长，一阵风吹过，竹子刷、刷、刷地响，小鸟喳喳喳地叫，在欢庆春天的到来。漂亮的绿色令人神清气爽，分外舒适。而春天中的田野，大片大片的油菜花海向你点头致意。你能经得住这春的诱惑吗？
在绿悠悠的小山丘上，站在那感受着大自然，将它们当做你的朋友。听小鸟在讨论那人是谁，站在那里看机敏的小松鼠像小鸟一样在树枝间穿梭。夏天的乡村虽然没有什么特殊的地方，但是有知了的.声乐交响曲啊！而且，在炎热的夏日中，冷饮不是最可口的美食吗？睡了午觉，一觉醒来洗个冷水脸，再痛痛快快地约上小伙伴去河里抓鱼。那样的生活怎能不惬意呢！而且在村子中间的小池塘里，小鱼儿在绽放的粉红荷花中间穿梭。
夏天的乡村万分寂静无声，就连那平日里经常吵闹的那只狗，也安静下来，享受着树荫给它带来的凉爽。让知了的声乐交响曲为你伴奏，进入梦中，回忆着夏天中的趣事。
秋天的乡村，桂香飘飘，有金桂、银桂、四季桂等等。整个村子浸在桂花香中，让人心情也随之变得愉悦起来了呢。农民们则开始忙碌，收割农作物，村中的小孩则拾起落下的桂花，往空中一抛，喊到：下桂花雨喽！
秋季的寒冷能给我们一个提醒：冬天将要来临。在冬天，小山上白雪皑皑，分外妖娆，有的时候，赶上大的飘雪，你会看到很多家门前都有一个雪人。
乡村的生活津津有味，就像一支美好的歌曲。一年四季各有千秋，令人无限回味……
五年级作文 篇4
家，是美丽的。
家，是温馨的。
蓝天是白云的家，大海是鱼儿的家。青山是大树的家……
蜗牛的家很小，只是背上的螺蛳壳;星星的家很大，是那无边无际的宇宙。我的家虽然普通，却承载着我的欢乐、憧憬和梦想……
我出生在昆山，这是一座美丽的小城。而我的童年，是在老家扬州度过的。小时候在老家的那段时光，是我最美好的回忆。
还记得家里的小屋，雪白的墙，朱红的瓦，飞檐翘角，参差错落。后排是三层小楼，前面是四合院。屋后种了两棵大槐树，粗壮高大，叶子碧绿碧绿的，非常茂盛。屋前有个小院，院里有一口水井，井里的水十分清凉。离水井不远处，有一小块菜地。地里种了一些蔬菜，还有一株杏树。杏树很矮，只比我高一些，年年开花，当粉色的杏花盛开时，小院里便飘满缕缕清香。
春天，家里阴雨不断，我总是撑着一把小花伞，跑出家门。我跑到邻居家的菜地里，听爷爷告诉我那些都是什么蔬菜。我记不住爷爷说了什么，只记得在田间摘金黄的南瓜花。花上全是晶莹的水珠，映着黄色的花瓣，金灿灿的。当然，在雨中摘花的结果肯定是弄湿了衣服。每次回家，妈妈总会念叨几句，再给我换上干衣服。可下一次，我又忍不住跑出去玩，爷爷照样乐呵呵地跟着。
夏天，表姐也来到了家里。我们一起出去玩。白天，骄阳似火，我和表姐在田野里采野花。小小的野花藏在茂密的草丛中，火红的，雪白的，金黄的，天蓝的，可漂亮啦!我们从田野里回来，把野花插在花瓶里，奶奶从井里打上水，让我们洗把脸凉爽凉爽。夜里，爸爸搬了长椅放在院子里，晚风习习，十分凉快。我们坐在椅子上，听爷爷讲那些他小时候的.故事。爷爷讲累了，我和表姐就爬到屋顶上去看星星。站在屋顶上，夜空的星星格外明亮，它们调皮地向我们眨着眼睛。偶尔飞来一两只萤火虫。在空中跳起了优美的舞蹈，小灯笼一闪一闪的，好像要和天上的星星比比谁更亮。
秋天，菜园丰收了。我帮着大人们收获蔬菜：绿的青菜、白的萝卜、黄的南瓜、红的辣椒、紫的茄子，漂亮极了!枫叶也红了，秋风瑟瑟，别有一番风韵。冬天，雪花纷纷扬扬地飘落下来。小院里积了一层厚厚的雪，屋檐下挂着晶莹剔透的冰凌。我和小伙伴们在雪地里堆雪人，打雪仗，奔跑跳跃，嬉笑打闹。
如今，我又回到了昆山，美好的时光一去不复返，但在我的心中，
还有那美丽的菜园，
还有那闪烁的星星，
还有那可爱的伙伴,
还有那快乐的童年，
还有那永远的家……
五年级作文 篇5
一阵大雨过后，附近的山山水水都像是披上了一件薄薄的轻纱，万物都只能隐隐约约地看出个轮廓来，优雅中透露着些许活泼。
早上出门时，大雾渐渐浓起，开始笼罩大地。我迈着轻松的步伐走在河道边，才走了一会儿，四周的雾也越来越浓，镜片开始凝结一些小水珠，我的眼睛被遮住了，渐渐地也看不清前面的东西。
隐约中，我看到河边的柳树在微风的轻抚下，显得更加妩媚动人；河面一艘船开过，模模糊糊地看到一层水花泛起；路旁的野花上沾着几滴闪亮的.露水，展现了它可爱的姿态；就连路上那些不起眼的鹅卵石似乎也更加光亮、美艳。
马路上，司机小心翼翼地开着车，远远望去，亮着的车灯仿佛是天上闪烁的星星；环卫工人在浓雾里认真地清扫着城市的各个街道，他们身上的橘红色此时此刻似乎更加鲜艳；老人们仍然熟练地进行着晨练，晨雾下偶尔传来了他们的谈笑声，一切如此美好。
金色的太阳缓缓拨开浓雾，在晨雾散尽之前，我伸手抓了一把，原以为会抓到，可却只有寥寥的几滴水珠静静地趴在我的手心里甜睡。
晨雾给这个早晨增添了不少迷人的景色。
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