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五年级作文

时间:2024-01-29 09:40:32 五年级 我要投稿

五年级作文3篇[精]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的五年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。

五年级作文3篇[精]

五年级作文 篇1

  20xx年的第一场雪,外面冰天雪地,好似童话中的冰雪世界,我便与我的好朋友相约好一起去玩雪。

  我们到了那里,看到了一位流浪汉。他与公园里的雪景与赏雪的人们好像格格不入。他衣衫褴褛,面色苍白,身上的衣物都已破烂不堪,脸上就像八、九十岁的老年人一样布满了皱纹。最显眼得就是他那满头的白发,长得已经到了脖子上。我看见他有些饿,于是准备给他买些吃的。

  我递给他饭后,那位给我们拿餐的售货员阿姨也跑了过来,气喘吁吁地说:“您好,我是那边外卖摊的售货员。您一定很饿吧?我这里还有一些吃的,足够您吃几天了。”说完对我们笑了笑。

  流浪汉还没来得及说谢谢,那位阿姨就已经从她的背包里找出了一部老款翻盖手机与200元钱。她微笑着握住流浪汉的手,说:“这是一部手机与200元钱,您可以买一些东西什么的,手机里也有卡,卡号就在手机的背面。”她说着,突然看见了流浪汉单薄的衣物,于是强忍着寒冷,把自己的大衣披在了他身上。

  那位流浪汉用颤颤巍巍的`手,接过200元与手机,一下子跪在了地上,掉下了几滴热泪。他连忙点头还一直在说谢谢。我们看到了这一幕,好像一股暖流涌进心头,让我们两个也热泪盈眶。

  我们和阿姨讨论了一会儿,决定把流浪汉送到警察局去。路上,有许多好心人被这位阿姨感动了,于是一起把流浪汉送到了附近的一个警察巡逻站,送走流浪汉后,那位售货员阿姨才与我们道别。我看到阿姨远去的背影,感觉很美,很美……

  我想,这就叫“雪中送炭”吧,在这寒冷的雪天里,阿姨把温暖带给需要帮助的人,这是一种大爱精神。

  这件事不仅感动了我们,也感动着身边的人,这份友善也将在我们身上发扬光大,我们也要将爱心传递下去……

五年级作文 篇2

  我的老家是宁波市的宁海县,虽然我不在那里成长,但是我跟随爸妈经常回去。从我懂事后的短短几年时间,我看着她发生着日新月异的变化,变化快得让我惊叹和感慨!

  宁海是个海边县城,那里没有首都北京的繁华热闹,也没有杭州西湖的秀丽迷人。但,我却深深的热爱着我的家乡,爱那的一草一木和那朴实的人民。

  两年前,爷爷奶奶家那个村还是老旧凌乱的农民房,偶尔有几幢新盖的楼房,但也是看上去与周围格格不入,不惹人喜爱。从前年开始,新农村改造,爷爷奶奶整个村子都拆迁重建,现在新农村马上就要建成了。一排排拔地而起的楼房,一片片整齐划一的建筑立面,新颖的造型和外观,彩色的外墙加上光洁亮丽的铝塑门窗把各个楼群点缀得绚丽多彩。以前那狭窄而又颠簸不平的水泥路面,现如今也变成了平坦宽阔的柏油马路。道路两旁到处都是绿植,使新农村呈现出了无限的生机和活力。

  随着社会的快速发展,村里百姓的生活水平也发生了很大变化。之前爷爷奶奶家烧饭还是以煤炉和大锅烧柴为主,现在家家户户都用上了液化气,而且还有许多电磁炉、微波炉、电压力锅等,真是应有尽有,五花八门。现在家用电器更是一应俱全,电脑也普及到了家庭,成为家庭生活的'一部分,网上交友、网上购物、网上经商已不是什么新鲜事了。我们已进入了信息时代,可谓是“秀才不出门,尽知天下事”,坐在家里我们就可以和世界交流,坐在家里我们就可以游遍世界。科技的迅速发展给我们的生活带来了极大便捷。

  改革开放的四十年,是我家乡发生翻天覆地的四十年。我相信:将来我的家乡会越变越好,越变越美,越变越绿色。我爱我的家乡。

五年级作文 篇3

  本周三下午七点三十,我们坐着大巴车前往金水区少儿活动中心。

  路途不远,但同学们都很兴奋。在车上,老师给同学们放起了音乐来解闷,同学们都不由自主地唱了起来,不一会就到了。

  一下车,同学们都非常兴奋,老师带领我们来到室内,开始上课。第一节是烹饪课,老师先讲解了要求和注意事项,然后把所需材料发给大家,制作开始,我按照老师的要求第一步先和面。我们组的3号队员不会弄,一下就把面粉撒到桌子上了,我戴上手套,把面粉放入盆了,用小碗接点水,一点一点往里加水,边加水边揉,看着面粉基本都成团了就把小碗放下不再加水,开始揉,左一揉,右一揉,捏一捏,搓一搓,面终于和好了。

  第二步,用模具压出造型。我的模具是一只小猪,看起来非常可爱。我先把面团分成小份,把分好的面团压成面饼,像饺子皮儿那样的大小和薄厚,再把模具按上,压一下,把模具外多余的面去掉,让面团把模具充满,然后把模具拿掉,小猪饼干就好了。

  第三步,就是烤了,将做好的“小猪”放入烤盘里,就交给老师了。老师把烤盘放入烤箱中开始烤。等了十五分钟,一股香喷喷的气味迅速弥漫教室。大家都迫不及待地等待着自己的`作品出炉。

  饼干烤好了,老师拿出烤盘给同学们分享自己的作品,大家都尝到了自己的收获,不管好吃不好吃,都是自己的劳动成果。

  通过这节课学习,我明白了,用自己的手去创造、去劳动、去实践,才能的一份美好的收获。

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