五年级的作文

时间：2024-01-29 07:59:03 五年级我要投稿

实用的五年级的作文【精选5篇】

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。

实用的五年级的作文【精选5篇】

五年级的作文篇1

　　我们犍师附小举办了“防震防火逃生演练”活动。参加人员有校长、老师、同学、消防队员等，总数达二千多人。当时，老师、同学忙得不可开交，地震和火灾嘛，总有一点儿紧张的嘛！

　　“叮铃铃”——上课铃响起。大队辅导员在广播中宣布演练开始。一阵清晰地音乐声响起，暗示地震来啦！全班同学都赶忙双手护头藏于桌下。我也不甘落后，以迅雷不及掩耳的速度推开椅子，钻进桌下，用双手护住头部，等待地震的过去，火灾的来领。我心里打着小股，不由地嘀咕：“好可怕！同学们！小心地震伤人！”

　　等啊等，终于第二阵清晰地铃声响了。我们反映过来，“火灾来了！”大家钻出桌子，挪回椅子，抓起桌子的湿毛巾，弓着腰，捂住口鼻，有顺序地“撤离火灾现场”。“哇！好臭！好臭啊！”朱奕乔不小心松开了一点儿毛巾，却立刻惊叫了起来。我不信，使劲地一嗅———哎呀！不好了！不好了，好臭啊！是“臭臭弹”！我不禁想起了”喜洋洋与灰太狼”中的臭死人的“臭臭弹”。我往下一瞧，恍然大悟 “消防队员叔叔在放烟雾弹呢！”黄色的烟雾上来了，整个校园沉浸在了烟雾之中。我和好多同学不敢多想，俯着腰小跑。朱奕乔表面装着没事，但细细一看：她眉头紧锁，眼睛软弱无力。我看得出，她心里在发毛。

　　哎呀！抗议！为什么烟雾往我们五（2）班跑？好多同学眉头都拧成了“麻花”。朱奕乔气愤地说：“想臭死我们啊？！”说罢，她便死死盯住烟雾不放。

　　等大家都集中了后，我向同桌他跑哪儿去了。一问才知道，他有些惊慌，和我们走散了。

　　“各位同学注意了了……”一位领导走上了台，请消防员叔叔为我们讲述火灾逃生方法。

　　这位消防队的叔叔在台上滔滔不绝地说着，使格外兴奋的我们，对火灾逃生的方法兴趣大增。我还不知道了：不到万不得已时绝对不能跳楼逃生！

　　接着，消防叔叔教我们如何使用干粉灭火器。他们用灭火器火苗一压，“刷”——地一声，灭火器喷出的干粉如同一条威风无比的'白色巨龙似的冲向火苗，熊熊大火瞬间束手无策，呜呼毙命了。这时和学生代表等等。台下的老师同学们，高兴得欢呼起来，仿佛上台去灭火的就是自己。大家的欢呼声一浪高过一浪。朱奕乔她们踮起脚，兴奋地望着台上，脸被喜悦涨红了。

　　紧接着，那三个学生代表又上台去，穿着消防服，体验当消防员的滋味。操场上欢声雷动，爆发出惊天动地的掌声！这热烈的掌声，这兴奋的心情，带动了不少围观者；这热烈的掌声，这兴奋的心情，传遍了学校的每一个角落；这热烈的掌声，这兴奋的心情，留在我们心中，永远不能平息！

　　这精彩的演练最后在校长的总结中画上了一个圆满的句号！

五年级的作文篇2

　　我的课余生活丰富多彩，有：赛跑、画画、砸沙包、跳绳

　　今天上午，放学回家我赶紧把老师留的作业认认真真地做完，然后我招集来了院子里的好朋友玩砸沙包，玩法是这们的两个人各站一边，剩下的人站中间，两边的人拿着沙包砸中烛的人，要是砸中了就下台，没砸中就留在台上继续玩。参加砸沙包的有：赵梦谣、张于冬、雷国、张玉、李杨春雪。我和赵梦谣站到两边，张于冬、雷国明、张玉和李杨春雪站中间。

　　游戏开始了我拿来着沙包向李杨春雪重重地砸去，她没来的及躲闪就已经被砸住了，李杨春雪下台了，赵梦谣拿住沙包向张于冬砸去，可是没有砸中。又轮到我了，我也向张于冬砸去，又砸中了，他也下台了，台上只剩下两个人了，轮到了赵梦谣，她迅速的捡起沙包快速的`向雷国明砸去，雷国明还不知咱回事就已经被砸住了。台上就剩下一个张玉了，他真是个机灵鬼，我瞄准他的肩砸，他就蹲下，赵梦谣瞄准他的脚砸他就跳起来，真拿他没有办法。我突然想到往他的肚子砸，他要是跳起来，能砸到他的脚，要是蹲下就可以砸到他的肩，我就拿起了沙包趄他的肚子砸去，果然砸中了。大家个个汗流浃背，我们的脸蛋上充满了欢笑。

　　大家回到各屋洗了洗脸，又继续玩了起来，我真希望每天都能有这样快乐啊！

五年级的作文篇3

　　窗外下起了倾盆大雨，豆大的雨珠放肆地打着窗外的玻璃，坐在窗前的我脑里又想起了那次感动又难忘的一幕，感动的一幕。

　　“哗啦，哗啦”教室外不知啥时下起了滂沱大雨，像泼，像倒。正在认真上课的我不自觉地望向窗外，心里想道：这该死的大雨要下到什么时候才停呀！即使有雨衣的同学回到家也会全身湿透，更何况我今天没带雨衣。接下来的`半节课我漫不经心地望向教室外的走廊，突然，一个熟悉的身影在走廊出现，只见那个身影急促往我们教室门口走来，随后出现在我们教室门口。这时，正在认真给学生讲课的老师和正在认真上课的学生们的目光不约而同望向教室门口。门口外站着一个被雨水全身湿透的中年妇女，雨珠顺着她修长的头发一直流到脚跟，脸色被冻得苍白，身体不时打冷颤，可能被那么多学生看着不好意思，她出声了：“老师，我是黄蕴琪的母亲，我来给她送雨衣了！”听完这句话后，我心头不禁怦然一震，我问自己：这是母亲吗？我是不是听错了？直到老师把目光投向我，我才知道，站在教室门口的中年妇女的的确确是自己的母亲，我再也坐不住了，双腿不自觉地走向教室门口，这时我的眼睛已经湿润了，眼泪不断地在眼眶打转，走到母亲前，母亲从怀里掏出一件雨衣，我伸出双手接过雨衣，在这接触的一瞬间，我摸到了母亲那冰冷的双手，我再也忍不住了，眼泪冲出了防御线，像断了线的珠子，大颗大颗地掉下来。母亲伸出她那冰冷的双手抚摸着我的头，温柔地说：“快回去上课吧，别耽误了老师上课。妈妈没事，身体好得很！”我点点头，擦干眼泪，转眼间，母亲那熟悉的背影消失在滂沱大雨……

　　窗外依然下着倾盆大雨，豆大的雨珠依然放肆地打着窗外的玻璃，而我的眼泪又模糊了我的眼睛，因为那次是让我最感动最难忘的。

五年级的作文篇4

　　“叮铃铃——”一串清脆的铃声打断了我的美梦，把我从梦中唤醒。我一骨碌爬起来，赶紧穿好衣服。

　　星期天，又是一个快乐的星期天!我和妈妈高兴地打电话给妹妹，叫妹妹一起去中山公园玩，妹妹高兴地一蹦三尺高。

　　走进中山公园，只见一座高大的雕塑矗立在公园正中，周围摆着各式各样的花，有茉莉花、牡丹花、玫瑰花……有的迎风怒放，像咧着嘴哈哈笑的小朋友;有的含苞待放，像露着粉红脸蛋的小姑娘。一阵春风拂过，花儿摆起花枝，像在向我们招手。

　　我们又走进树林，顺着石梯走上亭子。亭子是由植物砌成，一片绿色。向远处眺望，只见几只小鸟一棵古松跳舞歌唱，原来有一只出世了。我和妹妹蹦蹦跳跳走出亭子，跑到这儿摸一摸。跑到那儿玩一玩，跑累了就躺在草坪上休息，树儿立刻送来凉爽的风。

　　过了好一会儿，我和妹妹渴了，就去亭子找妈妈。谁知连妈妈的影子都找不到，急得我们满头大汗。我们走到一条小溪边，看见妈妈竟在对岸。我们赶紧顺着石头桥走去，一把抱住妈妈。忽然，我看见不远处有两座假山，像正在钓鱼的老渔民和嬉戏玩耍的'小朋友。假山周围水花飞溅，水珠晶莹剔透，活像一颗颗小巧玲珑的珍珠。假山下面缠着一条花“丝巾”，走近一看，原来是鱼儿在下面玩呢。它们千姿百态、颜色各异、大小不一，有金色的、红色的、黑色的……可爱极了!

　　我们还观赏了美丽的各种植物，玩了许多有益的游戏。直到夜幕快要降临，我们才恋恋不舍地回家了。