五年级作文[精华8篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的五年级作文8篇,希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
秋,那是什么?秋是一幅画,秋是一首诗,秋更是一个多姿多彩的艺术家。你瞧,秋用她那只神奇的彩笔为丰收的女儿——田野送上了金黄的祝愿;为大地的邻居——天空送上了湛蓝的秋衣;为鱼儿的伙伴——河流送上了舞动的音符……秋为所有人都送上了礼物。看,我的邻居——银杏姐姐、琵琶女子和红枫爷爷也纷纷收到了礼物,他们收到了什么?
“哇——哇——”你听,秋竟然送给银杏姐姐一位活泼可爱的叶娃娃。这位叶娃娃刚被银杏姐姐捧在手心,便慢慢地变化:一位叶娃娃分身似的变成了两位,三位,四位,五位……变成了许多,他们排着整齐的队伍飞向银杏姐姐的怀抱,银杏姐姐欣喜地抱起这些可爱的叶娃娃。“呜呼——”风大哥前来拜访了,毫不留情的将叶娃娃赶了下来,一群叶娃娃只好依依不舍得离开了银杏姐姐的怀抱,蹦到我的身旁,为我舞蹈。我伸手搂住一片旋转而下的叶娃娃,细细的端详。一把精致的小扇子是它的化身,一把小巧的小扫帚是它的影子,深黄色的叶脉连着叶柄,他们是那么细腻,就像秋精心雕刻的,又像是嵌上去的蚕丝。我不禁把鼻子凑上去闻了闻,似乎还真能闻到叶娃娃身上特有的缕缕清香。
嗨,那把琵琶是秋送给琵琶女子的礼物。琵琶配着女子并没有显现出那般格格不入,它是那样的恰当,那样的自然,就像一支彩笔配上了一位画家。它又是那么的宽大,远看就像是一只绿色的眼睛正紧闭着,十分可怕;近看它又显得是那么可爱。它清晰的叶脉呈现在我们面前,展现自己特有的光彩。身后一件毛绒大衣,十分暖和!可是……看着琵琶女子手中的琵琶,我不住的惋惜:秋,你送给琵琶女子的'琵琶是那样精致,可人类的污染也乱砍滥伐,使我们几乎无法欣赏秋你送给琵琶女子的礼物,这难道不是一种美中不足吗?我多想大声发表着我心中的抗议:人类,为了守护秋留下的礼物,为了让琵琶女子再次演奏舞动的旋律,放下手中的电锯与无尽的污染吧!秋和琵琶女子会感谢你们的!
红枫爷爷你来啦!你也赞同我的想法,对吗?秋送给了你热情澎湃的心,你瞧,你心中的火焰已经燃起,你的大手正慈祥的抚摸着我的额头。你的大手泛起红光,仿佛你愤怒的火焰已燃烧到了手心;你的大手布满皱纹,仿佛经历了岁月的沧桑。可是……无论心中的怒火有多深,你也仍然撑着你那火红的大伞,静静地等候,等候一群改变的人类……红枫爷爷,我没有你那宽大的胸怀,我只希望人类不要伤害你们,但你的精神将刻在我的心中,刻在我的脑海中……
秋,你送给银杏姐姐、琵琶女子和红枫爷爷的礼物多姿多彩,各有各的特点。秋,我爱你,我更爱你留下的树叶!
五年级作文 篇2
一天,张籍走在洛阳城的大街上,只因一阵瑟瑟的秋风吹过他的面颊,他才知道又一个秋天来了,他自己来到洛阳城已经很久了,张籍不经意的抬头望天,他看到——天空中万里无云,一只只大雁向南方飞去。这时,他想到了《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。不禁想起阔别多年的家乡,他又想起了自己离开家的情景,便琢磨着给父母写一封家书,将万重心意与父母表达。
回到家里,张籍二话不说,直奔书房,叫他妻子帮他研墨,不知写了多少封,终于写好了一封他中意的信。但他心里还在犯困——自己的家乡离洛阳过于偏远,而张籍自己出门时忘记带信鸽,怎么办呢?正在张籍一筹莫展的时候,忽然,他听到了一个令他震奋的'消息,有一位游子要回家,并和自己住在一个村,张籍激动级了,马上约定和他见面,张籍来到约定地点,见到了那位游子后,更激动了,原来那个即将回乡的人是和他从小玩到大的杨铭,由于是朋友,杨铭爽快地答应了,两人约定在次日出发。
到了第二天,张籍和杨铭告完别之后,正要把信交给他时,突然又想起了几句关心家人的话,便拆开信封,慌忙地添上了几笔,这才放心地交给了杨铭。待杨铭走后,张籍诗性大发,吟出了《秋思》
洛阳城里见秋风,
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,
行人临发又开封。
五年级作文 篇3
我完成了我的任务后并没有马上离开,也没有立刻去那幢楼。在空中一直逗留到敲钟的前一刻,才来到楼顶。天,还在飘雪。我却没有看见他的人。嘴角扯开一丝淡淡的苦笑:他果然放弃了。谁知一转 头,却看见他竟然依着栏杆睡着了。这是我心中的诧异和感动真是难以形容,没想到他竟然…… 我走上前去,心念一动为他披上一块毛毯。他还没有醒,我也有些不舍,看着他的.睡容,忍不住将我的唇轻轻的贴在他的唇上。他似乎惊醒了,有些朦胧地睁开眼睛,看着我。我对他微微一笑说:“你在梦里啊,这只是一个梦罢了,一个美梦。”说着便渐渐在他眼前消失。突然,我听见他大叫的声音 :“你别走……我会一直等下去的,一直!”我终于忍不住落泪了。
这次,我破例留到了圣诞节。清晨,我忍不住又去楼顶看了看,却没有看见他的人,微微一聚神,就 知道他家的住址。但是到了他家门口,却看见院子里的雪上没有一个脚印。他没有回家?我有些奇怪,又有些担心。一个人独自在街上漫步直到黄昏,街上到处弥漫着节日的气氛。“唉。”叹了口气,在路边坐下,望 着一户人家屋里晕黄的灯光发呆。忽然,“喂,拜托你还要去啊?要不是我刚才来找你,你早就冻僵了!”一个声音说:“还不死心?”“……”“你已经等了她三年了!而且每年她也才来一次。”那个声音又说:“一又不是没人要!你到底要等她多久啊?”“永远!”一个声音突然说。我心中一惊,多么熟悉的声音,难道……
五年级作文 篇4
昨天,我在一家小店里买了一盒青绿色的大便泥,早上我把它带到学校里来,下课的时候能玩,就不会这么无聊了。
下课了,我拿了一根管子,一头、插在大便泥里,另一头拿住,往里面吹气。大便泥形成了一个泡泡,泡泡越吹越大。我把管子从我嘴边拿开,倒挂着在手中,那个泡泡就越拉越大最后“砰”的一声爆了。王樑杰觉得这很好玩,就向我要,我给了他一点,没想到,他玩上瘾了,都已经上课了,他还在手上捏着大便泥呢!
突然间,他转过头来对我说:“余静雯你看!”我朝他手指着的一块地方看去——他把大便泥粘在头发上了。我朝着他叫了一声说:“快拿下来,会粘在头发上的`!”他一听慌了手脚,嘴巴张得老大老大,脸上露出既惊讶又害怕的神情。他两手齐上朝自己的头上抓去。头发越抓越乱,可大便泥却和头发越粘越牢。抓了老半天之后,桌上放着他用了九牛二虎的力气,从头上的大便泥当中辛辛苦苦抓下来的三分之一大便泥。
可是他还不死心,仍旧拼命的想把大便泥从头上弄下来。因为看不见效果,他这次改用了新的方法——搓。他的两只手升到头顶上,使劲的搓着头发。我紧告他:“这样只会越搓越牢!”可是他一回头,还是不听,仍旧拼命搓,眼睛还拼命的向头上看,就差没把眼珠子挖出来装在头顶上了。而且,他还时不时的从头上拿下他那少的可怜的战利品得意洋洋的对我说:“你看,这不是下来了吗!”不过,慢慢的,他说这句话的时候越来越少,声音越来越轻,越来越没有中气了,因为大便泥已经紧紧的粘在他头发上,拿不下来了!
就在这时,周老师好像发现了。不过为时已晚,就算周老师知道也没用了,于是,我们使出了最后一个狠招——剪头发。我们向方倩怡借了剪刀。王樑杰一刀剪下去,一撮头发以5厘米的长度落了下来。
剪好后,我拿着一块大便泥笑着问他:“还要不要了?”他使劲的摇着头说:“哦,不要了,不要了,这种害人的东西我再也不要了!”
五年级作文 篇5
夜幕下,一个小女孩仰望着她梦中的天空,那样恬静安详,又是如此地孤独。
——题记
星空
繁星,把静谧的夜幕点缀成一幅绝美的风景。天际边,几颗流星划过,没有留下什么,也没有带走什么。眼角几道泪痕淡淡地把恬静的脸庞点缀……
天上的星星眨着眼睛,似乎彼此在诉说着什么。可此时的我,谁又能倾听我的心声呢?
月牙
月牙儿弯弯,独自伫立在天边,没有几颗星星陪她说话,一个人那么孤独,与繁星对比,显得孤独地格格不入。
可是,我有什么资格去说月亮呢?平时的我大大咧咧,满脸的“我不在乎”,笑容随处可见,是那些所谓的“好学生”。可谁又见过我的真实面貌呢?虽然平时总与同学们打成一片,可是谁又能是我真正的.好朋友呢?答案是,没有。总想找一个知心好友,可是,面对一张张虚伪的面孔,我不得不把自己“伪装”起来,不得不用青春的茧壳把心牢牢地裹住,不让人接近……
黑夜
寒风习习,星星们都回家了,只留下我和一片黑色的夜空。
周围的树都冻地直打哆嗦,猫头鹰扑凌着翅膀,不停地叫着,可我虽身披单衣,却有不尽的温暖。黑夜对我来说,并不恐怖,反而异常温暖,异常地给我依靠。
白天,带着伪装的面具,只有黑夜,在无人处才能脱下,才能展示真实的自我。然而此时的我,异常轻松,这是黑夜所给予的。
远方,已是鱼肚白,天就要亮了,我怔怔地站起来,带上“面具”与黑夜依依不舍地道别。
漫长的白天又来临了……> 天亮说声“晚安”。
五年级作文 篇6
星期天,我闲着无事,找楼上的几个同学玩。他们问:“玩什么呢?”我摇摇头:“不知道,你们说吧。”机灵鬼李圆说:“要不到你家玩夹“豆子”比赛吧。”“好啊!”大家异口同声地说。
我找出一盘跳棋,大声宣布比赛开始。我和李圆一组,小雨和王宝佳一组,豆子就是跳棋,先是我和王宝佳对站。我用筷子夹住一棵跳棋,运送到碗里。再看看王宝佳,还没夹起来呢!1比0,我赢了。
第二轮是李圆和小雨对站,小雨比李圆大,她必须照顾李圆。李圆不愧是“机灵鬼”。她假装摔了一跤,小雨急忙放下筷子,去扶李圆,李圆忙把小雨拌倒,她快速把棋子夹进碗里,二比零,我们又赢了。
第三轮是我和小雨对站,因为我太得意了,所以夹起珠子一会儿,它就掉了下来,以致于小雨赢了。
最后的决赛是王宝佳和李圆的.对站,李圆小心翼翼地夹着棋子运送到碗里,这时,王宝佳早已把棋子夹到碗里,2比2,平了。
通过这次“夹豆子”游戏,我明白了只要同心协力,不骄傲才能做好大事的道理。
五年级作文 篇7
我的奶奶今年58岁了,由于小时候家里穷,再加上那时候重男轻女,只叫儿子读书,不让女儿读书,所以她是一个字都不认识的文肓。
因为奶奶是文肓,所以她有时讲话无分寸,经常出口伤人,给家中人造成了较大的伤害。特别是待我妈妈很不好,经常和妈妈起冲突,因此奶奶和妈妈之间形成了很大的隔阂。妈妈经常想和奶奶和好,但是没有文化真的很难沟通。我爸爸是一位教师,家中既不好责怪奶奶,又不好责怪妈妈。爸爸是一位多才多艺的人,曾经为村里的村民扫了多名文肓,就是扫不掉家中奶奶的文肓。我经常和爸爸开玩笑:“你为人家扫肓,不为奶奶扫肓,真是不应该。”爸爸总愁眉苦脸地说:“人家的肓好扫,家中的肓难扫。你奶奶动不动就开口骂,怎么扫除她的.文肓呢?”但奶奶待我最好了,她在家中最喜欢我这个孙子,把最好吃的留给我吃,我在她面前撒娇,她从来也不会发火。她最喜欢听我的话,我好像是家中的小皇帝,大家都特别喜欢我。我自从看了爸爸的扫肓资料后,总在思考:我是一名六年级的学生,将要小学毕业了,我要根据爸爸的扫肓资料,把奶奶的文盲扫除。现在我们家中的生活条件好了,奶奶不愁吃,不愁穿,干家务活有妈妈,她是很轻松的,我要趁这个大好时光,给奶奶补习文化。
说干就干,扫肓行动就这样开始了。我想尽办法,让奶奶高兴。趁她高兴的时候,主动进攻,叫她跟我学。我首先教她写自己的名字,写村子名,星期六一个上午还不到,她就学会写自己的名字了,我当她像小孩子一样哄她,使她对学习产生了浓厚的兴趣。后来,我就根据爸爸的扫肓资料,有计划的教她。经过长时间的练习,奶奶终于达到了浙江省扫肓要求,终于认得许多字了。有文化就是不一样,奶奶在家中的唠叨也大大减少了,家中也出现了和谐的气氛。
爸爸妈妈看见我给奶奶补习文化,他们都高兴得不得了,直夸我懂事。为了奖励我,今年3月,我家买来了一台电脑。奶奶看见我电脑玩得高兴,常常在我旁边看,我也仔仔细细地给她讲,久而久之,奶奶也心里痒痒的,她想学高科技了。她希望我从学校老师处学来的知识都教给她。当然,只要奶奶肯学,我是很情愿教她的。奶奶把我当作她的老师,只要我教她的,她什么都喜欢听,什么都喜欢学。现在,奶奶终于能在电脑上上网、看新闻,关心国家大事了。她还准备学打牌呢!
五年级作文 篇8
时间如同风一样吹过,转眼已经十岁了,在脑海中有很多人对我的关爱,最要报答的人是——父母。
在成长中妈妈从小给我奶,长大后给我爱,真是幸福啊!这一次运动会我的手受伤了,妈妈的关爱……
“宝贝,痛吗?很痛吗?”妈妈皱着眉头着急地问。
我流着泪水,慢慢地用已经哭哑的'声音说:“很痛,很不舒服。”
这些话一说,妈妈更着急了,好像这时妈妈的手也受伤了,而且比我还痛。妈妈用她冰冷的手,把我的右手轻轻抬起,我们用敏捷的步子,跑到医务室,可医生却说:“这种还是去医院吧!”这一番话让妈妈更加着急,更加担心。我也好像觉得手越来越痛,如同已经确诊了。随后妈妈接我到车上,我是坐卧不安呢!想想妈妈那表情,我的热泪像水珠一样滚下来。妈妈把我带到医院,心情忐忑不安,好想马上知道结果。后来知道结果,妈妈的泪水就要蹦出,我也不开心。
这件事让我知道,没有天下哪个父母不爱自己儿女的,还是那句话,最爱我们,最要报答的是——父母亲!
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