五年级的作文
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的五年级的作文5篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
最近，满大街都是“老虎游泳班”的招生广告，就连大树上也拉起了的横幅。老虎还信誓旦旦地表示实行“包会、包退”。
狐狸、小熊等动物半信半疑地来报名参加游泳班。老虎请青蛙教蛙泳，让鸭子教鸭泳。
狐狸照着青蛙的样子跳进泳池，没一会儿，它就站起来大哭，头上起了个大包。小熊站在泳池边，用熊掌捂着眼睛跳到水里去，一下水它的身子就像石头一样往下沉。要不是大象把它拉上来，它非被水灌个饱不可。
其他动物都吓得愣在泳池边不敢下水。这时，老虎大喊一声：“你们看我的。”说着，老虎“扑通”一下跳下水。其实，老虎也不会游水，它在水里拼命划，弄得水花四溅，还自称是“虎泳”。老虎见动物们还是迟疑着想打退堂鼓，就说：“明天再来吧，我一定让你们学会游泳。”
天黑后，老虎在泳池里加了许多盐，望着满池的水，它不由得意洋洋起来。
第二天，动物们来了，老虎第一个下水，真的'浮了起来。它在水里一会儿划几下，一会儿又做了一个“睡觉”的姿势，“多舒服，动物们下来吧！”于是，动物们纷纷跟着下水，全都轻松地漂浮了起来。老虎见状，大声宣布道：“我的学生全学会游泳了。”
一时间，老虎的游泳班红火起来，森林里所有不会游泳的动物全来报名学游泳了，大把大把的钱流进了老虎的口袋，准也不知道这是老虎设立的骗局。
五年级的作文 篇2
我的妹妹可爱极了。大大的眼睛，樱桃小嘴总是笑个不停。虽说我妹妹很可爱。可他也很淘气，整天和男孩子一起去玩泥巴，爬竹竿，每天玩地脏兮兮才回家，妈妈见到她这样，总会说：“看你这样，真不像女孩子。”可她做了个鬼脸，就又跑到外面去和男孩子疯玩去了。
去年寒假，我和妹妹还有妈妈回老家过年，妹妹喜欢看电视。在一个电视剧里，她看到一道新奇的，菜的名字叫“油炸冰溜子”，冰溜子也能油炸？这可让贪吃的妹妹来劲了。她不看电视了，急忙跑到家门口结冰的地方去摘冰溜子，我看她这样着急，便问她：“这些冰溜子是露水和雪水结成的，可脏了。”可她却一本正经的`说：“天然才是硬道理”让我哭笑不得，只得随她了。我这边过关了，可妈妈却“罢工”了，她一直坚持不肯“炸”冰溜子。这可难不倒妹妹，她见软的不行，就一哭，二闹，三绝食。妈妈见妹妹这样，也只好“乖乖就擒”。妹妹如愿以偿，这可得意极了，这不连走起路来都仰起头了呢！
这就是我的妹妹，一个既可爱又淘气的小女孩。
五年级的作文 篇3
糖水的味道，是甜的；咖啡的味道，是苦的；柠檬的味道，是酸的；火锅的味道，是辣的。生命的味道呢？是酸甜苦辣[注: 指各种味道。比喻幸福、痛苦等各种遭遇。]吗？生命的味道到底是什么？
生命只有一次，我们要活的与众不同[注: 跟大家不一样。]，要珍惜这宝贵的生命。我们从降生到人世的那一霎那开始，我们就已经开始品味人生命的味道——母爱。
在霍金的眼里生命是坚强的，像一块磐石，像一把铁锤，坚强战胜一切困难险阻。面对戳戳逼人的'病魔，霍金没有轻视自己的生命，虽然有时生命脆弱的就像一根棉花，一盘散沙，一块海绵。但只要以乐观的心态去面对它，以坚定不移[注: 稳定坚强，毫不动摇。]的心情对待它，就可以使生命大放光彩。有人曾说过：“如果上帝为你关上了一道门，那么也一定会为你打开一扇窗。”我们要以坚强面对人生的不幸，只有这样你才能尝到生命的味道——坚强。
昙花一现[注: 昙花：即优昙钵花，开放时间很短。比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失。]虽然是短暂的，但是却留下了瞬间的永恒。滚滚洪水中，勇勇士选择了自身的离去，给人们安全与幸福；无边的沙漠中，战士选择了坚守岗位。因为对生命的膜拜，他们选择了让生命永恒，这便是生命的味道——永恒。
憧憬明天，希望自己拥有美好的明天，让自己的生命更加辉煌。也许明天是春花烂漫，也许是荆棘丛生[注: 荆棘：荆条蒺藜。丛：聚集成堆。荆蔓蒺藜成群地生长出来。比喻前进道路阻碍很大，困难极多。]，也许会有转瞬即逝的风景，也许会有蔚蓝天空。生命中总是拥有希望的，希望是前进的动力，是看见的前提，这便是生命的味道——希望。
糖水的甜,咖啡的苦，柠檬的酸，火锅的辣。生命的味道不仅如此，还有温暖，坚强，永恒，希望。这才是生命真正的味道。
五年级的作文 篇4
本应晴空万里的天空，现在却布满乌云。抬眼望去，天空灰蒙蒙的一片，如披上了一件落满灰尘的轻纱。雨滴为我哭泣，纷纷落下，可那滴落在地面时响起的声音倒像是在讥讽我、嘲笑我。寒风吹过，我不禁打了个寒战，心中感慨：这真应景，多像我心中的那抹悲伤，占据了我的内心，透不过一丝光线，暗淡无比。
水塘中，我看到的是那张试卷，有着些许鲜红的“×”，那分数真刺眼。我害怕老师的批评、同学的'嘲笑、父母的责骂。那卷子如一块巨石压在我的心上，让我喘不过气来。我淡淡地说了声：“我出去散散心。”我在花园中徘徊，雨丝毫没有变小的意思，无情地拍打着地面，貌似要将我手执的那把伞滴穿。无意间，我瞥见了角落里一株不起眼的小花，透着一抹鲜红，渴望生命的红。从骨子里透出一股坚毅执着的气息，但它仍改变不了它的普通。
那丛小花顶着愈来愈大的风雨，却不低下头，似乎还挺了挺身子，屹立于此，它竟没有放弃！虽然不像牡丹艳冠群芳，没有玫瑰的妖冶妩媚，但它那无畏风雨的坚强模样，是我远不及的，令我震撼。它并没有在遇到挫折和困难时就退缩放弃！我转念想到，当它凋谢之时，心中应该有些失落与伤感吧。可当我的目光再次注视它时，我知道，它不会，它会在阳光下，即使是在恶劣的天气下，跳属于它的最后一支舞，展现它的风姿，默默吐露芬芳。
雨渐渐小了，太阳推开云窗，熠熠生辉，照耀大地。我心中也射进一束温暖的金光，驱散了阴霾。是时候回去了，蓦然回首，雨后的那丛小花，嫣然一笑。
五年级的作文 篇5
从5。1班里传出了歌声，是我们班的调皮鬼小刘和小朱成为了一个刘朱组合。知道这个消息之后，全班都在议论，小刘：“明天下午第二节课下课，开启我们的第一场演唱会！”班里响起了“热烈”的掌声。
第二节课下课后，它们跑到讲台上，拿起扫把当吉他，边弹边唱：剪下一段文章，用火机点亮。
不求放假有多长，只求放一放。到了最后受了伤，哭得好绝望。用尽一心一意来将书观望。只期盼老师停住逮我的目光。请赐予我疯狂爱与你爱的天堂。让我能够安心大教室静静地想象。把钱放在手上，合起了手掌。想着上网，看看那农场。不求成绩上涨，只求不被伤。
累了困倒，默默地衰鸣……
大家笑的成了一锅粥，又行了个礼，说：下一首，猪之歌！大家笑的更猛了，我笑的'肚子都疼了，他们唱了起来：猪！你的脑子想啥东东，唠叨时的你还拿着匕首溜溜。猪！你有着亮晶晶的剑，晃呀晃呀晃也砍不到天。猪！你老勒索十三岁小孩，乐索乐索也不知道人家比你大。猪！你的嘴巴是甜又甜，原来嚎嚎叫叫还离不开它哦~~~
我的妈呀，这是什么歌啊？班里乱成了一团，“老师！”有人叫了一声，原来老师一直在看我们的表演！老师走进来说：表演的不错嘛！跟我到办公室“领奖”。
演唱会就这么结束了，不过，他们一定还会在刷新搞笑记录的。
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