【优】五年级的作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的五年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
在我们人类的心目中，狐狸是一只狡猾、诡计多端、心狠手辣的动物。自从我看了沈石溪写的“再被狐狸骗一次”让我改变了对狐狸的看法。再被狐狸骗一次主要写了：
作者买了一只大阉鸡，但是，在回家的路上被一只公狐狸和母狐狸骗走了，作者很气愤。但是，当他数月后去砍柴时，在一个树洞里，碰巧又遇上了那只骗过自己一只大阉鸡的那只公狐狸和母狐狸。这回公狐狸仍然用苦肉计骗着作者，可是作者不信。公狐狸的目的是什么呢？突然，母狐狸从树洞里叼出了一只小狐狸引起了作者的.注意，当作者走向树洞时，公狐狸用力地从自己身上撕下了一块皮，想引起作者的注意，作者这才抬起头。公狐狸平静了一些，突然，它又将爪子放在嘴里，咬断了自己的爪子，作者明白了公狐狸是为了掩护母狐狸将小狐狸转移到安全的地方。
作者识破了公狐狸的“诡计”，但是甘愿再次受骗。最后，公狐狸因为血流的太多了，死了。我一直觉得，狐狸很狡猾，但是我从没有想到狐狸对自己的孩子也有关爱，为了自己的孩子，牺牲了自己。我看到这里，眼泪了流了出来，我觉得，我们人类跟这只狐狸相比有的人还不如这只狐狸。爸爸妈妈爱我们，动物的爸爸妈妈也爱它们，人类和动物是好朋友，请大家不要伤害小动物，让我们和小动物做朋友吧！
五年级的作文 篇2
我好想……
我好想住在黄土高原的窑洞里。在秋高气爽的天气里，坐在院子里的矮凳上，看小鸡觅食。或在伸个懒腰之后，顺着黄土砌成的梯子，攀到房顶上，静静的天空下，就只有我一个人的影子，几多豪迈，几多畅快！
我好想住在云南竹林深处，登上吱吱呀呀的吊脚楼，透过竹窗看窗外翠竹。在湿湿的气候里，遐想似乎饱润得也能挤出水来。
我好想住进广袤的草原，过“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”的生活，看牧羊犬对羊群们的负责和威严。躺在草地上，看那湛蓝的.天，看白云飘在天上面。抑或骑一匹快马。朝蓝天与绿原交界处的地平线快乐地驰骋！
我好想住在荷兰的别墅里。种满郁金香的花园里会立起一架风车，宁静的风儿推动它思考，慢慢地转。就在这美丽的清晨，在一个美丽的梦醒后，到花园里，剪一大把美丽的带有朝露的郁金香，插到餐桌上。自然融入了生活。
我好想就安静地坐在窗前，过安静的生活。即使到不了我所向往的地方，但只要在家里，这种宁静就馨香。
五年级的作文 篇3
一大早，我骑着电动车滑过车道，想趁着人潮未涌之时，到市场修个拉链。片片黄叶随风起舞，掠过我的面颊，轻轻地提醒我——冬来了。我缩了缩手，把它在手套里藏得更深，满怀期待地看着阿姨还给拉链一个新的生命。
“闺女，请问市场哪里有卖婴儿棉袄的？”一个苍老的声音突然从身后响起。
我诧异地扭转头。
映入眼帘的是雪白的头发，满脸的皱纹。犹如岁月的年轮在飞速旋转，老奶奶的眼皮也松弛了，可是仍然阻挡不了她希望的眼神。我看看表，刚刚8点，许多摊位还没摆开。这位年过七旬的老奶奶，怎么一个人来买婴儿棉衣？她的家人哪里去了？突然有些惆怅。
赶紧给老人指过路，又热情地问她，要不要帮助。老人的回答再一次定住了我。“俺当祖母了，一定要亲自给曾孙女买件好看的棉袄。家里人都不让我买。我也知道她的衣服穿不完。可是，我这个当祖母的高兴啊。这不，我偷偷地趁着散步的时候，来买一件。人老啦，看不见啦，要不，我还能给小孙女做一个呢。”
初冬的阳光骤然温暖起来，照得我心里亮堂堂的.。拉开冬的大门，我看到这位老奶奶拄着拐杖，亦步亦趋，沿着街道向北走着。这条街并不长，仅仅200多米，我经常穿过这条街道，从没感觉到这段路有这样长。仰视着佝偻的背影，感受着这个柔软的老者，是什么力量支撑着她走过“马拉松”？她一定走了很长时间，因为她的额头已经有了汗珠；她一定非常劳累，因为我看到她的双腿在打颤；她一定非常开心，因为我看到了她身上盛开的菊花。
不由眼睛潮湿起来。
我想到了自己的奶奶。奶奶活着的时候，有一手好针线，特别擅长做“虎头鞋”。鞋头上的老虎眉毛、眼睛、胡须都是奶奶用针线描绘，栩栩如生，让街坊四邻赞佩，她也乐得帮忙。
清楚地记得，奶奶在只剩下两双“虎头鞋”的时候，说什么也不赠人了。百思不得其解时，我的女儿呱呱落地。奶奶捧出了她的珍品，笑着说：“这是我给曾孙女留的，奶奶老啦，眼睛看不见啦，所以呀，要把最好的两双鞋留给我的小孙孙。”
悄然擦去眼角的泪花，凝视着渐行渐远的背影，猛然醒悟——在寒冷的严冬里也会温暖如春。
五年级的作文 篇4
《弟子规》想必大家都读过，看过甚至背诵过，因为《弟子规》这本书是中国传统文化教育中的最基本的启蒙读物。从儿童的安全，卫生，礼仪方面，又到道德素质，精神修养，，学习方法等方面，都为我们进行了无微不至的讲解，所以《弟子规》就是我爱不释手的经典作品，从读得朗朗上口，到背诵得滚瓜烂熟，每一遍都使我有了新的发现与收获。
例如从“父母呼，应勿缓；”到“父母责，须顺承”的意思：父母在叫你的时候，你要赶紧答应，不可迟缓不答；父母有事情命令你，要叫你去做，你就要马上去做，不要懒惰拖沓；父母在教育你的时候，你要恭恭敬敬地聆听；父母在责备你的时候，你也要耐心地接受。这一小节对我的启发很大。
以前，爸爸妈妈喊我的时候，我总会慢吞吞地答应一下，有什么事需要我，我的行动也不够迅速。自从读了《弟子规》中的这一节，我做事不再慢吞吞，而是用自己的全力，以最快的速度去完成，以前，家长教育批评我时，我都不能虚心接受，有时还会反驳，和他们吵闹上一两句，现在这种事再也不会发生了，会耐心地接受。更会把孝放在第一位，百善孝为先。还要懂礼貌，听自己父母的.话。不惹他们伤心，生气。懂得做人，从小时候就养成一个懂规矩，守规矩的好习惯。并严格要求自己，一言一行都要按照《弟子规》上面所说的去做。
这都是我从《弟子规》中学到的。当然该学的还远远不止这些，我要继续诵读经典，学习经典。
《弟子规》无愧成为我最喜欢经典作品。
五年级的作文 篇5
春天的脚步渐渐近了，春姑娘的脚印出现在田地里、枝头上、花香里……
有一天晚上，春姑娘把轻风弟弟喊来：“轻风，快把你的小妹妹小雨喊来，让她到大地上溜达溜达，老待在云房子里不好。”轻风轻轻吹了声口哨，雨妹妹来了。她不喜欢被人家使唤，于是哇哇大哭。泪珠像断了线的珍珠撒落人间。
清晨，我跑出去到院子里跳绳。我发现了桃树枝上开着一朵朵娇艳欲滴的桃花。每朵花都摇着婀娜的身姿，朝我们招手。最迷人的`是，在那花朵上，躺着一颗颗晶莹的小露珠！它们是那么圆润、那么透亮，如珍珠一般，把桃花打扮的很艳丽，像古代的千金大小姐。
这些桃花，让我想到那刚劲有力的歌曲：“在那桃花盛开的地方，有我迷人的故乡。桃园荡漾着孩子们的笑声，桃花映红了姑娘的脸庞。啊！故乡，终生难忘的地方，为了你的景色更加美好，我愿驻守在风雪的边疆。”
桃花，我会记住你每次开放时的美丽。因为，美丽是不能被忽略的。
五年级的作文 篇6
最近我很喜欢吹泡泡，几乎每天我都要吹一会儿。我能够随心所欲地吹出自己想要的各种大小的泡泡，看着自己制造出的那一个个美丽的水晶般美妙的的泡泡，心情别提有多高兴了。
在楼下宽敞的空地上，我拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，轻轻地吹着气，一个小小的气泡从管口冒了出来，逐渐的变大，被风吹得扁扁的，像是一截肥烤肠。很快泡泡就变得又圆又大，像个巴掌般大小，彻底从管中脱离开了，在风中飘晃着，透明的薄膜闪显出七彩的光芒。我急忙追着泡泡对着它吹气，将它往天上吹。它便晃晃悠悠的向上飞去，在空中不停地变幻着颜色，一会是绿色的，一会儿又变成蓝色，一会儿又成了黄色，犹如一个彩虹球一般，五彩缤纷。泡泡随着微风，渐渐飞上了六层楼高呢!阿姨和小朋友们都赞叹道：“你吹得真好啊!我还没有见过飞的这么高、这么久的泡泡呢!”
在草地上吹泡泡也很好玩。一连串的小泡泡从管中飘出来，轻轻的落在那翠绿的草地上嫩叶上，有的亮晶晶的一闪就破了，消失了。有的落在绿叶上，上面的肥皂水还不停地绕着泡泡转来转去，像个不停飞旋的地球仪，让人眼花缭乱。绿叶上的泡泡随着微风轻轻的摇动，犹如一位站在茵茵绿塬之上的美丽仙子在展示她那优美的舞姿。
有时，我还会在家中的`水池里放上一些水，在水面上吹泡泡。我特意吹出手掌般大小的泡泡，当它们无声无息地落在水面上时，你能想到吗?它们竟能真的像皮球在地上一样弹跳起来，是那样的轻盈，而且还是像电影里的慢动作一样，被压缩一样，慢慢的扁下去，又慢慢的鼓起来，一下又一下，犹如童话中的魔幻水晶球，让人禁不住想拍一下，可是当手一触及它，它立刻就消失的无影无踪了。我还会吹一个苹果般大小的泡泡，让它在水面上变成一个“蒙古包”，再把泡泡管伸进里面又吹一个只有桂圆那么小的泡泡，组成了一个连环泡泡。我还会吹熊猫脑袋，在一个大泡泡上，又吹了两个连着它的小泡泡，组成了一个可爱的熊猫脑袋。当它在水面上静静的漂着时，还微微的动一动，好像活了一样。
泡泡，你是那么美丽可爱，那么奇幻多姿，让人禁不住展开无限的联想与憧憬。生活中还有很多这样的美丽，让我们一起来创造吧!
五年级的作文 篇7
今天起床以后一看闹钟，显示时间8点50分。平常我放假以后在家都是早上7点起床的，现在着实是睡了近两个小时的懒觉了。为什么会睡懒觉，睡懒觉以后对我的影响有什么，我也着实陷入了思考。
睡懒觉的主要原因是冬天天气太冷，我躲在被窝里就不想出来了。同时也是我心志不够坚毅，以为起来也没有事情可做就不起来。
现在仔细想睡懒觉还真是坏处多多：一是耽误早晨宝贵的学习时间。早上时间是很清爽空明的，如果没有睡懒觉，我完全可以那这段时间早读背英语单词。二来睡懒觉也耽误了我吃早餐，让我完全错过了早餐时间。都说早餐是很重要的一餐，而我因为睡懒觉而错过早餐，想想都觉得后悔。三，睡懒觉浪费了去玩的'时间，假期在家正是需要放松休息的时候，，而我却睡懒觉，本可以是去外面兜兜风郊游玩耍的，睡懒觉就不能很早出发，导致郊游计划的泡汤。
总而言之，睡懒觉真是不好，以后我一定要改掉这个坏毛病。
五年级的作文 篇8
说到苦，大家就自然而然的脱口而出有弹钢琴的苦；有打篮球的苦；有挣钱的苦；有跳舞的苦……但一谈到乐，大家就会很开心的回忆道，有成功的乐；有付出汗水的乐；有乐于奉献的乐……而我尝到了写作文中的苦。和作文写出色的乐。
一天，语文课上，老师大声地说：“今天，我们来写关于美食的一篇作文。”老师话音刚落，我就在下面窃窃私语着：“又是写作文，我最讨厌写作文了，听到作文两个字，我就一个头两个大，就像两块巨石，压在我身上气都喘不过来了。”唉，现实总是残酷的，只能无奈的写了。拿到作文本，我两只眼睛死死地盯住空白的纸，右手托着脑袋，绞尽脑汁地想，可是想了半天，一句话也逼不出来。我伸长脖子像个长颈鹿一样，东张西望，看到旁边的李恬甜，她的笔在她手里“刷刷”的动个不停，一会笔在她手里来回摆动晃动着小脑袋，不停地写着；一会又停下来想想下面该怎写才能写得优美；一会又托着脑袋想想，该用什么成语才能把这个事物体现出来……转眼间，李甜甜的作文本子上布满了密密麻麻的字。这时，我更着急了：写作文真难，真不容易啊。不管他三七二十一，只能硬着头皮写。
回到家里，我想：我一定要赶上去！一定要学会写作。于是，每天回家做完作业，都看书两个小时，把书里的好词好句都超在一本子上，读完一本书就背背我抄的笔记，并学着运用。一个星期之后，我坚持不下去了，想放弃了。妈妈似乎看透了我的.心思，语重心长的说：“你遇到这一点点的困难，就想放弃了，你再看看一些成功之人，那一人不是经受命运的折磨，通过自己的努力，去打败命运才走到今天的，你的这一点点微不足道的困难，跟她们的事迹和遭遇是无法相提并论的。”我听后下了决心，再次振作起来，重新拿起课外书，贪婪地吮吸着书本里的知识，自由翱翔在书的海洋之中，下课别人出去玩的时候，我默默的坐在座位上，不由自主的拿起课外书，一边津津有味的读着书里面的故事，一边又不忘记还词语；在骄阳似火的夏天，我拿着课外书聚精会神地读着，手上不时冒着汗，可我全然不顾；寒风刺骨的冬天，我依然手捧一本书，手冻得红红的，还是坚持着读、写……就这样，我坚持了短短几个月的时间，我写了整整一本摘抄本。
我的作文水平大有提升了。不久，老师就选我代表班级去参加作文比赛。我胸有成竹，扬扬洒洒，文思泉涌，一篇内容丰富、构思巧妙的作文大功告成。当我听到我的作文评到了一等奖，顿时，我欢呼雀跃，心中洋溢着前所未有的甜，一种无穷无尽的喜悦涌上我心头，我的心情久久不能平静……
我成功了！我骄傲，我自豪！回顾我学习写作的历程，再苦再累也值得。看来，写作文的苦与乐是我成长路途中一条必经之路，我要让这种苦，这种乐，永远伴随着我快乐幸福地成长。
五年级的作文 篇9
星期天，我、弟弟和爸爸一起去看画展。回来的路上，我们看到一只可爱的小鹦鹉，鹦鹉的翅膀顶部是白色的，中间是绿色的，最下面是红色的，色彩鲜艳明丽。我对它说：“吃过饭了吗?”它用无锡话回答我，说：“刚吃过。”我又说了一句：“hello!”想测测它的`英语水平，谁知，它却说：“什么?”哈哈，看来这是一只土鹦鹉，没受过高等教育。突然，我脑海里出现了一个大大的问号：鹦鹉为什么会说话?我去问我们家的“百科全书”—老爸。可他却耸耸肩，说：“这我可不知道，只有靠你自己去发现啦。”我翻开《十万个为什么》，竟然什么也没找到。无奈之下的我，只好去“百度”里搜索一下了，查到了。哦，我知道了，原来鹦鹉这种鸟的口腔比较大，舌头矩形而且肉多。特别不同的是，它的两条支气管交叉处的鸣管与其它鸟不同，这个地方的管壁非常薄，成为薄膜状。当空气通过鸣管时很容易就能发出声来，鸣管外还有很发达的肌肉，叫鸣肌，通过这部分的收缩和放松，能改变鸣管的形状，因此鹦鹉通过训练能模仿人说话。看到这里，我茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。
看来动物的学问真不少，以后我要学习更多的关于动物的知识。
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