小学五年级作文

时间：2024-01-19 15:03:37 五年级我要投稿

（必备）小学五年级作文10篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学五年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

（必备）小学五年级作文10篇

小学五年级作文篇1

　　我饿着肚子，顶着火辣辣的太阳四处搜索了起来，灼热的阳光刺痛了我的眼睛，竟觉得眼前模糊了起来，我拖着鞋子，额头上汗珠密密的。回到原地点时，他们已经在那喘气了。

　　“哥……我们报警吧！那孩子……不会因为两个糖被别人骗走了吧！”我跑过去说道，大口地喘气，拨了拨额前的头发。

　　青葡的脸被晒得红彤彤的，就像成熟的石榴。她说话时就像石榴因成熟咧开了嘴：“冥影哥，如今只能这样了，那孩子肯定在哇哇大哭呢！”

　　哥哥眉头紧锁，拿出手机按键，正和警方交谈的时候，那厮左手拽着几张票子，右手拿了一袋子冰淇淋，喜滋滋地飞奔而来。

　　我们抬起头看见了那个耀武扬威的家伙，气地说不出话。电话中传来了颇具磁性的声音：“请问您现在所在地点？喂，喂。请问您现在所在地点？”

　　我们额头上都排列着斜斜的黑线……哥哥最先反应过来，拿着电话说道：“对不起啊，给您惹麻烦了，那个孩子已经找到了。”

　　电话中传来愤懑的一声：“同学，你在开玩笑啊还是在恶作剧？”

　　哥哥随便附和着说了几句，还一直陪笑，很囧的样子。现在我和青葡是哭笑不得。

　　易小紫轻轻把头探到哥哥面前，诡异道：“师父在和女朋友交谈吗？为什么一直苦笑呐。”

　　冥影哥把手机关上，不作理会。头上还镶着几颗晶莹的汗珠，不愠不火，看不出什么表情。

　　易小紫拿着一袋子冰淇淋在我们面前晃了晃，笑容可鞠地拿给我们分给我们，嘴里还嘟囔着自己排了多长的队，那家店有多么火热，甚至还把我买给她的冒牌冰淇淋的沉芝麻烂谷子的也搬了出来。

　　青葡一直笑着，她可以说是微笑专家了，各种微笑在各个时刻演绎着。我可没那么多妩媚的笑容，现在又累又气。

　　“小紫，你知道我们找了你好久不知道？”我愤愤道。

　　“筱陌，她还只是个孩子。”青葡拉拉我的衣角。

　　那厮立刻卖萌道：“还是青葡姐姐好，小紫奖励你这个香草味的，这个可是那家店的招牌冰淇淋，唔哈哈哈哈哈哈……”还不忘朝我吐吐舌头，这家伙，比沉吟还讨厌。

　　我丢给她一记白眼。青葡正笑的如娇花羞月，以前小紫虽然常恶作剧，但令我骄傲的是，她习惯性缠着我，像个小跟屁虫。现在，她只依偎青葡了，青葡就像第三者一样。

　　我皱一下眉，把脸扭向一旁，何时我也这般小家子气了？

　　哥哥似乎注意到我的不悦，牵起我的手向前走去，边走边说道：“该去吃些饭了吧！”后面那两位回应了两声知道了，又在阳光下追逐了。

　　我的冰淇淋在骄阳下快速融化着，就像我冰冷已久的心也渐渐融化，也许我应该像哥哥一样主动带给他人温暖。

　　“哥……”我低声唤道。他低下头，认真地看着我，我以前从未发现他脸部的轮廓如此俊美，他微微勾起嘴角，轻轻在我耳边低唤了一句，我呆呆的，说实话，只注意看他，没注意听哇！

　　我抓抓头发，懊恼地说道：“哥，你说什么？”

　　他一直笑着，说：“我说你的冰淇淋再不吃就化了。”

　　我看看冰淇淋，它在火速融化，我赶紧大吃了一口：“好凉啊！”

　　我们走进一家很有特色的餐厅，一进门就凉气逼人，特别是门口，凉风习习的，我本想逗留一会凉快些，哥哥直接把我拽了过去。他似乎明白我为什么不快，说道：“一冷一热会感冒的，还是先进去过渡一下吧！”

　　我乖乖进去了，有哥哥没哥哥就是不一样，要不是我身子骨挺强健的'，一路上那羡慕嫉妒恨的激光射线早就把我射的千疮百孔了。

　　我们找了一个靠里面，稍微安静点的桌子坐下，环顾一下周围，装修的很有特色。一层一层绿色的叶子从天花板上垂下来，使整间屋子生机勃勃，绿意盎然的。周围的墙壁用木条装饰了起来，为屋子增添了几分别样的轻松与活泼。还有一些少数民族的工艺品错落在屋子各处，店主肯定是很用心的设计了。

　　以前怎么没见过这家餐厅，应该是刚开不久的。

小学五年级作文篇2

　　慈祥的冬爷爷迈着他那沉重的步伐离开了人间，人们期盼已久的春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间，整个人间变得春意盎然，生机勃勃，春色无边，春水浩荡，五彩缤纷，绚丽多彩。人们在这春色中，心情无比舒畅。

　　伴随着春姑娘的来临，小草懒洋洋的从土里探出了脑袋，观看这刚刚睁开眼睛的世界。柳树也在这时抽出了他那碧绿的长长的头发，花儿也张开了它那五彩缤纷的花瓣，向人们露出了它那灿烂的笑容。花儿的颜色也都不一样。看，有红色的海棠，粉红色的桃花，白色的梨花，金黄色的油菜花。。。花儿的香味更是让人无比陶醉！那味道就无法比喻，仿佛几十里外都能闻见它的芳香，可谓是十里飘香。

　　动物们也都张开了睡眼朦胧的.眼睛。小燕子从南方飞回来了，小鸟们在天空举行着音乐会，小青蛙们从冬眠中醒来，在荷叶上‘呱呱－－’的叫着。小蜜蜂在花丛中忙碌了起来，到处都有它们那忙碌而有快乐的身影，对，它们正赶着采花酿蜜呢；蝴蝶这时也在花丛中举办着舞蹈会，它们在天空中翩翩起舞，风儿是它的歌，花儿是它的观众。

　　人们也在这个春天变了许多，他们都脱下了厚厚的棉袄，穿上了最好看的春装，孩子们也都变得活泼快乐起来。

　　春天，一个万物复苏的季节，它给人们带来了很多很多……不仅是快乐！

小学五年级作文篇3

　　书，是人类智慧的来源，几乎人人都看书。陈寿说：“一日无书，百事荒芜”。书对我的诱惑是致命的。就好比饥肠辘辘的虎遇见了触手可得的美味。

　　我与书还有个小帮故事！记得那一次，我夜里翻来覆去睡不着觉。于是我偷偷起来，打开床前的.小灯，拿起《史记》就看起来。《史记》是西汉时期的司马迁写的。里面记载着各种历史事件、人物。它让我爱不释手、废寝忘食。突然，一阵脚步声传来，我急忙把书藏好，肥灯关掉。“呼，原来是老妈起来厕所，好险啊”！于是我又若无其事地打开书，津津有味地读起来。《史记》让我的历史知识丰富起来。正当我浮想联翩时，老妈已蹑手蹑脚地来到床边，吼道：“谌从文，那么晚了，你怎么还不睡觉啊？明天还要上学呢”！于是我只能无可奈何地睡觉了。虽然我被妈妈说了一顿，但这还档不住我对读书的热爱。

　　爱读书是因为我在书重中长大。在大班我刚懂些汉字的时候，妈妈便给我订阅了一批《幼儿画报》，就是这幼儿时期的《幼儿画报》点燃了我读书的导火线。读一年级后，妈妈又给我买了几套故事书，这中间《小屁孩日记》最得我的喜爱。天长日久，我便不满足读一般的故事书了。于是，我读起了科普类与武侠类了。《十万个办什么》使我如醉如痴，《武动乾坤》让我穿越时空来到武侠的世界里。最后，我的兴趣又移到历史书上，《史记》、《历史不忍细读》都是我的最爱。醉心阅读使我的写作能力与理解力大提高，于是我的作文常常居全班之首。阅读的好处真多呀！

　　书是打开知识大门的钥匙，是人类进步的阶梯。在这里，我想说：“我爱读书”。

小学五年级作文篇4

　　学习目标

　　1、通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动，促进学生养成多读书读好书的良好习惯。

　　2、根据开展活动的情况，选择一个角度进行习作，

　　3、学习运用平时积累的语言材料。练习修改自己的习作。

　　课前准备

　　1、自由组成小组开展“我爱读书”综合性学习活动。

　　2、感受阅读的快乐。

　　教学过程

　　一、激发兴趣，明确目标

　　师：在这次“我爱读书”综合性学习活动中，大家一定有不少收获吧？今天，我们就来交流一下。

　　（1）组内讨论，人人参与

　　1。小组开展了哪些活动，有什么收获呢？请同学们在组内交流。

　　2。组内交流。教师巡视检查、督促，

　　（2）全班互动，交流评价

　　1。先集中分享各自的读书故事，再引导学生交流别人的读书经历。

　　2。你对谁说的话有同感？学生自由交流评价，感受阅读的快乐。

　　（3）开展辩论。启迪思维

　　全班互动，交流评价

　　①提示互动内容：

　　1、《窃读记》中的小女孩，在书店里品味了“窃读”的快乐，在你的读书经历中，有什么样的故事和大家一起分享呢？

　　2、《小苗与大树的对话》中的小女孩，在对长辈的访谈中获得了读书的启示。如果你采访了身边爱读书的人，你可以和同学交流采访的经过，谈谈采访的心得体会。

　　②全班互动。

　　1、以小组为单位在全班介绍，小组成员互相补充。

　　2、你对谁说的话有同感？学生自由交流评价，感受阅读的快乐。

　　开展辩论，启迪思维

　　①人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”你对这个问题怎么看？请同学们摆事实、说道理，咱们可以展开一次辩论。

　　②学生分成正、反两方展开辩论，教师及时指导、点拨。

　　师总结：好书会像营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧。我们有什么理由不和好恶书交朋友呢？让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧！

　　二、阅读提示。明确要求

　　1、教材中提供了三个可供选择的活动角度：

　　⑴说写自己在读书经历中的故事读书故事；

　　⑵交流采访经过和体会，整理采访记录采访记录；

　　⑶围绕“开卷是否有益”展开辩论，再写下经过或自己的看法。记一次辩论活动。

　　2、激发兴趣

　　在口语交际课上，同学们通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动，体会到读书带给我们的乐趣。大家的发言都各有见地。把你们交流的内容进行加工整理，写下来就一定会成为一篇篇佳作。下面就请大家选择一个角度，把自己感受最深的内容写下来吧！

　　3、点拨写法

　　三、试写初稿，反复修改

　　1。学生进行习作，教师对有困难的学生进行个别指导。

　　2。学生完成初稿后，自己认真进行修改。

　　3。组内互读互改，提出修改建议。

　　4。按照小组同学的建议，再次修改自己的习作。

　　5。朗读佳作，共同赏评

　　每小组推荐一至两名同学，分别朗读各自的习作，可以是全文，也可以是片段。教师引导学生进行赏析。

　　四、再次修改自己的习作，满意后抄写在作文纸上。

　　六、习作

　　1．提出习作要求

　　以“记一次“为题写一篇文章。

　　2．确定习作范围，补充题目

　　在本单元活动中，学生有很多经历，读书、采访、交流、辩论、讲故事……相信在这些经历中一定有学生觉得印象深刻的。学生可以选择其中一个进行描写。

　　3．讲评

　　很多活动都是学生亲身参与的，可以有不同的感受。

　　讲评中注意对活动过程的描写，鼓励学生根据自己的经历参与评价；注意对语言的评价，抓住学生用的准确的语句进行积极评价；抓住学生独特的感受进行积极评价。

　　【范文】

　　1）记一次辩论会

　　今天下午，五年七班这个大集体中，洋溢着紧张与凝重的气氛．这是怎么回事呢？原来，我们班这个时候正进行着精彩的辩论赛，＂开卷有益，开卷未必有益＂．

　　铃声从这里响过，中队长张紫荆宣布：＂五年七班＂开卷有益，开卷未必有益＂辩论会现在开始．＂顿时台下发出一阵热烈的掌声．这掌声似乎打破了教室里凝重的气氛．接着张紫荆宣布这次辩论会的要求：＂本次辩论会围绕＂开卷是否有益＂的话题，正反双方围绕自己的`观点个抒已见，双方要相互尊重，做到以理服人，切蛮横无理＂．

　　张紫荆的话音刚落，正方代表一杨碗玉开始自己的演讲，她首先强调的自己正方的观点＂开卷必有益＂接着，她又说明读书对一个人的重要性，强调了书是每个人的＂长生果＂还引用了伟人的事例，杨碗玉的演讲一停，顿时引起了反方的喷喷赞叹，仿佛像一个大了胜杖的士兵一样．

　　正方代表毫不示弱，首先由正方一选手刘宇涵反唇相饥．她的观点是＂开卷未必有益＂她列举了当前的重重现象．一些青少年看了武侠，言情之类的书走火入魔，荒废了学业，少数人因看了不健康的书刊，非但没有做到＂开卷有益＂还走上了违法犯罪的道路．

　　紧张的气氛被打破了，双方你一言，我一语．辩论的非常激烈。。。。。。

　　最后，还是史老师收的场，强调出＂开卷有益＂但必须开＂益卷＂取其精华．

　　2）记一次辩论会

　　今天的语文课格外热闹，从教室里不时传出“正方发言”、“反方发言”的声音。难道CCTV的大学生群英辩论会来这里安家落户了？原来，是我们班举行“开卷是否有益”的辩论赛。

　　主持人鲍扬先发言：“先请正方发言。”徐舒笑大声背诵“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”等几句古人对于开卷有益的名言。我方的卢畅也用几句近代名人坏书无益的句子把他压了回去。可徐舒笑毕竟口才好，再加上卢畅容易紧张，面对徐舒笑越来越强的攻势，卢畅似乎有些吃力。在这时，章俊杰站起来发表了自己对坏书无益的看法，可却帮了个倒忙，徐舒笑把我们逼入了一个“买坏书难”的死角。眼看就要走投无路了，我也顾不上太多，直接站了起来，我绕过“买坏书难”的死角，指出封建迷信之类的书还是登着大雅之堂，紧接着我又举出了《大仙“妻子”作法杀死丈夫》的例子。对方也不甘示弱，他们说佛教等宗教信仰无错。这下可热闹了，我们说封建迷信不是佛教，而是邪教，他们说邪教的书并不多……。公说公有理，婆说婆有理，场面陷入了混乱。支持人鲍扬大声喊：“肃静！肃静！”又狠狠地敲了敲铅笔盒，才阻止了这场闹剧。

　　方舟在新一轮中头一个发言，他指出看坏书已是引诱青少年犯罪的一个大原因了。我们正想为他叫好，可对手也不是吃素的，邵京京只用一句“只要有克制力就不会犯罪。”就天衣无缝地驳回了方舟的观点。我接过话头，话锋一转，说日本漫画危害青少年，这下我们找到突破口了。我们大举进攻，就要胜利了，又是邵京京的一句：“漫画适当地看可以增加想像力。”使对手绝处逢生。徐舒笑又出了一句：“反方同学也看漫画书。”使我们节节败退。

　　3）记一次精彩的辩论会

　　人们常说“开卷有益”，但也有人说“开卷未必有益”，看那些不健康的书反而有害。针对这个问题，我们班展开了一次激烈地辩论会。

　　上语文课了。老师微笑着走上讲台，说：“辩论会现在开始！”

　　周沁悦第一个站起来说：“我认为开卷有益，因为人会有选择的看书，不会摸不清是非，看那些不健康的书。”正方同学听了这话，频频点头。

　　刘劲宏听了，不服气地站起来，理直气壮地说：“我认为开卷未必有益，就拿漫画来说吧，有些同学喜欢看漫画，可又抵挡不住漫画书的诱惑，看上瘾了，每时每刻就都会惦记着那本书，这样学习也会被耽误！”教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。

　　“我原来也读过漫画书。”大家把目光转向了张可心，她继续说道，“读了之后我的写作水平不仅没有提高，而且还下降了，所以我也认为开卷未必有益。”“那可未必！”张子豪站起来说，“我觉得漫画是让人们放松的，是休息时间看的，而不是上课时间看的，更不是给自控能力差的同学看的。漫画里还有好词佳句，帮助了我写作文呢！”正方同学为张子豪鼓起掌来。

　　我想：张子豪可真会编，漫画里还有好词佳句呢？漫画一页才几个字，我看，都是陈词烂句吧！于是，我站起来自信满满地说：“我以前看过《乌龙院》，里面不仅没有好词佳句，还有一些骂人的脏话；刚才张子豪同学说他看见漫画书里有好词佳句，请他说说有哪些。”我将了他一军，教室里响起了一阵山呼海啸般的掌声。接着，又有许多同学起来发了言，你一言，我一语，教室里炸开了锅。

　　最后边靓站起来咄咄逼人地说：“我看了漫画书，他对我很有帮助。有一次我写作文，有一句话不知该怎么写，就想起漫画书中‘对不起……’写在了作文里，最后得了优加。”全班响起了稀稀拉拉的掌声。

　　“丁铃铃！”下课了，郑老师宣布：“反方获胜！”我高兴地跳起来。的确，我们要有选择，有节制地看书，这次辩论会真是让我受益匪浅！

　　4）记第一次到异地读书的感受

　　第一次离开家，到一个其实也并不陌生的城市读书；第一次住校，过着一切都需要自己料理的生活；第一次坐在这么小的教室里上课；第一次完全听不懂同是四川人的同桌说话；第一次独自坐公交车在一个大城市里穿梭；第一次在夜晚和同学散布在街头。在短短的三个月里，我经历了太多太多的第一次。

　　记得刚刚进校的时候，我并不知道我们班的同学是来自四川的各个地方的，都有自己的方言。所以当同桌坐在我旁边和我开始说话时，我非常惊异："为什么我会听不懂一个同是四川人的同桌说话呢？"记得那时，不管她说什么，我总是笑着点点头，其实我并不明白她在说什么，只是有时候看着她声情并茂地说话，实在不忍心说我听不懂，这太打击人了。但随着时间的推移，我们之间的沟通越来越顺畅，我们也成为了最好的朋友。

　　进校的时候，我就知道我们班是实验班，心里一直想着大家肯定都是每天栽进书里就不出来的人，但后来才发现其实班上的同学都挺"正常"的，甚至比以前班上的同学更会找乐。我就从来没遇到一个敢公然在课堂上看NBA的班级。说实话，这个班给我带来的乐趣还是很多的。远不像我想的那样。

　　在外面读书，除了学习上和以前有差异外，在生活上差异更大。因为一个人在外面读书，什么都要自己面临，自己解决。记得小时候，我总盼望着能够早点离开家，离开父母，"自由"地生活。可现在，真正离开家，离开父母了，来到一个大城市自己生活学习了，我又不禁想起在家的日子。周5下午搭同学的车去亲戚家，听着同学对父亲无理任性的责怪，看着父亲对女儿无限的包容，我不禁想起了自己和父亲又何尝不是这样。我盯着窗外，以前的种种画面又历历在目。这种回想一直持续到下车。虽然在这里有亲戚，但他们也都有自己的事，不可能时时在我身边。虽然周末可以去亲戚家，但每个星期几乎都是我一个人在家，一个人看电视，上网。。。。。。有时候一个人在家呆闷了，就出去走走，一个人走在大街上，看着来来往往的车辆和三三两两的人结伴走着，心里不免有些不是滋味。

　　这些都是我这三个月以来的真实感受，希望自己能这种特殊的环境下更成熟一些。人总是要学会慢慢长大的嘛。相信自己能行的！！！

小学五年级作文篇5

　　那是在五年级我竞选大队干部是发生的事。

　　“明天就要演讲了，怎么办啊？”我在课桌前徘徊。我抓紧地去读，去背。可还是竹篮打水——一场空。我急得眼泪都要掉下来了，但是为了尽量节约时间，我擦擦眼泪，又开始“大干”起来。

　　老师为了让我跟程宇航和潘昊更容易被选上，在班级抽出一堂课的时间来听我们的朗诵。

　　当老师把这个消息告诉我们时，我像遭到五雷轰顶，整个人顿时垮下去。要知道，我面对班级里的人都很紧张，更何况面对其他班级的人。如果出糗了，那才真是得要找个地缝钻进去。

　　我看见程宇航在朗诵演讲稿时，显得那么从容不迫，丝毫没有紧张感，此时，我还真羡慕他。可是，羡慕又有什么用呢？还是要靠自己的实力。

　　轮到我了，我紧张的心都提到嗓子眼儿了，满脸通红。老师好像看到了我的心底说：“我们给班长一点儿鼓励的掌声！”霎时，整间教室一片掌声。

　　站在讲台上的我，我把头东转转，西转转，看到了同学们期待的眼神。我在心里给自己加油：杜陈艳，你一定是最棒的.！

　　心里突然间窜出一股力量，我的演讲稿出现在我眼前。我的语气充满了情感，朗诵完，教室里又响起了雷鸣般的掌声。我自豪极了。

　　第二天，我顺利被选上了大队干部。我要感谢五（4）班这个大集体，是它给了我信心；另一个是我自己，我终于战胜了自我，克服了紧张心理。

　　“成长需要掌声！”请大家记住这句话。你们也会像我一样的成功！

小学五年级作文篇6

　　我喜欢读书。不管是图画书，还是四大名著，甚至是国际小说都是我的最爱。爱看书，所以和书发生的有趣的事情，太多太多，而让我印象深刻的非这件事莫属。

　　在一个月黑风高的夜晚，我上床睡觉，顺手牵羊的拿走三本书，这三本书是我爸爸给我买的，我非常喜欢。我钻进被窝，打开手电筒，一页，两页，我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味。书中有趣的故事很快就吸引了我，我津津有味地看着。“哒哒哒……”不好，老爸要来“查房”了，我急忙关掉手电筒，合上书，放在枕头下面，眼睛一闭，肚子随着呼吸有规律的动着，爸爸打开门，见我睡得这么香满意地走了。我暗自窃喜：老爸真笨这就被我骗过去了，哈哈天助我也。我又重新打开书，看了起来，谁知我正沉迷书中，老爸打开灯，怒气冲天的说：“不准看书，你看看几点了，”我抬头一看9点了，可我还没有睡意。“装的`还挺像，不过在我这里，不管用。”说完夺过我的书扬长而去。我嘀咕着：唉，姜还是老的辣。

　　你以为我会乖乖睡觉，还是用苦肉计把书要回来，错错错，我从枕头底下又抽出一本书，哈哈，本姑娘的窃读宣言就是：将窃读进行到底！

　　我和书的故事永远不会画上句号，只会随着我的成长，而变得丰富。

小学五年级作文篇7

　　爱是夏日里的一杯清茶，是冬日中的一丝温暖，是沙漠中的一泓清泉，是荒野里的一顶帐篷……

　　那是一个雨天。

　　放学了，我没带雨伞，不知该怎么回家。没过一会儿，我看见了邻居小东，于是我连忙跑进雨里和他合伞回家了。

　　刚进家门，妈妈十分惊讶地向门外看去，问：“咦？爷爷没去带你？”

　　“没有啊，我没遇到爷爷！”

　　妈妈看着我认真地说：“爷爷早去校门口等你了！”

　　“我真没遇见爷爷！”

　　说完，妈妈立马骑上电瓶车，让我和她一起去找爷爷。

　　来到校门口，在蒙蒙细雨中，我看到了爷爷那魁梧的背影。他挺着腰板，打着雨伞依然站立在雨中焦急地等待着。这时，我的眼角湿了，不知那是雨水还是泪水……

　　那又是一个雨天。

　　我走在去朋友家的路上。突然听到一阵刺耳的`刹车声，我转头一看，一位开电瓶车的老爷爷已摔倒在地。当时我都被吓愣住了，一位中年人大喊：“快来帮忙呀，快来帮忙……”路人都跑了过去，我也跟了过去。

　　只见那位老爷爷的腿压在了电瓶车的下面，一位年轻人立即将电瓶车抬了起来，问：“大叔，您腿没事吧？”众人将老人扶了起来，老人摇了摇头说：“勉强，勉强！”年轻人让大家一起把老人抱到电瓶车上。两个中年人丢下手中的雨伞，抱着老爷爷合力喊道：“一、二、三！”老爷爷就坐到了电瓶车上，年轻人载着老爷爷驶向医院。看着电瓶车渐渐消失在雨中。太阳也探出了脑袋，形成了美丽的“太阳雨”。

　　还记得网上的这段歌词——“和煦春风，细润夏雨，饱满秋实，丰年瑞雪，无处不在，传播着爱的暖流……”是的，四季轮回，只要我们让爱出发，放眼世界，就会看到美丽的风景。

小学五年级作文篇8

　　青岛，一个别具特色的城市。美丽的栈桥,辽阔无边的大海,还有豪爽的人们，总是令人深深留念。

　　大海，波光粼粼，仿佛是一眼望不到边的流动的翡翠。难道海水是被海藻染绿的吗？但那浪花却是雪白的，它的美丽是无法用语言来形容的。海风习来,洪波涌起,难怪曹操曾观海而感叹：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”青岛的海真是辽阔宏伟啊！

　　再看看那些在沙滩上的老人，他们随意地躺着，惬意地享受着日光浴。他们的皮肤是那样黑，却显得十分健康。他们大大咧咧的睡姿，不拘小节的话语，将青岛人的豪爽性格展露无遗。

　　青岛人也非常大方。这一点，在青岛人的.吃食中就可以体现出来。青岛的每一盘菜的量比我们这儿的可多得多呢！比如说一碗普通的炒蛋，就把一个大碗装得满满当当的，吃一口，葱香四溢。还有那白白的铁锅大馒头，虽然只要五元一个，却足有一斤多重。

　　青岛人是那样豪爽大方,但妈妈说青岛的人也特别迷信。他们从不在院子里种桑树、柳树和杨树，俗称前不栽桑，后不栽柳，院内不栽“鬼拍手”。这是为什么呢?原来是因为“桑”与“丧”同音，出门风丧不吉；柳不结籽，恐无子绝后；栽“鬼拍手”（指杨树）则怕招来鬼魅，宅室不字。如果你去青岛的农村走走，你真不会在他们的院子里发现这三种树。

　　青岛的风景令人留恋,但人们的性格更是令人喜欢!

小学五年级作文篇9

　　“噼噼啪啪…”咦，是谁家有喜事？告诉你，我家买车了。

　　说起我家买车，我可有一箩筐的话要说。

　　外婆住在富安，奶奶住在五烈。自从我家搬到东台以后，双休日看望老人成了一件无比麻烦的事。每次去外婆家都要在星期六一大早起床去赶经过富安的中巴车，到富安以后再下车步行近一个小时，再加上中巴车在路上走走停停，每次都要到中饭时候才能到，吃过饭就得赶快回头，不然当天就回不了东台。去奶奶家有公交，可是下了公交也要走好远的路，我经常赖在地上不想走。每次去看望外婆或奶奶，爸爸都要提买车的事，妈妈总是叹口气说：“我们还欠着房贷呢，再说，一辆车一年要多少钱养啊！”爸爸立即沉默。房贷、养车钱像两座大山堵住了我家的`买车之路。

　　前年，我家的房贷终于完全还清了，爸爸妈妈立即开始筹划买车的事。爸爸负责向有车的同事打听各种品牌车的优点和缺点，妈妈负责上网查找各种车型的评论、配置。我奇怪地问：你们不担心养车的钱了？”妈妈神秘地笑笑说：“这个就靠你爸了。”爸爸立即举手说：“保证努力赚钱养车，让老婆和女儿满意。”于是，我家笑声一片。新车也在笑声中被开回来了。是一辆黑色的悦达起亚，小排量——实惠，自动档——好开，完全符合两位家长的要求。最重要的是，车还是我们盐城产的，身为盐城人，怎么能不支持盐城车呢？

　　有车真好。以前，每次上学和放学的路上都是电瓶车接送我，一到下雨天，近视眼妈妈的镜片上就全是水，看不清路；冬天的早晨又是那么冷。现在，坐进汽车，这两个麻烦都跑得远远的。至于去外婆和奶奶家，就更方便了，有好几次，我上完了上午的兴趣班才去外婆家，赶到那儿正好吃中饭，还有好几次爸爸直接开车接送外婆和奶奶到我家来住几天。我们还计划着这个“五一”节要自己开车去扬州玩一趟呢。

小学五年级作文篇10

　　对于很多人来说零代表着失败，但是，我们从侧面想过没有？有许多人败在零下，也有许多人成功于零下。

　　失败的有，例如：考试得零分，回家挨骂。但这里面又分两种人，考零分后没有信心。而考零分后更加努力的。两种人虽然看着差距不大，但是将来差距将不可对比啊。

　　成功的也有：有一家广告公司，进行笔试，笔试全是选择题，只有a，b，c，d四个答案。几天后，成绩宣布，一位得了100分，一位得了0分。很多人说应该录取100分的，但公司却录取了0分的。众人都说不公正。公司对外宣布时给大家讲解：大家说如果乱蒙能蒙对多少分。大家都估计为25分，公司又说：那能得零分，也就是可以得一百分。可大家又不解，为什么，两个同分却录取0分的.？公司说：广告是需要创意的。

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