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五年级的作文

时间:2024-01-19 10:59:55 五年级 我要投稿

实用的五年级的作文(大全9篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的五年级的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的五年级的作文(大全9篇)

五年级的作文 篇1

  家乡的四月,梨花竞相开放,远远望去,宛如一片花海。人们定不能辜负这大好春景,4月16日,恰逢星期六,这个名不见传的小山村,游人如织,热闹非凡。

  我很荣幸能够参加希望小学和晋中日报社的小记者团组织的“手拉手”联谊活动。整个下午我们都在欢乐气氛中度过。激烈的“抢凳子”游戏和精彩的才艺展示,让我们从陌生到熟悉,从素不相识到一起欢声笑语。每个同学都交到了新朋友,而我也不例外。我和我的新朋友在一起聊得很开心,似乎有说不完的话语。

  最让我感动的是最后我收到的礼物,我收到了三本书:《乌丢丢的.奇遇》、《作文大全》和《童话大本营》。虽然礼物并不贵重,但情意深厚。当我翻到《乌丢丢的奇遇》第一页时,一段话映入我眼帘:“你好,我是榆次逸夫小学的陈怿曈。今天我很高兴认识你,并与你友好相处。这是我送给你的礼物,希望你能喜欢。希望我们的友谊天长地久!”顿时,我感受到这份礼物是多么珍贵。它不仅仅是一本书,更是我们友谊的见证!

  而最遗憾的是我没有留下她的联系方式。但是,我坚信,在未来的某一天,我们还会再次相见!我一定会将这份友谊铭记于心,永远不忘!

五年级的作文 篇2

  学校操场前面有一个馒头摊,里面有个做馒头的人,做的是山东大馒头,非常地道,有浓烈的麦香,谁也不知道他的真名叫什么,别人都只知道他姓张,人们都叫他馒头张。

  每天一到下午那个点,馒头张定会准时开笼,被香味吸引来的饥饿的工人,学生就会在馒头张的摊前排队,等候馒头张开卖。

  掀开蒸笼时的馒头最诱人,白色的烟雾袅袅浮出,一时间,空气中充满了香气,—浓烈的麦香,让人下意识地深吸一口,将那浓烈的麦香吸进鼻中,感冒中的人闻了不鼻塞了,尤其的舒服,不感冒的人闻了心旷神怡,欲罢不能。

  当馒头张看到人们吃到馒头时满足的的神情时,心中就会涌出一种成就感。于是,他在一旁捏馒头捏得更起劲了,两只粗壮有力的`手在一团团白色中飞快地捏着,比变戏法的人的手还灵巧,他先是把事先准备好的面团和了少许水,便面团变得黏呼呼,湿哒哒的,一双手便在里面使劲的往前揉着,揉着,乍一看上去,就像在洗衣板上洗衣服,那白花花的面团就像是衣服上的泡泡,揉了一阵后,馒头张开始把面团用力地摔来摔去,接着又开始揉了起来。现在的面团又柔软又劲道,还结实,不容易扯破。

  接下来的一幕,可让我惊讶得瞪大了眼睛,只见馒头张像玩橡皮泥似的,一手揪起一个面团,先是手指并拢,飞快地将面团按成了一个形似半圆的物体,再将它反过来,手掌按压在面团底部,微微用力,再手腕微动,将面团外围一侧转了几圈,这样,两个形状差不多的馒头就成功了!馒头张完成这一系列动作,竟只用了5秒还不到!我走过去,经过了馒头张同意后,我小心翼翼地伸出右手,摸了一下面团,呀!这面团出乎意料的细腻,柔软,宛如初生婴儿那带着绒毛光滑的肌肤,再用力摁一下,手离开了面团,那个面团竟慢慢回复了原样。

  人陆陆续续地来了,又走了,走了,又来了,差不多半个小时的光景,不管是馒头,包子还是花卷,全部卖光了。不只是今天,明天,后天,大后天也是如此,不曾减少过,反而越来越多,可馒头张面对这么多客人,还是不急不躁,馒头,包子也还只是做那么几笼。

  有人问馒头张为什么不多些馒头多卖点钱,他说:“我做的馒头是要给人快乐的,多了就不稀罕了,那大家就不会经常笑了,而且,要那么多钱有什么用?钱,只要够用就好。”

  我佩服馒头张,佩服他那愿给人快乐,不急不躁,乐观面对生活的生活态度。

五年级的作文 篇3

  “海或许是很美的,浩瀚无边,深蓝辽远的海水,夕阳下金色的沙滩静寂无人声。海鸥迎着风儿贴水飞。”书中是这样写的,可为什么就我所到的地方,还没有这样的一片海,是人太多了吗?还是我看不见自己心中的海呢?

  黎明的大海,还没有涨潮,一片昨天被海浪亲吻过的海水。海风极是明朗,极是凉爽,极是潮润的。吹到我身上,禁不住让我伸手怀抱它。可是我为什么还是看不到自己心中的海呢?哦!我恍然大悟——海是理想,是我的目标,看不到己心中的海,只是因为我距离我的理想好远好远。可是,我该怎样做才能看到自己心中的海呢?

  于是,我开始寻觅起我的`理想来我一直痴想着有一天能看见自己心中的那一片海我努力寻觅着我心中的海我突然想到:站在高处可以俯视低处的景物于是,我就想爬上山顶去寻找去眺望,我爬啊爬啊,可当我爬上山顶,却傻眼了因为我有看见那一片浩瀚无边的大海我哭丧着脸,我有些灰心了,失望了

  我想我是看不到心中的那片海了。我开始对未来的路感到绝望。但是我突然听到了一个声音,它伴着海水跳跃的音符,伴着忽忽的风声,伴着太阳火辣辣的光芒,它对我说:“

  你要相信你自己,你只要向着一个目标,努力向前,百折不挠,就一定会找到你的理想,你的目标,会走向成功的!”

  我突然想到我的人生目标。

  我有一个人生目标,就是考上南开中学我相信有一天会看见自己心中的那一片海所以,从现在起,我会鼓起信心的风帆,向前驶去;我会在学习上多下苦功夫,不懂就问,多读些有意义的课外书籍,增长自己的知识面,开阔自己的视野;我会朝着一个目标,努力向前,百折不挠,走向成功!我终于看清了我心中的那片海:我心中的那片海显得广阔、浩瀚、无边无际,她荡漾着知识和快乐。于是,在梦里,我又听到了她灼热的呼唤,她向我展开了厚实的双臂,我感受到了她的博大而热烈的爱!

  你听,那远方的海又发出了深切的呼唤,那声音给予了我磅礴的力量,使我更加努力,为着自己的目标和理想努力前进,克服重重困难,百折不挠,走向成功的彼岸!

五年级的作文 篇4

  我得到了表扬表扬,我想大家都很想得到吧!包括我。在我的童年记忆里,“表扬”这个字眼对它很陌生。在家里,妈妈很少夸我,尽管夸我,那也是我做出了非常大的努力,所以,我感到一点儿都不高兴。更别提老师了,老师对我的印象因为不深,根本得不到表扬。

  至于朋友同学嘛,我也没有什么优点,谁都不会表扬我。所以我对表扬非常陌生。那是我上五年级的时候,学校把五年级分了三个班,我们也换了班主任,是新调来的刘娟老师。这个老师一来,我感到非常的亲切,好像这个老师上辈子就和我有缘似的,我从心底里喜欢她。老师给我们上第一节课时就表扬了我,说我字写得好。我非常高兴。后来,老师经常夸奖我,把我的自信心提高了,从那以后,我再也不是一个自卑的孩子了。因为我得到了表扬。表扬对某些好学生来说也许是微不足道的,可对我就不同了,因为我需要表扬。

  我希望所有的`家长和老师都要学会表扬,给自己的孩子自信心,给自己的学生自信心。愿天下每个孩子都像现在的我一样快乐。这是我校六年级马明珠同学的一片篇末考试作文。语言很朴实,但表达一个孩子的心声。

五年级的作文 篇5

  “爱的阳光,近在身旁,从我的心里递到你手上;爱的阳光,幸福的方向,就让欢乐的泪水流在你的脸上……”每当耳畔边响起熟悉的旋律,我的心中就会泛起一阵阵波澜。

  那一年写字课上,我写的字歪歪扭扭的,张老师看见了,走了过来,亲切地说:“孩子,我帮你。”说完,她就站在我的身后,低下头,用大手握着我的小手,一边写一边说写字的要点。有时,她让我留下来练习字,一动不动地盯着看,甚至还手把手地教我。终于,功夫不负有心人,在她的指导下,我慢慢地能写出笔锋来了。张老师看到端正、漂亮的字,竖起大拇指夸我,让我更加有了信心。老师的爱如缕缕阳光,在大手握小手中浓浓挥洒着……

  记得有一次,我生病感冒了,带了一些感冒药去上学。下课时,我拿出茶杯要泡药,突然,同桌不小心碰翻我的茶水,我只好望而兴叹,说:“哎,都怪你,我没有热水泡药了。”这一幕正好被张老师看见了,她二话不说,拿起我的药和茶杯,往办公室走去。不一会儿,她回来了,轻轻地摸着我的头说:“孩子,你的药泡好了,不烫,趁热喝吧。”顿时,我的眼眶湿润了。此时,爱的阳光在关怀中散发出丝丝暖意。

  还有一次,张老师在课堂上检查家庭作业,轮到我了,我撒谎说:“老师,我把作业忘在家里了。”只见她拿起手机给妈妈打电话,让妈妈把作业送来。不一会儿,妈妈兴冲冲地赶来,和老师说了几句话就走开了。而我的.心却提到嗓子眼,害怕极了,心想:这次肯定要挨批评。可是一切风平浪静,张老师仍然上她的课。直到下课,她把我叫到办公室,语重心长地说:“孩子,作业没有写,可以补,为什么要撒谎?撒谎是不对的。我们一定要做个诚实的人,这样才能让别人相信你。”从此以后,我再也不会忘写作业,更不会撒谎了。爱的阳光,照亮我的心灵,指引我前进的道路。

  我每天都在爱的阳光下学习,沐浴着爱的阳光,使心灵得到净化与温暖,我自豪地说:“老师的爱就是阳光!”

五年级的作文 篇6

  暑假,我们一家大大小小十三人相约出行,目的地是我向往的地方——美丽的青岛。

  青岛环境优美,街道干净整洁,空气清新,花草树木葱茏。伴随着一路美景,我们来到了大海边,大海一望无边,波涛汹涌。我们在沙滩上漫步,海浪拍打着岸边,溅起一朵朵美丽的浪花。海上平静时像一面镜子,海水咆哮时却像一只怒吼的狮子,卷起千层浪扑向海滩。

  海滩吸引了大批游客,人们有的在享受阳光浴,有的`在海边堆城堡,还有的在海边捡贝壳……更有趣的是,几个年轻人在水里打水仗。

  我们也带着自己的装备“独角兽”冲进了海里。刚下水,一个大浪打过来,“独角兽”被冲到了岸上。接着,我们再次往水里走去。我和妈妈坐在“独角兽”的身上,爸爸和姨夫推着我们往深处走,突然一个大浪打过来,我和妈妈都被压在了“独角兽”下面。情急之下,妈妈一把把我拽了起来,不过我还是被海水呛了一下,海水好咸。渐渐地,海面平复了,我们在大海里尽情游玩。过了一会儿,大浪又来了。妈妈说:“我们尽量手拉着手。”浪潮一阵阵袭来,我们一阵阵尖叫,那声音仿佛能冲破蓝天。

  在海里玩累了,我们便开始“埋人”大活动。我被爸爸埋得严严实实动都动不了,除了头露在外面,我身上其他地方都是沙子。趁着大人们在海滩上休息,我又到海边捡了许多五光十色的贝壳。我要把这些美丽的贝壳带回家,送给我的好朋友。

  几小时后,夜幕降临了。此刻的大海非常宁静,我们恋恋不舍地离开了海边。

  大海的确是一个美丽,让人放松的好地方。这次暑假全家人的游玩经历,让我感受到了亲情的温暖和快乐,更领略了大自然的美丽风光。这湛蓝的大海也让我懂得了一个道理,做人也要有一个宽广和无私的胸怀。

五年级的作文 篇7

  自从在“快乐大本营”节目里,听了何炅演唱的《栀子花开》以后,我便对栀子花产生了一种莫名的好感,真想亲眼目睹一下它们的风采。

  春末夏初的一个双休日,闲呆在家里老觉闷得慌。爸妈和我便决定去MM广场游玩。我们一到MM广场,就被MM广场的美景所陶醉了。在暖风的吹拂下,河面泛起了鱼鳞似的波纹,柳树正迎风甩起了长辫子,其它各种观赏植物也都呈现出一派生机勃勃的景象。突然,一股浓烈的馨香飘入了我的鼻孔。哇!简直醉死人了!我不由自主地循着香味向前走去,猛然发现广场的护栏边布满了星星点点的小白花。凑过去,我做了一次深呼吸,然后确认先前闻到的香味就是由它们传播出来的。它们个头不高,枝上长满了锯齿形的深绿色的小叶子。这些小叶子像小手一样簇拥着枝头顶端的白花。这些白花形状各异,姿态万千。有的刚长出花苞,有的`含苞欲放,有的花瓣大开……一眼看上去,你会感觉到它们有一种朴素美。我便好奇地问爸妈这是什么花。爸妈告诉我它们是栀子花。啊!它们就是栀子花,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。此时,我真有点不敢相信它们就是我久仰的栀子花,想不到它们是如此的平凡。它们不正像那些默默无闻地为社会无私奉献着的劳动人民吗?

  我情不自禁地伸出手去轻轻地抚摸它们,专著地看着它们的飒爽英姿,觉得自己真应该好好地向它们学习一下。

五年级的作文 篇8

  夜幕降临,天色渐渐暗了下来。窗外“沙沙沙,沙沙沙”,下着鹅毛大雪,宽广的操场上好似铺上了一层厚厚的白色地毯,在路灯的照射下显得那么柔软细腻。哎!躺在小小的床上,翻过来翻过去,睡不着,我迫不及待地想到外面痛快地玩一会儿!

  想着想着,不知不觉进入了梦乡:我和好朋友们静悄悄地从自己的窗户里爬了出来,来到了操场。我们欢呼!我们雀跃!我们大声喊着,我们自由啦!我们自由啦!于是,我们兴致勃勃地滚了两个又大又圆的雪球做雪人的身子,又按了六颗扣子做眼睛、鼻子和嘴巴,最后捡了两根树枝做手。哈哈,一个可爱的雪人大功告成了!接着,我们又打起了雪仗。“来呀!来呀!”你来我往,一个一个洁白的小雪球在空中飞快地穿梭。“呀,不好啦,我们砸碎了教室的'窗户,打碎了操场边的路灯。”后来被爸爸妈妈发现了,他们把我们关在了一个黑乎乎的小屋里。那里,没有窗户,再也看不到外面精彩的世界……

  “丁零零!丁零零!”闹钟响了,天亮了,该起床了!啊,原来这是一个梦啊!哦,我知道了自由是有限制的,譬如:过马路要走斑马线、公共场合不能大声喧哗等,这就是“没有规矩不成方圆”的道理。

五年级的作文 篇9

  我有一个最要好的朋友——书。它常常带我去知识的海洋里畅游,帮我打开了智慧的大门,在我内心展现了更开阔、更斑斓的世界。

  《安徒生童话》告诉我们要像丑小鸭那样勇敢克服困难;要像《皇帝的新衣》里的小男孩那样诚实说真话;还要像《海的女儿》里的'小公主那样充满爱心和善良。

  我还喜欢《贪婪的财迷精》这本书,它把忍俊不禁的吹牛鬼、小气鬼、懒惰鬼描写得生动、形象、丰富有趣,让我在不知不觉中获得知识,受到教育。使我清楚地认识到天下是没有免费的午餐,人不能有贪婪的思想,幸福生活是靠自己聪明才智和辛勤劳动创造的。

  每天晚上,我都会捧起心爱的书,在灯下如饥似渴地吮吸着知识的甘露。有时,我被书带到了五彩缤纷的童话世界,和书里的人物追逐嬉戏。有时,我被书带到湖水碧绿的日月谭,可以看到早晨那湖面上漂着薄薄的雾,好像披着轻纱,周围的景物一片矇眬,就像走进童话般的仙境。有时,我被书带到一处具有历史意义的建筑——卢沟桥。桥上的狮子多得数不清,大小不一,形态各异:有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头好像专心听桥下的流水声;还有的小狮子撒娇地偎依在母狮的怀里,好像正在熟睡……给我留下了深刻的印象。它让我永远记住了1937年7月7日这个难忘的日子,更加缅怀在抗日战争中牺牲的烈士,更加珍惜今天的幸福生活。

  我爱书,因为每一本书都像知识海洋中的一朵小小的浪花,每一朵浪花都闪着奇光异彩,令人遐思飞扬……

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