五年级的作文

时间：2024-01-17 10:35:12 五年级我要投稿

五年级的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文

五年级的作文篇1

　　我低年级的老师是杨老师，她的脾气很好，不常凶我们，除非我们讲不听的时候。那时，别班都很羡慕我们班有一位温柔的老师。

　　以前我们班有一个集点活动，就是要集到一定的数量时，就可以换到某些东西，例如:橡皮擦、圆珠笔、娃娃……。其中有一只是大家梦寐以求的娃娃，大家都想要换，但是兑换的`章数太高了，所以大家都打了退堂鼓。可是我自认为点数很多就跑去跟老师换，但是没想到点数竟然不够，我们好心的老师说: “没关系，反正你平常那么乖。”也因为老师的好心，我才能拿到那只可爱的娃娃。

　　老师也很有耐心，只要我们不会的题目，老师一定会慢慢讲解，直到我们懂了为止。有一次老师说要抽考我们九九乘法，老师叫几位数学高手上去，我以为是要在台上考，没想到是要用老师用心准备的数字卡，请台上同学考台下同学。老师每次都是那么用心的提前准备我们上课要用的东西。

　　虽然我们相处的时间只有短短两年，但是我们都很珍惜我们佣有的共同回忆，我们不像别班可以随时回去找老师，因为某些因素，老师离开了我们，去到了外地，因此，我们才懂得真正珍惜彼此与感谢。

　　老师评语：能举出与老师相处时最难忘的点滴，并心怀感谢，真挚的情感表露无遗。

五年级的作文篇2

　　跟随着《爸爸去哪儿》的拍摄足迹，我和爸爸、妈妈来到了广州长隆野生动物园。这里有聪明的猩猩，有可爱的獴哥，有性情温和的考拉，还有憨态可掬的大熊猫……

　　“考拉”在澳大利亚土著语里面是“不喝水”的意思。与考拉一起生活的澳洲土著居民发现：“考拉”这种动物几乎从来不喝水。因为考拉的主要食物是桉树的嫩叶，里面水份非常充足。第一次亲眼看到考拉，就被它可爱萌呆的样子深深吸引。它有着胖乎乎、毛茸茸的身体，长相有点像小熊。背部是浅灰色，胸部的颜色是白色的。它圆溜溜的一对小眼睛像两粒黑宝石，灵敏的大耳朵能使它听到远处同类的声音。考拉每天20个小时睡觉，只有4个小时采食和活动。看着它一动不动像个毛球蜷缩在树上酣睡的样子，好像一个可爱的.毛绒玩具。

　　离开考拉园，我们来到了百虎山。这里居住着华南虎、白虎、金虎、银虎和东北虎。其中，白虎最为珍贵。长隆野生动物园拥有150多只白虎，是世界上白虎最多的地方。它们三三两两，有的在悠闲地散步，有的在呼呼大睡，有的在表演精彩的跳水节目。我现在才知道，原来老虎也是一名游泳高手呢！

　　长隆野生动物园是全世界动物种群最多，最大的野生动物园。我们马不停蹄的逛了一整天，不知不觉天已经快黑了，最后一站参观了《爸爸去哪儿》小明星们住过的房子，我结束了愉快的一天！

五年级的作文篇3

　　老虎是一只在森林里要风得风、要雨得雨的百兽之王，如今也遇到了烦心的事。一天，猫头鹰侦察员得知了重要情报：有一些猎人正千方百计地捕杀稀有野生动物，即将来到动物王国。

　　虎大王一听大事不妙，赶紧召集了有关大臣商量对策。这时狐狸军师经过一番考虑，忽然转过身来对虎王说：“大王，我想到了一个绝妙的'好主意，”于是狐狸凑到虎王的耳边耳语了一番。虎王听后开心的哈哈大笑，“好，好主意呀”，虎王命令黑熊将军：“快快去召集所有的动物们按照军师的办法赶快布置，准备迎击敌人！”“是！大王！”黑熊将军信心十足地回答。

　　一场激烈的战争就要开始了。敌人开始进攻了，动物们在黑熊将军的指挥下都已经各就各位了。猴群从树上往下扔果子和石块砸得敌人抱头鼠窜；大象们伸出他的长鼻子卷起敌人把他们扔进河里；鳄鱼们可高兴了，张着大嘴正等着这顿美味大餐；这时，一只只臭鼬也出现在敌人面前，它们转过身来向敌人放了个臭屁，熏得敌人倒在地上。敌人们跑的跑，逃的逃，手里的武器也顾不上用了，都扔在了地上，动物拾起武器追赶敌人，把他们赶出了森林。

　　“我们胜利了！我们胜利了！”动物们高兴地欢呼起来，动物王国的危机解除了。

五年级的作文篇4

　　钟老师是我心中的一颗种子，在我的心中慢慢生根、发芽、长叶，到后来甚至开花、结果……他的长相很奇特。

　　脑袋方方正正的，有棱有角，好像是一个立方体。脸似乎十分光滑，但又十分粗糙、长满皱纹，这是他日夜劳累的痕迹。原本炯炯有神的眼睛却被眼镜给遮住了，在眼镜架下，便是他那大而有趣的`鹰勾鼻，这是他最大的特征。他身材魁梧，肩膀高耸而宽大，大概可以背上两个大背包吧！

　　他是个出了名的“大力水手”，可以轻而易举的搬起一张两人课桌来。他对我的教育，使我经常受益匪浅。记得在读7册时，有一次上课铃响了，可我们班还是吵吵闹闹的，突然，钟老师出现了，他迈着大步走进了教室，清了清噪门，教室里立刻鸦雀无声，就连呼吸声都能听得一清二楚。寂静了几秒钟，只见钟老师拿出手机，说了一声“全体起立！”我们便摸了摸屁股，又用脚使劲跺了一下地板，无可奈何地站了起来。他又说了一声：“我现在开始记时，只记一分钟。在这一分钟内谁动一下或者同别人讲话时间就得作废”。他见我们都站齐了，便开始记时。这短短的一分钟就像一年一样难熬，似乎时间是停止不动的，也永远到不了尽头，我被急得直冒汗。总算到时了，钟老师让我们坐下，我长舒了一口气，不由得怨恨起了钟老师。可后来时间长了，和钟老师接触多了，我才意识到他是一个很善解人意的教师。他让我们站一分钟，原来是在培养我们严密的课堂纪律，让我们不再破坏课堂纪律。

　　因为只有遵守课堂纪律不随意讲话，才能专心听讲，上好每一堂课。他永远是我那最亲切的老师。