五年级的作文（共6篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
我们村旁边有流过一条河——贾鲁河，河边一带是大家喜爱的风景。
村子旁边修了一座木头桥，架在河上非常的漂亮。河中央有一个小亭，不过想去这个小亭得过桥。这个桥的修建给我们村的男女老少带来了很多便利，村里的人们傍晚吃完饭可以和家人们去河边散步，去小亭子里歇息。
这条河很长，据说它从尖岗水库一直到西流湖。这条河有很多路可以下去，我知道的有五条路，但是只有一条路好走，可是这一条好路有人看着，一般不让人进去，其他四条路都很陡，很不好走。河堤上有很多的草，容易缠住脚摔倒。有几次和家人一起去散步，我感觉这条河慢慢的变浑了，水草比较多，水里还有鱼，水上有很多的虫子，水里还有癞蛤蟆，我不知道那是癞蛤蟆还是青蛙，看着像是癞蛤蟆，具体是什么我不知道。水里的鱼都是野鱼。
听大人们说，这里河水很深，有2米多，小孩子是不能随便来这里玩的。
放假的`时候，老师给我们讲了防溺水的主题教育，还有给家长防溺水安全的一封信，安全教育平台上还有安全提醒，真是为了同学们好。所以，真爱生命，远离危险，在这里陪着家人晚上散步倒也可以。
五年级的作文 篇2
我的孩子们，作为你们的母亲，我有着千言万语要向你们倾诉。
树林中时常飘出“叮叮”的伐木声，伴随着一声声“哗啦”的翠响，一棵棵参天大树横卧在我平坦的肚皮上，我的原本稀疏的头发已频临秃顶了。随着时间的推移，更多的古木在被你们摧毁。有一天，我就秃顶了，我就不再是你们漂亮的母亲了。鸟儿曾哭着寻找他们的栖息地。孩子们，请别再摧残母亲的头发了，你们应该保护她，为了自己，也为了更多的兄弟姐妹！
孩子们，你们可曾发现如今海水正在日益猛涨吗？为什么？
还不是因为工厂排除的废气，已严重破坏了我的保护膜——臭氧层。你们知道吗？它已经有了一个大窟窿，气温日益上升，导致南北两极的冰雪急速溶化。你们难道想要自己回到原始，在海底生活吗？不仅如此，废气还会对人类的身心健康造成严重创伤，不利于人类的生存与发展。
孩子们，环境污染已经困扰我不是一天两天了，而且在日益扩涨着。工厂排出的未经处理的污水，还有人们在河道中乱扔乱倒垃圾，使原本清澈见底的河流变得浑浊不堪，鱼儿们也失去了家园。“白色污染”犹让我忧心，当白色的泡沫，白色的塑料袋，白色的`快餐盒，白色的……漫天飞舞时，你们该怎么办，其他生物又该怎么办呢？
我的孩子们，我以一个母亲的身份劝诫你们：收手吧！为自己，为别人，更为拯救你们的母亲收手吧！让我们的世界变得更美好，更可爱，更欣欣向荣！
五年级的作文 篇3
我喜欢过春节，因为可以收压岁钱，还可以放烟花；我喜欢中秋节，因为可以吃粽子，还可以赏月；我更喜欢元宵节，因为可以吃汤圆，还可以拉兔子灯。
每年的元宵节，妈妈都会给我买兔子灯，但在我大班那年的元宵节却让我难以忘怀。“今夜月明人尽望……”正月十五的月亮又大又圆，好像玉盘似的。我们全体小朋友一起在丰镇公园里“溜”着心爱的灯。
丰镇公园里可真热闹，到处张灯结彩。一个个奇形怪状的小灯笼上还有一个个灯谜。有的人在看灯，有的人在猜灯谜……
我们的灯各有特点，吸引了许多游客。我拉的是红红的.桃子灯，只要轻轻一拉它就会慢慢地打开，忽然从里面“飞”出一个腾云驾雾的孙悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的孙悟空灯会挥动它的金箍棒。小李的龙灯会跑来跑去，眼睛还会发亮呢！小天拉的是最可爱的兔子灯，小乐也有一个会打开的莲花灯。
兴高采烈地拉着灯。我们一会儿并排向前跑，一会儿互相追逐，一会儿你追我赶。所有的灯中，最多的是兔子灯，因为它善良、可爱，给我们的节日带来了幸福平安。
我们中华民族有许多传统的节日，具有民族特色，我喜欢过中国节。
五年级的作文 篇4
一个暑假的中午，太阳火辣辣的烤着大地，热得连小鸟也要进屋来躲躲。
当我还在呼呼大睡时被突然的一声鸟叫惊醒了。原来是爷爷在厨房里抓到了一只非常漂亮的小鸟。不!是一只既漂亮又凶猛的小鸟。因为我在厨房发现了另一只被它啄死的小鸟。爷爷抓着鸟没处可放，我和奶奶就连忙开动脑筋作了一个鸟笼。这个鸟笼是用两个篮子拼起来的，把鸟放进去，用铁丝连起来就行了。
这只小鸟可漂亮了！又长又尖的嘴，乌黑的羽毛闪着丝丝亮光，红、蓝、黄、白四色相间的肚皮……我可喜欢它了。
可是当它在笼子里叫唤的一刹那，我似乎看到了什么……
是它的亲人。对！是它的'亲人，它的亲人们正在焦急地寻找着它……
然而没过几天它就闭上了眼。这时，我才深深地领悟到自己错了，可现在已经太晚了……
朋友们，动物也是我们的朋友，它们也有家，也有亲人，我们不应该去破坏它们的生活。让我们和动物一起共创这个美好的家园吧！
五年级的作文 篇5
最近，我读了著名作家高尔基的自传体小说的第一部－－《童年》，读完这个本书我深受感触，久久不能忘怀。
故事主要说了，高尔基既艰苦又黑暗的童年，十分形象的反映出十九世纪七八十年代俄罗斯平民的生活情况和当时政府的***，还有当时人们那丑恶的心灵。
我对这本书最深刻的是“我”为了买三本书看，没有经过母亲的同意就拿走了钱。事后，不但遭到母亲的打骂还被他人误解成小偷。通过这件事情体现出“我”很热爱读书，渴望知识的强烈愿望。相比之下，当下的我们生活在物质丰富的年代，我们的童年是快乐的，无忧无虑。阅读书本有很多途径：购买、借阅。我们应该珍惜自己现在拥有这么好读书的.条件和环境。
高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯”，这句名言就是呼吁我们要多读书。因为读书不但可以丰富知识还可以提高阅读和理解能力。读书让我学会思考，读书使我的精神更加丰富充实，所以我们要珍惜，努力读书吧！即使物质贫乏，读书可以让人精神得到富足，也可以改变人的命运。
《童年》告诉我们即使在条件困难下，我们也要坚持读书，多读书，读好书！
五年级的作文 篇6
我的妈妈是一个普通的农村妇女，她今年46岁，乌黑的长发，黑里透红的脸膛，一双粗糙而结实的手。爸爸身体不好，就靠妈妈这双勤劳的手料理着我们这个家。
平日里天刚蒙蒙亮，妈妈就起床了。首先为我和哥哥准备好早饭催我们快吃早早去上学。吃完早饭，收拾完碗筷后就匆匆下地干活去了。不管夏天多么炎热，冬天多么寒冷，还是风吹日晒雨淋，妈 妈总是起早摸黑地忙个不停。
我看见妈妈很辛苦，便劝她：“妈妈，少干点吧，会累坏的呀！”妈妈只是笑着说：“不要紧的，累不着的，力气这东西是攒不起来的`！”
妈妈不仅自己勤劳，还常叮嘱我们：“爱劳动的孩子才是好孩子，记住，坏事都是从不劳动开始的。”在妈妈的教育下，我学会了做很多的事：打扫房间。洗衣做饭……只要我能做的事，妈妈都教 我做，让我做，有时还和我一起做。现在我长大了，做的事也多了，可遗憾的是上高中了，所以不能每天帮助妈妈做一些家务活，但每个星期天我都会回家，帮助妈妈做一点家务活。
妈妈的辛苦我是深有体会的。记得有一次，羊棚里堆了厚厚一层羊粪，妈妈要把它挖出来，再挑到田地里去。妈妈先用翻耙翻，然后用铁锹铲，再装到粪桶里，最后挑出去。我趁妈妈出去的机会， 也试着象妈妈那样翻，唉，只翻了两下，就累得满头大汗，。那恶臭味更让我想呕吐。
唉！妈妈真够累的！
快要过年了，妈妈整天还是忙来忙去的，我多么希望她能休息一会儿，哪怕是短短的几分钟！
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