小学五年级作文

时间：2024-01-12 16:39:12 五年级我要投稿

小学五年级作文（锦集6篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文（锦集6篇）

小学五年级作文篇1

　　凉爽的八月，风儿吹着，花儿开着，草儿也绿着。在一片绿地中，闯进了不少不速之客——蛐蛐，这些大胆的家伙，在茂盛的树荫下乘凉，在清澈的湖水中照镜子，又在荫荫的.绿地上嬉戏，好不快活。这番景色被我军看到了，决不容忍，我发令：“大家去把这些家伙一网打尽吧！”

　　大家一拥而上，我也决不含糊呀！这个家伙可不小，这里还有更多哟。这里有一个小洞，难道是蛐蛐洞，得赶快把这些家伙捉住。我东跑一下，西跑一下，一只蛐蛐的影子都没看到，累得气喘吁吁。

　　突然，一只蛐蛐军跑到了我方领地，对我叫：“嘿，大笨蛋，不敢抓我了吧？”我气呼呼地嚷道：“谁不敢抓你啦！”我饿虎扑食一样扑向蛐蛐，一罩、一盖、一拍，我本以为会成功。可是，我把手一抬起来，发现这只蛐蛐主力已经奄奄一息了，可惜啊！我方“军师”半开玩笑的对我说：“我说你可真厉害呀！我保证这只蛐蛐得恨你一辈子！”大家哈哈大笑，我的脸红了，细心观察别人是怎样捉的。原来，是我不该拍下去那一掌，应该轻轻扣下去才对呢！

　　虽然这次我军大获全胜，但是我们还是要加以小心，说不定某年某月的某一天它们就又会来进攻呢！

小学五年级作文篇2

　　夏姑娘穿着火红的连衣裙向我们走来，夏天的颜色。太阳像个大火球，火辣辣的。人们不停地扇扇子，可汗水还是不住地往下淌。

　　"知--了--"这可是有名的"音乐大王"--知了在引吭高歌。那叫声惹人烦，惹人厌。孩子们却高兴拿着绑着网兜的竹竿蹦蹦跳跳去捉知了。

　　春天是绿色的，秋天是金黄色的，冬天是白色的'，那夏天是什么颜色的呢？是红色、紫色、还是蓝色。

　　小朋友，现在你知道夏天是什么颜色吧？原来夏天是多彩的。

　　"外面是绿的，里面是红的,有关国庆节作文，吃起来是甜的，吐出来是黑的，"这可是人人皆知的大西瓜，夏天人人都爱吃的它。西瓜可好吃了，咬一口，甜水直流，让你吃了还想吃。

　　夏天，人们穿的衣服可是少至又少。你瞧，一位小朋友脱了一件又一件，最后光了背，可嘴里还在喊："热啊，热……"

　　"一个小姑娘，身穿粉红衣，穿着绿裙子，坐在水中央。"这可是夏天的花中之王荷花。夏天的湖面上，到处可见荷花那婀娜多姿的身影。

小学五年级作文篇3

　　春天来了！春天来了！到处都是一派生机勃勃的景象。5月20日，在这个春意洋洋的日子里，我们进化三小五年级两个班的山岳之星们，整装待发，在老师的带领下来到了大岩山找美丽的春天。

　　一路上，同学们充满着期待，个个议论纷纷：“你说，大岩山到底是有多么的美呀，是那么多人赞叹不已。”“不知道呀，去了不就知道了吗……”走着走着，不知不觉中到了大岩山。“哇……”映入眼帘的是一个蓝蓝的水湖，水面上闪闪发光，水的颜色犹如用蓝色的墨汁染过一样，没有一点瑕疵。仰望天空，蓝蓝的天，俯视湖面，蓝蓝的湖，形成了一幅天然画面。

　　同学们找到一块空地，在这蓝蓝的水湖旁三五成群的坐了下来，好吃的'零食一包包的拿出来，坐在空地上，分享着食物，有蓝蓝的水库这个好朋友相伴，能不快乐吗？你瞧，那边欢歌笑语声不断，坐在这么美的好朋友身旁，必然要拿出相机拍照留念，湖和人在一起，感觉人都被湖水化了满身的妆。

　　我们这次去大岩山也是有目的的，看见垃圾就随手捡起来，当然，回来时也必定有许多零食袋，全部仍进垃圾袋拿走，要给地球一个干净的家，也给我们一个整洁，清新的家园。

小学五年级作文篇4

　　有些事是不会随着时间的推移而被遗忘的，反而会愈演愈烈，更加深刻。让我印象深刻的一件事，是我在作文上取得的第一次成功，是在上三年级下期的时候。

　　那时我们刚学写作文，每到月末的时候，扬老师就会出作文题目让我们来考试，我每天晚上都看作文书，学习别人作文中的优美词语，一有空闲时间就练习写作文，从来没有松懈过。一次月考的时间一天天逼近，我一天比一天紧张。考试前一天晚上，我紧张了一整夜。但也有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的.回报了。

　　作文考试开始了，我接到考试卷子，不禁吓呆了，作文是写景的，这可是我的弱项啊！不过前几天看了那么多写景的作文，总算学到了一些好词佳句和写作方法。我考试的时候很紧张，但一想到妈妈的鼓励就没有那么紧张，我沉着镇定的写作文，边写还边挖空心思地去想，时不时还要加上一些优美的词句。终于，一篇写景的作文在我的笔下完成了。我自认为这篇七拼八凑的作文不怎么好，因为我对自己写的作文总是不很满意。过了一会儿，老师就把试卷评改出来了，我拿到试卷，被一阵狂喜冲晕了头，我的作文竟然一分也没有扣。

　　评讲作文的时候，老师让我上台念了这篇作文，我刚念完，教室里就响起了雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光，老师也在我面前举起大拇指。此时此刻我非常自豪和兴奋，心想：这样的荣誉与我前几天的努力是分不开的，毕竟功夫不负有心人。今后我一定继续再接再厉。

小学五年级作文篇5

　　伦敦，奥运赛场，昔日的世界短跑冠军，飞人刘翔跌倒了，伤了脚，痛了心，但意志仍然坚强。你如一只飞鹰在暴雨狂风中折断了翅膀，你的疼，我们最懂，你用沉默的心，你用那一抹红唇与你心爱的栏吻别。

　　你这一次跌倒，又坚强地爬起，意味着你下一次的站立，走起来，走起来了，你用单腿的行程，把终点到达。刘翔，我们屏前无数个关注者，都在这一刻为你鼓掌。

　　奥运，金牌固然重要，但奥林匹克精神更重要，你的这种精神无法阻挡，也无法阻挡你明天还会振翅高翔。惋惜，痛苦会带着羞涩的'气息，不过，没关系。这一次由于脚伤，没能拿到金牌，我们也懂。在这个时刻，我们不会忘记你昨天缤纷的旧影。你曾经美的色彩是多么的耀眼，你曾经的荣耀是多么的辉煌。人们啊，不要因为这一次脚伤的失误，没拿金牌而埋没你曾经的所有成绩，人们啊，不要因为这一次的失误而忘记你昨日婉如飞鹰般的身影。

　　这一次伦敦奥运赛场，又让我们再一次看到你的意志是多么坚强，这一次，又让我们再一次看到你身上生出的新力量。伦敦奥运，我们要为你喝彩，奥运会场，唯你最棒。十三亿人在为你加油，只因你在赛场没有半途而废。十三亿人为你鼓掌，只因你拖着脚伤走到你所要到达的终点。刘翔，奥运赛场，你为我们中国扬起了眉，奥运赛场，你为我们中国逞了志气。我们都在被你的坚强的精神所感动，奥林匹克精神在你身上足够地体现。我们会最美的鲜花捧给你；我们会把最动人的歌声献给你。

　　你赢了，刘翔。赢了，中国。