小学五年级作文

时间：2024-01-05 15:17:49 五年级我要投稿

小学五年级作文必备(10篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学五年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文必备(10篇)

小学五年级作文篇1

　　Hi，大家好，我就是上知天文，下晓地理……（众人说：“猪哥亮吧？）NO！NO！NO，哈哈哈，本人字吴，号艳琳……（众人晕……）

　　我长着短短的刘海，刘海下长着一双炯炯有神的大眼睛，猫脸。别看我长得一脸秀气。在私底下我是玩得最疯癫的一个人，下面就由我来隆重地介绍我吧。

　　我是个爱热闹的小女孩，热情好客每次别人过生日patyt都少不了我这个热情细胞。

　　记得有一次我去别人家过生日很激动，一边吃蛋糕，一边玩游戏(不是电脑游戏）然后就开始为大人们表演，（灰姑娘）我当那个大姐（后妈的女儿）等等……我们表演的绘声绘色，赢得了大家的'掌声……

　　也许你会说我是很好动的一个人，那你就错了。

　　如果有一个人送我一本书，比如童话类的，我就会想尽办法去挤时间，抽空来读。上个厕所啦、烧一壶开水啦……反正能看的话就看。妈妈有时对我说我看书的样子一动也不动，就连艳=眼皮也不眨一下。

　　怎么样？想和这个古灵精怪的我交好朋友吗？

小学五年级作文篇2

　　在去富士山的路上，我们就看见了那座美丽的山。它一开始躲在云层里，就像围着一条白纱巾，有时出来一下，有时又躲了进去，时隐时现，像个害羞的小姑娘。

　　车子一直把我们送到五合目，下车之后，我和妈妈马上就开始爬山了。走了一会儿，路上的`人变少了，而雾气越来越重，好像前面不远就是路的尽头似的。偶尔有人超过我们，走着走着就看不到了，消失在一片白茫茫之中。

　　我往两旁看看，一边是岩壁，一边是树林，都被云雾包围着，隐隐约约的好像仙境一般，我很想知道树林的外边和下边是什么，但一直没法看清它神秘的面貌。

　　走着走着，我突然发现脚下踩着一堆堆的火山石，有红的，有黑的，有灰的，上面有细细的蜂窝状的气孔。之前在阿苏山因为下雨没看到火山石，现在没有遗憾了。

　　第二天，在离开熊本县时，我们又和富士山相遇了，还下来和它合影。不过闹了个小笑话，就在拍照的地方，一只白天鹅一会儿伸脖子，一会儿拍翅膀，成功地把大家的注意力都转移到它身上，大名鼎鼎的富士山就这样被一只天鹅抢镜了。

小学五年级作文篇3

　　有一次，我在看《还珠格格》的时候，不知不觉的就来到了国王面前，国王说：“你是不是喜欢看《还珠格格》？”我说：“是啊，有时候我看这本书看到3更半夜。”国王说：“那好你就说说你为什吗喜欢看这本书。”我说：“在我们21世纪的.人都喜欢这本书，还有这本书改编的电视剧，这本书又好看又能增长古代知识。”国王说：“那好，我就给你几十本古代书让你看，可不能偷懒啊，少看1本重打20打板。”我说：“一言为定。”国王说：“君子一言驷马难追。”我就拿着国王刚给的几十本书慢慢看了起来，呀！这是什么书，太难读懂了，我看看身边的这些书心想：我凭什么看完，还是偷懒吧，反正也没人发现然后我就爬在桌上睡着了。“Good morning！看完了吗？”我一抬头发现国王站在我旁边。想：这下坏了，我怎么睡了一晚上啊！国王说：“看完了吗？”“我……我……没……没……看……”我已经吓得瘫在地上。国王发怒说：“这么偷懒的一个小孩，拉下去重打20xx大板。”我拼命地挣扎。这时，闹钟响了。这才发现这是个梦境。

　　从此以后，我无论看什么书都不在偷懒了。

小学五年级作文篇4

　　春天来了，雪化冰消，山青了，水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、大豆、谷子等优良种子种进了田里，也把乌黑发亮的葵花籽儿，撒进肥沃的泥土里。

　　一阵春风，一场春雨，玉米的头钻出来了，大豆的头钻出来了，谷子的头也钻出来了。葵花籽呢？葵花籽用它那两片有力的嫩芽撑开“人”字形的硬壳也钻出来了。

　　阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。它像一个欢乐的孩子，无优无虑地成长着。

　　夏天到了。在这生长的季节里，向日葵已经告别了自我的幼年，长成了，个“小伙子”了。你看，它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵？——小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大，最后开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣围着花盘，花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。

　　一阵狂风，一场暴雨，向日葵在风雨中摇摆，而它的头却时时刻刻朝着太阳。

　　早晨，葵花张开笑脸，第一个迎接冉冉升起的太阳；中午，太阳当空，葵花总是向上扬起那金色的脸庞；傍晚，太阳徐徐落山了，向日葵又面向西方，恋恋不舍地和太阳告别。

　　啊！多美的葵花呀！金色的阳光照进它的心里了。秋天来临，在这收获的季节里，向日葵度过了它朝气勃勃的青年时代，渐渐成熟了。

　　习习秋风，丝丝秋雨，向日葵的叶子由绿变黄，花盘外的花瓣也慢慢凋谢了。可是花盘里那些数不清的花蕊下方却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时，向日葵谦虚地悄悄地低下了头，好像在向人们暗示：该收获了。

　　农民伯伯开始秋收了。他们打了葵花籽儿，选好的交给国家榨油，剩下的留着自我吃，还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀！

　　到了冬天，向日葵的一生虽然结束了，但它留下了丰收果实，给人们带来了欢乐。

　　向日葵时时刻刻理解阳光的哺育，它的果实才格外饱满、格外香。我们少年儿童也正像葵花一样，在祖国的阳光下，天天向上，茁壮成长。

　　Copy能手气不气人

　　一想起这事，我心中的怒火就像熊熊火焰！

　　那是考试的一天，也就是在考试的那天，我发现了我同桌有一项特异功能——透视眼。开始考试了，我把我的桌子和同桌的远远的分开，如果夸张一点讲，能够用“千里之外”来形容。其实我觉得分不分桌子都一样，因为我同桌照样能看见。那位“copy能手”最后开始蠢蠢欲动了，他东看看西瞅瞅，发现自我不在老师的“法眼”内，这时他便开始执行自我的`任务了，他迅速把视线移到我的试卷上，瞄准一道题目就开始抄，他的眼睛就像发射的子弹一样，一下一下的射着我卷子上的答案，正当我反应过来时，他立马转过头，“安全逃离了现场”，嘟着那张臭嘴，装着啥事都不明白。我狠狠的白了他一眼，之后又埋头做卷子了。他看防线已弱，他又开始了他的“copy”工作。他一向条件反射的抄啊抄啊抄不停，对自我的工作十分敬业，顿时我想起了一首歌，完全贴合他的行为，“我是一个抄写工，抄写本领强，看看我的作业本，变呀变了样”。我实在忍受不住这个气，但又能对他怎样样呢？

　　正在他沾沾自喜时，救兵过来了，老师阴着脸站在了他的旁边，这时他才明白自我完蛋了。这件事证明了一句话，“光明必须会打败阴暗势力”。

　　唉，你们说说看，这“copy能手”气不气人？

小学五年级作文篇5

　　我的爷爷是一个普普通通的老人，岁月在他的脸上留下了深深的刻痕；他的手就像老松树皮一样粗糙、干燥；一笑，他脸上的皱纹便成了一朵怒放的菊花，眼睛也弯成月牙儿。

　　每天，他都会风雨无阻地来接送我，他那瘦小的身子与他骑的大三轮车很不协调，给人一种小人戴大帽的滑稽感觉。虽然他总是佝偻着腰吃力地瞪着三轮车，却总是爽朗地笑着。因为他是个乐观的人。

　　他非常疼爱自己的小孙女。记得有一次，风很大，方便袋被吹得在天空中翩翩起舞，就连挂在衣架上的衣服也东倒西歪，疯狂地跳着迪斯科。我躲在家里，透过玻璃窗，兴奋而又好奇地欣赏着这美妙的景象。突然，一个熟悉的身影出现在我的视线里，是爷爷！这样恶劣的天气，他来干什么？难道有什么急事？！我十分奇怪。只见爷爷停下车，颤巍巍地从怀里掏出一个用方便袋装着的小碗：“这是新鲜的野兔肉，茜茜，快趁热吃了吧。这是我今天刚刚捉来的。”我的心就像被什么东西重重地捶了一下，眼眶顿时湿润了，心想：也许我的爷爷不像别人的爷爷那么有钱，不像别人的爷爷那样可以给自己的孙女买贵重的礼物，但是他却有一颗金子般的'爱心。

　　这就够了。以后，每每他捉到了青蛙、螃蟹之类的小动物，都要带给我尝尝鲜。他还时不时地买一些冰糖葫芦之类的小零食，给我带来了不少意外的惊喜；尤其令我感动的是，每次下雨的时候，他宁肯淋湿自己，也要先把雨衣给我披上。此外，听爸爸说，在我还不记事时，每次爷爷做“小工”发工资时，他总不忘给我买一些我爱吃的零食或小人书。我就是这样在爷爷的爱里一点点的成长起来的。不错哦

　　爱是一把火炬，照亮了我们前方的路。我是幸福的，因为我有爷爷的爱。俗话说：回报要趁早。长大后，我一定要像爸爸那样好好地孝敬爷爷，绝不让“子欲养而亲不在”的悲剧重演！

小学五年级作文篇6

　　我以前从不爱劳动，虽是个值日生，但从来不想自己打扫，总以值日生的名义指挥别人打扫；在家里，哪怕看见妈妈打扫地再累，也不愿意帮一点儿忙。一直过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。

　　但因为亲眼看见的一件事，彻底改变了我的行为。那是一个傍晚，我走在回家的路上，路过一户人家时，我随意地看了一眼窗户，只见一个大概六七岁的小姑娘正拿着比她还高的扫把吃力地扫地呢，房间里被打扫地干干净净。我的脸渐渐红了。她还比我小呢！却比我懂事的多，我就不信她能办到的事我不能做到。我在心里暗暗决定：“从现在起，改变自己。”

　　于是，匆匆回到家，立即将作业做完，收拾好书包，环扫一下家里，妈妈上班很忙，家里有些乱，我就先做一些力所能及的事吧！首先，扫扫地，擦擦窗户，将自己平时玩的玩具收拾好。将书桌擦擦干净，整理一下书，汗水顺着脸颊流下来。我这才知道妈妈平时有多累。有时候，我觉得腰都快断了，真想放弃。可我的眼前总闪现出那个小女孩的.身影，她好象在嘲笑我，又好象在鼓励我，“坚持下去，记得你的决定。”天黑了，我擦擦额头的汗，看着家里窗明几净，排列得整整齐齐的书，大大小小的玩具，它们都像在对我微笑呢！

　　“叮咚”，妈妈回来了。我飞快地打开门，拿出拖鞋，“妈妈”我甜甜的叫，“辛苦了，换鞋。”妈妈吃惊地看了我一眼，再看看耳目一新的家，她激动地抱起我，亲着我，“我的宝贝长大了！”有些咸咸的液体流过我的脸，我知道，那是妈妈激动的泪水。我轻轻地附着妈妈的耳朵：“妈妈，我决定了，给你一个全新的孙畅！”妈妈使劲的点点头，“恩，我相信你！”

　　回到学校，我总是抢着与同学一起打扫教室，不再是那个高高在上的植日生了。虽然有时很晚才能回家，可看到干干净净的教室，老师的赞许，同学的笑脸，我的心比吃了蜜还高兴。回到家，我不再是骄横的“小公主”，总是尽自己所能，帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。看到爸爸妈妈欣慰的笑脸，我就知道，我的努力没有白费，我当初的决定是正确的！

　　事情已过了许久，我也不再是以前的我。可我真想当面谢谢那个小姑娘，是她让我知道劳动是快乐的，让我做出那个美好的决定。

小学五年级作文篇7

　　记得小时候，每当快到农历五月初五，就家里家外处处飘散着粽子的清香。

　　记得那时，五月节前几天，外婆就忙里忙外，又是泡米，又是泡粽叶，等到端午节前一天，外婆就开始包粽子了。而我就站在一旁，饶有兴趣地看着。外婆娴熟地包着：将芦叶卷好，把糯米倒入其中，再用绳扎好，这样一个棱角分明的粽子就完成了。有时看着看着，我也忍不住动起手来，也学着外婆的样子，将芦叶卷好，倒入糯米，只是芦叶卷得不行，“漏洞百出”，害得糯米洒得满地都是，到了扎绳子时，更是手忙脚乱，不知如何是好。这时，外婆会笑着手把手地教我，于是形状各异的粽子就从我手下“诞生”了……待到粽子香飘满屋时，我就迫不及待地品尝自己包的粽子，心里总是美滋滋的。

　　到了大一点儿的时候，没有时间看外婆包粽子了。只是待到粽子飘香时，品尝品尝而已。不过，此时的心境不同了。有一次，天真的我曾问过外婆：“为什么要送粽子给屈原呢？”外婆笑笑道：“他很善良而且爱国呀。善良人、爱国人永远是值得纪念的。”我从外婆那里初步了解了屈原，也能轻轻地吟上几句《离骚》《九歌》了。品尝清香醉人的端午粽子，静静地体味着历史的`沧桑和变迁。然后自己在心中默默地感悟着劳动人民的淳朴与善良，真是别有趣味。

　　而现在，端午节的时候，我已不能在家中与父母团聚了。回想起童年包粽子的趣事，一阵阵的甜蜜顿时涌上心头……

　　偶然间，去年的端午节我回到家中，外婆仍在忙着。我悄悄地弯下腰，像小时候那样，学着外婆的样子包起来。于是就有了方粽、菱粽、子母粽……细细一看，比以前的美观大方多了。“人大了，做事比以前干净利落多了！”外婆边说边笑。

　　又一次吃到家中的粽子，一种熟悉的滋味涌上心头，如同糯米那样绵软、香甜，又如芦叶那般的清香、悠远！

　　这篇习作的最大亮点是，从一个小角度切入，抓住故乡的习俗——端午节包粽子着笔，以“粽子情”为线索，按照时间顺序，叙写了包粽子、问粽子和再包粽子等几件事，写得真切生动。作者从不同侧面、不同层次来写粽子，处处扣住一个“情”字，寓情于事，以事传情，以情感人。一篇描述风俗的文章，既有民风民俗，又有人文内涵，更有小作者思想情感的流露，实在是匠心独运。另外，文章语言平实而有味，细细品来，似乎散发着端午粽子的味道，清香四溢，沁人心田。

小学五年级作文篇8

　　假如我是一只夜莺，我会飞到世界各地去观赏地球上的美好景色，我要飞到济南去看奇形怪状的72泉、去山清水秀的张家界看看宝峰湖、土家寨……

　　假如我是一只夜莺我会飞到医院去看看病人，我站在医院的窗台上唱出优美的歌儿，病人们听了身上的病一下子都没了，他们都兴高采烈的.回家与家人团聚，从此一家又有了以前前所未有的笑声。

　　假如我是一只夜莺，我会飞到花园里，飞着飞着看到了一个人把吃完的香蕉皮给扔了，我想了想：这样会污染环境的，如果有位行人没看见会摔一个大跟头的，随后我又唱出让人听后会见垃圾的歌，只见行人把香蕉皮扔到了垃圾桶里。

　　假如我是一只夜莺……

　　我知道这只是幻想，但我相信在不久的将来我一定会发明机器夜莺。

小学五年级作文篇9

　　俗话说：父爱如山，母爱如水。听见这句话你们应该能体会到父母对你的爱了吗?父母的爱是世界上最伟大的爱!

　　我真正体会到这一点，是在我上小学二年级的时候。那一天，马上就要放学了，我刚想回家，只听见一阵雷响，天空下起了倾盆大雨。我跑回教室，把书包放下，拉开拉链，把书包翻了个遍也没有找到带我回家的雨伞，我的心犹如火上浇油，焦急不安。这时，雨帘中出现了一个我非常熟悉的身影，我仔细一看，是我的妈妈!我大声喊道：“我的.妈妈，你来了!”我跑过去，一头扎进了我的妈妈的怀里，我的妈妈说：“去把你的书包拿过来，咱们回家啦!”回家的路上，我的妈妈一个劲的把伞往我这边推，自己左边露着一大片，半边衣服全淋湿了，我把伞推过去，说：“我的妈妈，你那边全都湿了，还是遮着吧!”我的妈妈对我说：“没事儿，只要你不淋湿就行了!”我的眼角湿润了。

　　这件事在我的脑海里留下了深刻的印象，我决心好好学习，长大要回报父母对我的爱。

小学五年级作文篇10

　　早晨，我穿上衣服，眼睛眯了眯向客厅走去，头一晕，便“咚”的一声坐在了地上。睁开眼睛，面前，一片金黄。“眼冒金星？”我自语道。不对，是金黄的麦子，时不时远方传来马儿的叫声。麦田边上，一架古老的水车吱呀吱呀地转着。回头望望身后就如树林一般。我惊恐地望着这一切，到底是哪儿呢？麦田里有农民们一边割麦子，一边唱着歌，歌声道：“苍天如圆盖哟，陆地似棋盘哟，世人……”我一愣，这不是诸葛亮所作的歌吗？天哪！难道，我穿越了？我来到了三国时期？对了，一位农民不是对刘备说此路往南是卧龙岗吗？算了，不管了，我撒开腿向南路跑去，拐了个弯，眼前是大片大片绿油油的竹子，真是“竹”木成林啊！地上的落叶都落在了路的两旁，似有人专门扫过一般。远方隐隐约约有一座小桥。脑海中想到了“小桥流水人家”这句诗。

　　我散步般的走过小桥，清澈见底的小河缓缓流淌，我轻轻地敲门，一位小童问道：“汝找谁？”我说：“吾前来拜见卧龙先生。卧龙先生可在否？”“先生正在家中。”小童答曰。小童领我入茅屋中，却见孔明正在读书，我拱手相拜，孔明先生让我坐下，我安坐。我端详孔明身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。我*：“先生可知刘皇叔三顾茅庐之事？”孔明曰：“已知，则二天之后，刘皇叔将第一次到来。”我问道：“先生已知，为何让刘皇叔三顾茅庐呼？”孔明曰：“亮想探知刘皇叔之诚意也。”“哦。”“汝，怎知此事乎？”孔明觉得奇怪。我答说：“实不相瞒，此乃……此乃猜测也。”孔明点点头。我说：“先生可在这纸上写上先生之名乎？”孔明毫不推却，取来笔墨，潇潇洒洒写道：诸葛亮。孔明交给我问曰：“可愿听亮一抚琴否？”我高兴万分，连连答应。诸葛亮引我到一竹亭之中。他端坐，悠然自得，琴声阵阵，令我忘记一切，仿佛如神仙般飘飘欲坠。一曲完矣，孔明曰：“汝，可会弹琴否？”我摇摇头，孔明让我坐下，两手放在我的双手上，抬起我的手放在琴弦上轻轻地拨动，清脆的琴声格外悦耳。在偶像诸葛亮的`“教导”下，我很快的就学会了一首曲。我的双手在琴弦上龙飞凤舞，阵阵琴声传向远方，我与孔明相视而笑。手拿扇子的孔明颇有几分潇洒，我望着扇子。想起日后的火烧博望、火烧新野、赤壁之战、，孔明无不是手执羽扇，运筹帷幄、、决胜千里。莫非扇中也有玄机乎？我一脸崇拜的表情曰：“先生，此扇，吾胜是喜欢，敢问还有乎？”孔明笑笑曰：“汝既喜欢，亮可为汝做一把。”说着他吩咐小童拿了些鹤毛，很快就给我做了把白羽扇，甚是精美。我不得不赞叹。已经黄昏，孔明让我暂且住下，我一想，自己无处可去，就留下了。在房中，我拿着孔明的签名，和孔明做的扇子睡着了。

　　第二天早晨醒来，却发现自己躺在了客厅的地板上，我竟回到家中了。原以为只是一场梦，但我手里还拿着孔明的签名和白羽扇，我看了看，呆呆地笑了。

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