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五年级的作文

时间:2024-01-05 10:55:58 五年级 我要投稿

五年级的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇,欢迎大家分享。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  机遇对我们很多人来说是可遇不可求的事,但是为什么我们又不能把握住它们呢?

  相信很多人都读过《最大的麦穗》这个故事吧?这个故事就是因为苏格拉底的徒弟们没有珍惜眼前的麦穗,而是一直犹豫不决,一直走到了尽头都没有收获一颗麦穗,苏格拉底告诉他们这样一个到理:人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

  现实中有很多这样的人,一直的做不出决定,到最后把一个非常好的机会给白白的浪费掉,但是当下一个机会再次来到你的面前时,你还是面对着同样的.问题就这样一而再再而三,机会不可能一直光临,直到最后,你还是在保留着原地踏步的方式没有一点的前进。

  小时候,妈妈也常常说,不管我以后做什么事,她都会支持我。因为她觉得机会是少有的,只要有一个我感兴趣的事或是适合我的事,妈妈都会鼓励我让我尝试。

  生活每天都是一次全新的探险,对于未知的事情我们只能做好接受它、把握它的准备。应对一切的新事物,准备好勇往直前了吗?

  机会不可等,做好准备,紧紧地抓住它!

五年级的作文 篇2

  一天早上,我迷迷糊糊的睁开眼睛,发现我身边站着一位,头带紧箍咒,身穿黄色大衣,手里拿着金箍棒的猴子。我赶紧眨了眨眼睛,没错,我没有做梦,他的确在我的身边。“你好啊!”他说道。“你好,你就是西游记里的孙悟空?”我惊的嘴巴张成了“O”型,“是的,从今以后,我就是你的.伙伴了。”“真的!太好了!”我开心的合不拢嘴。

  于是,从那天起,我每天早上再也不用让妈妈送我上学了,直接驾着孙大圣教我的筋斗云,飞向学校。同学们都十分羡慕我,让我觉得十分开心。上课时,会七十二变的孙悟空变成了我的同桌,和我一起听课。遇到不会的难题,我还可以随时请教他,这让我的学习成绩一直名列前茅。只要我们在考试的时候不用心,孙悟空就会变成监考老师,紧盯着我们的一举一动。放学后,我们就会一起回家,一起玩游戏,一起写作业。因为有他在,我的作业效率提高了不少,生活也变得多姿多彩。晚上睡觉时,我就会在梦里与孙大圣一起捉妖降魔,经历各种困难。

  日复一日,年复一年,孙悟空已经陪伴我三年了,是时候离开了。在这三年里,我学会了许多本领,也不再和以前一样胆小,渐渐地勇敢起来。当我和孙悟空一起走出家门的时候,他笑着说:“我们后会有期吧!”。一瞬间,一道白光闪了过去,孙悟空已经不见了,只留下我一个人。

  “再见了,孙大圣!”

五年级的作文 篇3

  在这个世界上我有着许许多多的朋友,在这些人里,我有一个最好的朋友,他的优秀品质和他做的事让我感动。

  他乐于助人,不希望别人遇到困难,他长着一双大眼睛,非常地瘦,却很有力气。我们经常在一起玩。

  有一天,我和他在小区里玩,我们在土地里走着,由于刚浇过地,湿湿的,我们一边说话一边走,没有注意脚底下,突然我一下子陷入了泥中,他看见我陷进了泥里,急忙一伸手,把我抓住了,并把我拉了上来。我坐在地上,没有了办法,因为我的鞋陷在了泥中,由于陷得太深,我自身把它拔不上来,我好朋友上前来说:“许金睿,我帮你拔出来吧。”我点了点头,我们俩个一起使劲,终于把鞋拔了上来,同样,我们又去拔另一只鞋,或是怎么拔也拔不出来,我不拔了,可他还在努力,他吸足了气,脸憋得通红,的另一只鞋拔了上来,我刚要说谢谢,他就把我拦下了,并说:“不用客气了,我们都是好朋友吗!”我快速地跑回家,洗了一下脚,又出去和他玩了。

  还有一次,我和他出去买东西,我们到了超市购物,我选了很多东西,有可乐、果冻……我们正想结帐的时候,我突然发现钱不见了,我非常着急,自言自语地说:“哎呀,这可怎么办啊?”我正想对收银台的'姐姐说我的钱不见了,这些东西我下次再买时,他说:“不用找了,找不到就找不到吧,我来帮你付。”说完,他就帮我付了。过后,我要还他钱,他没要,又把钱还了回来。我觉得他真好。

  我这个好朋友,他乐于助人,他这种精神让我感动。

五年级的作文 篇4

  我读过很多本书,有《水浒传》、《三国演义》、《铁头小子与飞猫大侠》……,我最喜欢的书是《三国演义》。

  《三国演义》这本书中有很多的传奇人物。如气宇轩昂、风度非凡的刘备,英勇善战、重情重义的关羽,多谋善断、机智勇敢的诸葛亮,奋勇杀敌的赵云,生性多疑、滥杀无辜的曹操,救人无数的'神医华佗。书中主要写的是东汉末年,朝廷腐败无能,曹操用自己的计谋和勇敢当上了皇帝,改国号为魏,刘备是皇室后人,在关羽、张飞、赵云等将领的帮助下,奋勇杀敌,后又三顾茅庐,请出了博学多才的诸葛亮。在诸葛亮的指挥下,将士们越战越勇。刘备称帝,国号为蜀,另一支队伍由孙权带领,国号为吴,从此,形成了魏、蜀、吴三国鼎立时期,演绎着传奇的故事。我最喜欢的人物是诸葛亮,他是最神奇的人物,上知天文,下知地理,精通兵法,善于巧妙构思,改进连弩,制作木流牛马,会做八阵图,还经常做法求风等,深得兵法要领。他的事迹广为流传,比如草船借箭,让曹操中计,三气周瑜,又让周瑜失去了生命,尤其是空城计,把魏国名将司马懿给吓跑了,真让我佩服得五体投地。还有勇敢的关羽,刮骨疗伤,过五关斩六将等事迹,他的精神,值得我们学习。

  这本书让我学到了很多知识,懂得了许多道理,以后我还会坚持阅读哟!

五年级的作文 篇5

  星期六早上,我正想拿着我的“Butterfly”乒乓球拍去学校打球,我却找不到我的“Butterfly”了。我万分焦急,这可是我花了好几百块钱才买来的好拍呀!我跑到我房间里一阵乱掏,没有找到;我又跑到老妈房间里搜索一番,还是没找到;我跑到柜子前翻来翻去,仍然没找到。

  既然家里没乒乓拍,那拍会不会落在学校里呢?于是我就与老爸一齐向学校“进军”。我在路上问老爸:“会不会是被人偷了?”老爸想了一下:“也许吧,谁叫你在学校里到处炫耀你拍呀!”这时老妈打来电话把我狠批了一顿,我不想与她争论,立刻冲进了学校。

  我三步并做一步冲进了教室门口,推开了教室的门。我十分紧张,心想:别说拍不在教室,老天保佑呀,一定要让我找到拍呀!幸好我找到了我的.宝贝——我的“Butterfly”,我终于长吁了一口气。

  “Butterfly”!我终于“得到”了你,真是“失”而复“得”啊!

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