五年级作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
创新是每个人都拥有的，每一个人的观点都别具一格。而我的想法是为爸爸妈妈做一些东西。
我要创造一个智能凳子。我为什么要创造智能凳子呢？因为我家离学校很远，所以我要创造一个可以快速到达学校的工具。
这个智能凳子上有一个开关按钮是红色的，只要你坐上去，做好一切准备，按一下就可以飞起来了，如果想要它前进或后退;往左或往右，你只要说一下就可以了，那上面记着所有地点和位置，你只要说你要去哪里就会直接到达。只要我有了这个智能凳子就不用爸爸妈妈刮风下雨都得送我上学了，爸爸妈妈也不用那么辛苦那么累了。
我还要为妈妈创造一个智能田园，只要妈妈在那片田园里种点蔬菜，等来年去地里的时侯就不用再播种了，因为这块地可以白己生长蔬菜，也不用施肥了。让我的妈妈多休息一会儿，我也会非常快乐。
我还要为爸爸献上一个机器人，机器人只听爸爸的.操作，它言听计从爸爸的话。它可以帮爸爸卖东西;开车……。让我爸爸也休息休息吧。
让我的出更方便、让我的爸爸妈妈更开心更快乐。我的妈妈不用那么累，我的爸爸也不用那么苦，让我的家人更快乐，就是我最大的心愿。
五年级作文 篇2
“一，二，三——四,齐步走”为期五天的军训在一声声地“再见”中结束了，可是我的心还沉浸在紧张地军训生活之中……
怀念起那五天开心又充实的小军人的生活。眼前浮现出军训中的那一幕幕。我们一起睡觉﹑吃饭﹑上课﹑搞卫生，我们一起欢笑,一起在教官老师的`指导下井井有条地生活着。我们从军训前拿着一大串的问题来到这个基地时，每一个同学都好奇地瞪大眼睛观察着，猜测着。比如第一天看见一排军人站在我们面前时我们猜测着哪一位教官将成为我们的教官呢？我们的教官是个怎样的人呢？看见食堂猜测着今天有什么好吃的呢？看见一架飞机想着它和军训有什么关系呢？……等我们的问题一个个都解开的时候，我们又要匆匆地回去了。我好像有些反应不过来，沉浸在军训的生活中我回忆着军训的每一个细节，我细细品味着，我们在训练中的酸甜苦辣，品味着我们在联欢晚会上欢唱笑语，品味着……
军训之后我似乎长大了：知道生活不能依赖父母；懂得人生要自立，要细心勤奋；知道了心中要常有感恩的心；与人相处要互相理解，宽容相处。相信吧，我一定会把军训中学到的知识慢慢用到今后的生活中来，做一个有用的人！
五年级作文 篇3
现在，我越来越喜欢跳绳了，因为我一分钟能跳一百多个呢！可是，你知道吗？我以前跳得并不是这么好，一次只跳三、四个就被绳子绊住了。每次当我看到其它同学跳得又多又快时，我心里真是羡慕极了！什么时候我也能像他们一样呢？为了实现自己小小的心愿，我决定每天早上早起20分钟练习跳绳。
我把想法告诉了妈妈，妈妈一听，既惊喜又高兴，对我的想法大力支持！还愿意陪我一起练习跳绳。刚开始妈妈让我练习慢跳，熟练之后再提高速度。可是说起来容易，做起来难。在练习的过程中，我还没跳几个就被绳子绊住了，一次，两次，三次……我渐渐有点灰心了，还是站在一旁的妈妈了解我，她鼓励我：“遇到困难要知难而进，不能放弃，别人跳得好也是练出来的，你要想像他们一样，就必须付出努力和汗水。我相信只要你坚持到底，就会梦想成真！”听了妈妈的话，我又来了精神，信心十足地说：“好！我会继续练，我要比他们跳得更好！”妈妈笑着满意地点了点头。
一天、两天、三天……我的跳绳技术并没有多大的长进。到了第四天，天气很冷，我本来不想下楼练习了，在家又暖和又舒服，多好啊。可是，我又想起了妈妈的话和自己的'承诺，不禁对自己偷懒的想法感到羞愧。我急忙穿好鞋跑到楼下练习跳绳，我一遍一遍地重复着，胳膊酸了，腿也跳疼了，鼻头上也冒出了汗珠，可是我却感到无比的快乐，因为我跳得比以前好多了。为了尽快提高跳绳的速度，我不但早上练习，只要有机会我就跳，无论走到哪儿，手里都拿着跳绳。一周、两周、三周……功夫不负有心人，在我的不懈努力下，我终于实现了自己的愿望，我成功了！妈妈也为我感到高兴，竖起大拇指说：“你真了不起！竟然坚持了一个多月！”
跳绳给我带来了快乐，让我品尝到了成功的喜悦。不但让我锻炼了身体，而且还使我从中懂得了一个道理：生活中，不管做任何事，都不是一帆风顺的，在困难面前不能轻易放弃，只有付出努力和汗水，才会取得成功。以后，我还要学打羽毛球、乒乓球、踢毽子等体育项目，让我的生活更加多姿多彩！
五年级作文 篇4
这个实验的名称是“制作鸡蛋保护器”。要求是将生鸡蛋经过包装后，从四楼将其扔下，鸡蛋完好无损，而且包装重量不能超过500克。
我和妈妈先进行了讨论：“怎样将鸡蛋包装呢？因为别说鸡蛋从这么高处往下扔会破，哪怕是轻轻一碰，鸡蛋也会破的啊！”最后我们达成了一致，那就是要给鸡蛋穿上“铠甲”，全副武装了。
接着，我们找来了防震材料——海绵、泡沫、连个小盒子。先将鸡蛋放入塞满泡沫的小盒内，固定好，包上一层防震的塑料泡沫，再放入软绵绵的纸盒内，并将纸盒内剩余的空间用泡沫填满，将鸡蛋严严实实地包裹起来，因为这些材料都是密度极小，可将整个装置的重量降到最低。
最后，激动人心的.时刻到了，那就是将穿上“铠甲”的鸡蛋从四楼往下扔，此时，我的心里七上八下，心想：“鸡蛋会不会破呢？正当我犹豫不决的时候，妈妈鼓励我说：”没关系，万一失败了，我们一起再来研究。“嗯”，我努力地点了点头，“啪”只见鸡蛋很快落在了地上，我急忙跑下去，捧起了它，迫不及待地打开，惊喜地发现，鸡蛋完好无损，太好了，我们成功了，我高兴地捧着妈妈的脸蛋亲了一口。
这实验太有趣了，后来，妈妈又对我说：“可不可以再想出其它方法呢？”我听了，自信地说：“行，我会再动脑筋，继续努力的！”
文章条理清晰，生动有趣。特别是心里活动部分描写的真实细腻。
五年级作文 篇5
下课了，教室里传出一阵阵欢乐的笑声，教室里在做什么呢？原来是在进行一场抢椅子的游戏。
韩佳霖说比赛的规则是：“4个人，3把椅子，鼓声响起时大家围着椅子转，当鼓声停止时，快速找到一把椅子坐下来，没有椅子的.就淘汰。拿掉一把椅子继续进行比赛，以此类推做到最后一把椅子的获胜。”
比赛开始了，第一轮有韩佳霖、肖博文、崔琦和我，4个人比赛。鼓声响起了，我们都围着椅子大步的走着，眼睛死死地的盯着椅子，突然鼓声停止了，我和韩佳霖顺利的坐到了椅子上，肖博文和崔琦背靠背坐在了同一把椅子上，就在谁都分不出胜负的时候，有个观众说话：“石头、剪刀、布定胜负吧！”话音刚落，又有人说了：“量一量谁做的大，谁做的小！”有一个同学就拿来了尺子量了一下，结果是肖博文被淘汰了。
没过多久就又拿走了一把椅子，场上就只剩下我和韩佳霖两个人了。我们要进行一场巅峰对决了！此时此刻我的心情非常紧张，这时有一些观众说：“高宇鹏加油！高宇鹏加油！”鼓声响起来了，我们俩围绕着椅子小跑。忽然鼓声停止了，韩佳霖一下子就把我挤下了椅子，韩佳霖把手高举说：“我是冠军！”虽然我输了，但是我们玩的很开心。
抢椅子太好玩了，回家我还要和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶再玩一次。
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