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五年级作文

时间:2024-01-01 17:02:39 五年级 我要投稿

五年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的五年级作文5篇,欢迎大家分享。

五年级作文

五年级作文 篇1

  爱是什么?爱的感受又是什么?爱会让你潸然泪下吗?

  在漆黑的夜里,不时传来几声虫鸣。星星和月亮,在慢慢地沉入梦乡。已经十点半了,外面下着倾盆大雨,把星星和月亮吵得不得安宁,可是妈妈还没有回家。她一个那么柔弱的人,骑着电动车在雨中前行,会不会出事呀?

  我和爸爸在家里坐卧不安,又不敢给妈妈打电话,怕她一接电话再摔倒了。这可怎么办?不管了!我和爸爸二话不说,穿上衣服就往外跑。我心急地坐在车里,感到心就像敲鼓一样快速跳着,路上车辆来来往往,人们都皱着眉头,急切地想要回家。

  就在这时,我看到一位穿着大红色外套的.女士,骑着一辆小小的白色电动车,在路上艰难行驶。她好像我妈妈呀!我用手使劲拍着车窗大声喊道:“爸爸,爸爸,妈妈,妈妈。”我当时激动得什么都说不出来,仿佛只会说那两个字。爸爸立刻把车停在那个红衣女人的旁边,这时妈妈竟然认出了我们。我看到了一个像落汤鸡一样的妈妈,在面前站着。我和爸爸帮妈妈把车子安置好,一起开心地坐车回家了。

  这就是爱,会让人记一辈子,是无法用尺子来量的。

五年级作文 篇2

  勤奋郎是六(3)班公认的最勤奋,刻苦的人。她做的每一件事,都让人十分放心。最让人吃惊的是她的作业,光是字,就觉得是电脑里打印出来的正楷一般,很是工整,而且正确率特别高,绝对没有错别字!

  别人可能没有亲眼看到过,但作为勤奋郎的好朋友张亭畔,一开始也是半信半疑,但是之后却又深信不疑。为什么呢?还要说起最近的20xx年大队干部竞选活动。

  5月13日那天,正是大队干部竞选当天。勤奋郎和张亭畔等人都在准备着中午的队知识考察。这是,张亭畔看到勤奋郎正坐在座位上,翻阅着少先队的知识。只见她,两手拿着夹着队知识的.文件夹,眼睛随着字不停的转动,看到一些地方还会划一划,注一注,还会点一点头。好像在想:嗯,这句话很有可能被考到,我一定要好好读一读,背一背!不是还念念有词的读一读,读完一句,就闭上眼睛轻声的背一背。周围十分吵闹,却打扰不了她。“喂!太认真了吧。”张亭畔对着勤奋郎说。她觉得勤奋郎认真过头了,想引起她的注意力。可是,没有想到的是:勤奋郎好像没有听见张亭畔的话,只是疑惑的转过头来,对张亭畔说:“少先队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。”接着,又边读边背起来。

  望着勤奋郎认真努力的背影,听着她轻声的朗读。突然,张亭畔觉得勤奋郎的勤奋不是假的,而是货真价实的,难怪勤奋郎的学习那么好,原来这些都是勤奋郎通过别人在玩时,努力学习;别人喊累时,她坚持出来的结果

  通过一件又一件的小事,怎能不让张亭畔对勤奋郎刮目想看呢?

五年级作文 篇3

  我有一个奇思妙想,就是希望将来可以拥有一辆奇特的自行车。

  奇特的自行车是利用按钮来操作。如果一个人累了,按一下棕按钮,自行车会让你用笔在纸上写出始点和终点,自行车便会在马路上飞快地奔跑;如果用的环保汽油没了,按一下黑按钮,太阳能光板便会张开,以吸收太阳能储存能量;如果想转头,按一下紫按钮,再用手一指,自行车就会自己转头;如果你饿了,想吃东西,按一下黄按钮,再说一声想吃什么,机械手立即从食品保鲜柜里拿出来你想要吃的东西,用微型微波炉热一下,放在你手里;如果是天气炎热的`夏天,按一下白按钮,机械手便会用自动的冰淇淋制作器做出各种口味的冰淇淋,你爱吃什么口味就拿什么口味的;如果有一天,歹徒开着汽车抓你,你按一下红按钮,自行车就会用最快的速度把敌人(坏蛋)甩在后面;如果你想在天空中翱翔,只需做一个飞的样子,自行车就会插上翅膀,飞向天空;如果你想到宇宙里的话,按一下蓝按钮,自行车就会像飞船一样穿过大气层;如果氧气不够用了,按一下蓝按钮,氧气箱便会放出氧气;如果你想穿越时空,只要说出年份和地点,自行车便会以最快的速度到达目的地。

  虽然我这是想象,但是我相信经过我们人类的不断努力,所有的想象肯定都会成为现实。

五年级作文 篇4

  “我深爱的母校——阳曲路小学。时隔20年,我又回来了!只是,你变得让我既熟悉又陌生了。”我不禁感慨。

  走进学校,你依然是那么美丽,依然是用红砖砌起的教学楼。依然充满欢声笑语。我继续往前走。咦?学校怎么多了一个体育馆。噢,我想起来了,记得在毕业之前的一个学期,我们的体育盛老师说过:“等你们毕业了,我估计学校都有一个室内体育馆咯。”那时,我们只是笑笑不说话,没想到学校真的建了一个体育馆。

  走进教学楼,当年一幕幕的场景浮现在我面前。我轻车熟路地来到了我在这所学校待过的最后一个班。看见里面的学生,正专心致志地听老师讲课,里面的学生不再是我们,但老师依然是那个老师。我没有打扰他们上课,只是默默地站在门口。

  “叮铃铃”下课了。老师走出班级,看见站在门口的.我。问了声:“你找谁?”“叶老师,是我,袁满,二十年前……”“哦哦。没想到20年了,你还记得来看我。”我和叶老师聊了很久很久,但我觉得时间不够用……告别了叶老师,我回到了操场上,望向国旗,用标准的姿势向他敬了一个庄重的礼。眼泪不知不觉的从眼眶里流了下来。

  阳曲路小学,我日日夜夜思念的母校,我无法用语言来形容我现在的感觉……

五年级作文 篇5

  12月24日是平安夜,每个小孩都盼望着童话里的圣诞老人送给自己一份梦寐以求的礼物。我也不例外。在平安夜的前一天,我用自己小时侯的衣服做了一个大袜子。按照童话里的顺序,做好袜子后,把愿望写在一张纸条上,最后把愿望塞进袜子里等待愿望的实现。

  那一天,虽然寒气袭人,但我却不能抑制住内心的欢乐。所以就向爸妈要了十五元钱,买了一大堆与圣诞有关的物品。比如:喷雾器呀,小雪人呀,还有小圣诞树和圣诞帽。我统统买了个遍。

  晚上,我以最快的速度把作业写完,然后把我的房间布置得漂漂亮亮的,充满了圣诞的气氛。

  还没到九点我就上床了,在充满安静和欢乐的时刻,我分外激动。心里充满了幻想:圣诞老人真的长的象故事里那样吗?戴着一顶圣诞帽;架着一副老花镜;留着长长的`白胡子;穿着一身红衣裳,还领着一群麋鹿给孩子们送礼物?我边想边进入了甜美梦乡。

  星期五早上,天才蒙蒙亮。我就迫不及待的在袜子里寻找礼物的踪影。可半天过去了,什么都没有找到,我又急又气,最后还是含着泪上的学。

  中午,妈妈似乎看透了我的心思。在她的房间里捣鼓了好久一阵。翻出了我想要的圣诞礼物。我问妈妈:“怎么圣诞老人送的礼物在你那儿?”妈妈幽默的说:“昨天呀,圣诞老人太忙了,所以无意中,把礼物扔进了我的房间。”“哦,原来是这样。”我的心情马上从阴转晴。

  朋友们,你们觉得世界上真的有圣诞老人吗?

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