小学五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学五年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
孩子，
无论你是生是死，
我都不会抛弃你，
无论海多宽，浪多大，
无论多么艰险，
我都要带你回家！
这首诗是一位网友赋予海豚妈妈的诗。自从看了这个视频，我的感触很深。
那时，水是深蓝色的，天乌黑乌黑，一朵朵黑云漂浮在天上，把光线都遮住了。显然，海上就要出现暴风巨浪。当渔民们都扬帆返航时，发现了令人惊心动魄的一幕
一只年长的海豚背着一只已经死去的海豚宝宝来回地游着，周围还有一圈海豚护航。海豚妈妈背着小海豚一会儿潜下去，一会儿浮上来，费力地游着。它边游边尖声地“啊——啊——”地叫着，仿佛在呼唤自己已经死去很长时间的宝宝，希望它重新醒来。
狂风呼啸而过，海面掀起巨浪，不停地怕打着粉红色的海豚宝宝，把它从母亲的`背上不断地拍下来。可是海豚妈妈始终都没有放弃对孩子的希望，一次又一次地把它背起来。无论巨浪多么猛烈，都击不碎海豚妈妈的爱子之心。返航的渔民们目送海豚们远去，心中波涛汹涌，不由得留下了一行行热泪……
可怜天下父母心！人有情，动物亦有情！海豚对已经死去的孩子尚且不离不弃，更何况人类呢？但是现在，人有好有坏，有的人因孩子患病而遗弃，有的人却伸出援手，收留弃婴，倾其所有为其治疗身心上的伤病；有的人乐于助人，不计得失，而有的人仗势欺人，欺压弱小；有的人安分守己，靠劳动致富，而有的人却不择手段，为了名利不惜损害他人利益……
海豚救子，兽犹如此，人何以堪？
小学五年级作文 篇2
人的一生就像一盏蜡烛，朋友如同蜡烛里的灯心，只有那条灯心才能点亮那盏灯，好比一把钥匙一把锁，一盏蜡烛一条心……我想什么是朋友，是自相残杀，是互相欺骗，抑或是肝胆相照........但有一位小伙伴，让我非常难忘。他就是我的小伙伴——沈熠。
沈熠，高高的身材，双眼皮下有一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的头发下衬着黑黑的皮肤，他还是我们的体育委员跑步跳高样样精通，还参加过市运会呢!他也是我们的开心果，很多同学都喜欢和他玩，同时也很乐于助人，只要他可以做的事都会答应。
我们是好朋友，也是互相竞争的对手。那一次，运动会快到了，我们都在操场积极的.运动，我也是如此。突然，沈熠邀请和我一起比赛，我欣然答应了。”预备——开始。“只见”裁判“一声令下，我们两个如离弦之箭一般跑去，不分上下，一瞬间我们俩几乎同时跑过终点，“裁判”说我赢了，沈熠只好认命，道：“这次就算了，下次饶不了你。”看到他怒火冲天的样子我偷偷的笑了。
日月如梭，已经五年级了，我们爽朗的笑声，快乐的笑容，还历历在目，他的开朗，乐观，遇事时的冷静，让我难忘，也值得我学习。
这就是我的小伙伴，一位开朗，帅气，阳光的男孩。也正是因为他，让我懂得了朋友的友谊的珍贵和美好，让我明白友谊是什么都无法代替的。
小学五年级作文 篇3
却说吕布，我们先不谈他是个好人还是一个坏人吧。对比一下他在《三国演义》中第三回出场到第十九回被枭首这一短暂的时间里的所作所为。
第三回，吕布给我最大的印象是：一个战无不胜的将军，威风凛凛，谁都打不过他。我想，如果他被抓，绝对是一个顶天立地、不怕牺牲的英雄。在这一回里，吕布做了第一件伤天害理的`事：背叛了丁原，把丁原杀了。
第五回，吕布跟刘备、张飞、关羽三人对打。首先，张飞跟吕布打，打了几十回合不分胜负。关羽看了很着急，也拍马上去和他“P”，战了三十回合，仍然战不过吕布，刘备也上来了。三英战吕布，合力才使吕布处于下风，抽身退回。可见，吕布这家伙的武功十分了得。
第八回，他又背弃了他的第二个义父董卓，亲身杀了董卓，跟貂蝉跑了。
第十六回，吕布明白了袁术的真正目的，用“辕门射戟”一招救了刘备，给处于“落水狗”境地的刘备解围了。要不，纪灵跟刘备打，刘备肯定输，所以这是他做的一件好事啦！
第十九回，他被手下绑去给了曹操。他想讨好刘备，希望刘备给他在曹操面前说说好话；他又像乞丐一般想和曹操套近乎，被刘备扯破。眼看姓名难保，便破口大骂刘备是“大耳儿”，还提起他“辕门射戟”那好事。看着他临死前的种种表现，他在我心中的地位一下就来了个大逆转，由一个大英雄顷刻间变成了一只小老鼠。
我说，吕布，你能不能玩点“慷慨激昂”，大丈夫要死也死得壮烈一些才好，白给了这么多“崇拜”与你。