小学五年级作文7篇[经典]
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学五年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
我走在我记忆的海滩上,每经历一件事情的时候,都会在我记忆的海滩上留下一个脚印。海水把许多脚印带走了,渐渐的淡忘了这些事情,但是,在海滩上有一个特别显眼的脚印,我试着把脚挪过去。当我走在那一个脚印上面的时候,那一次事情的记忆涌现在我的脑海里,我仿佛又看到了……
记是一个炎热的暑假。那天,太阳高照,骄阳似火,爸爸带着我出去游泳。
到了游泳馆,一看,只见里面人山人海。水有深有浅,浅的有1。5M,深的有1。95M。看着跟我差不多大的小朋友在水中自由穿梭,这不禁让我羡慕不已。爸爸拉着我的手走到一个又高又大的'叔叔前面,说:“乖儿子,过来,跟这个教练学游泳,爸爸在旁边陪你,好吗?”
于是,我跟着教练学游泳,教练做什么,我也做什么。我们偶尔也彼此切磋一下,比比厉害。我输了好多次,教练呢?只输了一次。
我的水平“日新月异”,很快,就可以跟教练切磋的不相上下了,我好开心。
有一天,教练说要和别的班的比赛,说:“只要你努力一点,就可以战胜别班的游手。”我听了以后,在比赛前的这段时间里我一直坚持苦练。
只听“砰”的一声,比赛开始了。比赛时,爸爸和教练一直在旁边鼓励我。对手是一位跟我差不多大的小孩子。只听一声哨声想过,我们两个人立刻较上了劲,他用的是蝶泳,仿佛很占上风,一下子他比我快,一下子我比他快,到了最后,我的脚用力一蹬,我领先他2。56秒,是我赢了,我很高兴。教练和爸爸表扬了我,我心里比吃了蜜还甜,到现在仍记忆犹新。
这一次我赢了,真开心!以后我要更加努力,获得更大的成功!
小学五年级作文 篇2
“春天在哪里呀,春天在哪里?”春天到底在哪里,我们大家一起去寻找吧!
春天在哪里?春天其实就在人们的身上。人们脱掉了笨重的、厚厚的羽绒衣,穿上了轻快的、薄薄的春装。你看,路人脸都上洋溢着幸福的笑容,他们迈着轻快的脚步走过……
春天在哪里?春天其实就在郁郁葱葱,苍翠欲滴的群山中。走进山中,野花姹紫嫣红,树木蓬勃茂盛,山上冰消雪融,一片生机勃勃、春意盎然的景象。在小溪里,搬开一块小石头,就会看到小鱼小虾在里面嬉戏、玩闹。
春天在哪里?春天其实就在湛蓝的'天空中。你瞧,满天飞舞的风筝就是最好的证明。一只“雄鹰”展翅飞翔;两位“蝴蝶公主”在说悄悄话;还有几只小鸟也在天空中开着Party,一只说喝饮料,一只说吃点心,另一只说吃蛋糕。另一边“白雪公主”也过来参加……有了“白雪公主”的参与,“party”开得更欢了。
怎么样?找到春天了吧?其实春天就在我们每一个人的心里,在美丽的大自然里。
小学五年级作文 篇3
雨滴滚滚,带着瑟瑟的秋风,我迈进实验小学的殿堂,心中带着无比激动。因为今天和往常不一样,今天要上一堂活动课——吹泡泡。
我刚走进教室,就不由自主地拿出泡泡水,把杆子放在嘴边,变出了一个个大大小小五彩的泡泡。“叮叮叮”上课铃声打响了,老师迈着轻盈的脚步走进教室,老师刚准备说话,教室里却蹦出了一个淘气的泡泡,紧接着第二个、第三个……,老师只说了一句,这节课上活动课-“吹泡泡”。看,他的泡泡水是一层一层叠起来的,杆子细长,只见他沾了沾泡泡水,在空中尽情一挥,像一位魔术师,变出了又大又圆的泡泡。看,天空中的泡泡,沾在墙上的泡泡,落在地上的泡泡,整个教室似乎变成了泡泡的天地,泡泡的世界,泡泡的海洋。
即使缺少了阳光照耀,但也有着灯光的呵护,让泡泡变得五彩缤纷。泡泡的形状也千姿百态。吹出一个圆泡泡,在圆泡泡的两侧加上两个小泡泡,看,这难道不是一只米老鼠的头吗?有时好几个泡泡连在一起,这真酷似一组多胞胎啊!
看见我的同桌吹出了无敌大泡泡后,我不甘示弱,用杆子放在嘴边,使出全身力气,结果,只是泡泡水落在了地上,我还被同学嘲笑。但我不甘落后,放在离嘴远一点儿的`地方,轻轻一吹,本以为口气变轻了,泡泡就会乖乖走出来,谁知,只有两个泡泡手拉手向空中飞去。这次,我把杆子放在嘴边,轻轻地吹,先是出来一群调皮的小泡泡,然后一个大泡泡吃力钻出来,呵,这真是一个幸福的家庭啊。
望着纷飞的泡泡,我自己也仿佛变成了一个泡泡,承载着老师的期望,去竞翔,飞向祖国的大江南北,探索世界的壮丽山河。
小学五年级作文 篇4
唉!俗话说人非圣贤,孰能无过?有谁是十全十美的呢?每个人一生中都会犯错,就像我每天回到家第一件事就是和姐姐吵架。
每次我跟姐姐吵架时,我的良心都好像被五花大绑,让我痛不欲生,所以我在吵架时,我都会尽量让姐姐,要不然我的良心又要被“绑”起来了,可是我和姐姐不管到哪里都可以吵,不管是家里、车上,甚至是在刷牙时我们也可以吵,只能说我和姐姐的“仇”实在结太深了。
我之所以会和姐姐吵架,好像是从我们还住在山上时开始,那时一放学并写完功课,就可以出去玩了,玩的时间很多,我们便常常在吵要玩什么游戏,而且每次我都吵输,所以长大了,就成了一种习惯,就连现在假日放假时,我们也在吵,而那种习惯也已经成了我心中的小怪物了。
我现在已经是四年级了,不能再像以前那么无厘头,所以我要用这份学习“成长”的精神来改变这个还处在童年时期的我,并且做一些有意义的'事来充实我的生活,就像毛毛虫长大成蝴蝶一样,从头到脚改变我自己。以后当我和姐姐意见不同时,我要礼让姐姐,平时尽量减少和姐姐争吵的机会,就像今天谁负责洗碗,或谁要吸地之类的事就不用斤斤计较啦!同时,也要慢慢增加我们之间的情感,做一些她喜欢的事,像是有玩具时,先让姐姐选之类的,她不喜欢的事,我就尽量不做。
我要向老师学习,她常说要当一个说到做到的人,并且下定决心改变我的内心,让那缺点慢慢消失,让我变成一个可爱又乖巧的弟弟,增添家里的欢乐气息。
小学五年级作文 篇5
《未来的汽车》,这个主题,我是这么想的:
一:“排放氧气”氧气,就是花草树木里面有氧气,当然,老师也经常说:不能乱采草坪,不能摘花。要说现在哪!氧气是越来越少了,一氧化碳和二氧化碳是越来越多!所以,我就想,把车型改一下,我呢,要先在两边各安装一个小型吸尘器。能把细菌、垃圾吸走,那会弄到哪呢?告诉你吧,这些细菌和垃圾被吸到小型吸尘器里后,我还会在汽车里安装一个特殊的“模拟机器人”它会把这些细菌和垃圾变成氧气排出,这样世界上到处是氧气啦!
二:“不出车祸”现在,车祸经常出。那么我就想,在马上车辆相撞或人与车相撞时,车会自动跳到上面。这样就不会出车祸啦!
三:“不加车油”车油会没掉。所以我就想:不让司机遇到没油的情况。唔。。对了!就把小型吸尘器再加上一个功能。就是分两类。一类就是上面所说的氧气。二类是吸那些杂草、害虫、人类“制造”的'垃圾变成车油。这样就有用不完的车油了。
四:“万能变形”很多人为了出国、旅游感到苦恼,做那个,做这个,还要花钱。所以,我就想,在这个车里安装一个按钮,按一下,就可以变成你需要乘坐的那个物体。
就这样,组成了一个“环保实用汽车”。怎样?你喜欢吗?
小学五年级作文 篇6
小时候,我和爷爷住在一个美丽宁静的小村庄。
村庄西头有一条清澈见底的小河,河水清得能看见河底五颜六色的小石子和河里游动的鱼虾。微风拂过,河面漾起层层涟漪。再衬上河边几株依依多情的杨柳,扭着腰肢,随风跳舞。流连在这样的美景中,让人觉得心旷神怡。
阳春三月,苏醒的'小河欢快地弹着琴,柳树的绿叶刚刚萌生出小芽,鸟儿站在树枝上欢快地歌唱着,似乎在为小河的琴声伴唱。孩子们在河边你追我赶,互相嬉戏。可热闹了!
到了炎热的夏季,孩子们都拿着小桶小盆,光着小脚丫去捡田螺或蟹,捞小鱼小虾。坐在河边有说有笑,有的还在河边的绿地上捕蚂蚱,大人们在河边清洗衣物。好一幅恬静的画面!
深秋,柳叶黄了,像漫天飞舞的黄蝴蝶,投进了大地妈妈的怀抱,小河的琴声更加欢快了。看,柳树姐姐正对着小河照镜子呢!大雁们排成一列长长的“一”字形,去南方过冬了。
到了寒冷的冬天,小河上结冰了,一切都冬眠了吗?不,没有。孩子们还陪伴着小河。我们在小河上滑冰,打雪仗,堆雪人。堆出的雪人可有趣了,圆圆的脑袋,大大的肚皮,黑色的眼睛,脑袋上还戴了一顶红色的帽子,还围了一条蓝色的围巾。瞧!他正歪着嘴噘着鼻子冲我笑呢!多么滑稽呀!
啊!家乡的小河,你为我们增添了许多乐趣;你为我们的童年增添不少色彩;你为我们提供了方便……
我永远不会忘记你,家乡的小河!你永远是我记忆里最美丽地方……
小学五年级作文 篇7
这天,天气晴朗,在温哥华的街头,出现了一道亮丽的风景线——一只鸭妈妈带着六只憨厚可掬的小鸭子大摇大摆地漫步在街头。
显然,小鸭子是第一次上街,对什么事物都很好奇,左瞧瞧,右看看。鸭妈妈转过身,温柔地看着自己的孩子:“队伍排齐,不要掉队哦。”小鸭子们迅速排列好队伍,鸭妈妈自豪地看着自己的孩子,转过身继续向前走。走着走着,它们遇到了一个打开盖子的下水管道,鸭妈妈心想:一定是管道工人在施工的时候忘记盖盖子了。想着,它绕了过去:“孩子们,走过这儿的时候小心一点!”可是后面的两只小鸭子正玩得不亦乐乎,没有听妈妈在讲什么,只听见“扑通”一声,鸭妈妈赶紧走回来,只见两只小鸭子已经掉进了下水管道,不停地哭喊着,鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
鸭妈妈急中生智,想到了乐于助人的巡警叔叔,它带着剩下的小鸭子,快步走向正在值班的巡警。来到巡警面前,鸭妈妈扑腾着翅膀,“嘎——嘎嘎——嘎!”,想和巡警说清楚事情的经过,可巡警没听懂。面对着一脸雾水的巡警,鸭妈妈用嘴叼住巡警的裤腿,想把他“拽”去“事发地点”。巡警来到了下水管道旁,看到了失足掉入下水管道的两只小鸭,才恍然大悟。赶紧从附近找来了一张网,放进下水道里,和鸭妈妈一起用力,把两只小鸭从下水道里救了出来。鸭妈妈十分感激巡警,和小鸭子们一起鞠了一个躬,又摇摇摆摆摇地上路了……
人们和车辆都停了下来,给小鸭子们让行,人们目送着小鸭子和鸭妈妈消失在朝晖中,人和动物和谐相处,这美好的一刻被《青年时报》的.记者定格在了相机中。我想,地球妈妈看见了这美好的一幕也一定非常高兴吧……
【点 评】鸭妈妈的机智和巡警的救助写得很生动,结尾用小作者的心理活动的描写来点明主题,与众不同。
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