【实用】五年级的作文5篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
当我遇到烦恼，爸爸总在一旁为我开导，直到我的烦恼解决了，他才肯安稳入睡。我的心被爸爸温暖了。
当我一放学回到家，妈妈的第一句话总是：“回来了，累吗?”在望望台子上丰盛的食物和妈妈脸上那辛勤的汗水。我的心被妈妈温暖了。
当我在学校里遇到不会做的题目时，老师就会在一旁为我悉心指导，直到难题我会做了，她才去帮助别的遇到困难的同学。我的心被老师温暖了。
当我忘带学习用品时，同学们总会及时地伸出援助之手，让我免受了老师的一顿批。我的心被同学温暖了。
当我因伤心而落泪时，一点点大的妹妹总是用她小小的手擦去我脸上的泪水，并说：“姐姐不哭，姐姐不哭。”我的心被妹妹温暖了。
当我坐公交车时吗，车上被挤得水泄不通，但总会有一些陌生的.大哥哥大姐姐给我让座。我的心被他们温暖了。
……
我感谢这些人，也正是因为这些人，才使我的心受到阳光般的温暖。
五年级的作文 篇2
周末，爸爸不在家，妈妈有点感冒，身体不舒服，一点儿力气也没有。我对妈妈说：“您今天好好休息，有什么事吩咐我好了。我来照顾您。”
我去楼下早餐店给妈妈端了一碗猪肉粉，说：“妈妈，您先吃，我去买菜。”
妈妈一脸疲倦，说：“过马路要注意安全。”
我摸摸妈妈的手说：“好的。”
我揣好钥匙去菜市场。菜场只有一里多路，各种各样的菜都有，不知道买什么好。我想到我感冒的时候，妈妈会给我做鱼汤喝，说感冒了没胃口喝鱼汤好。我买了一条大鲫鱼。又买了半斤肉和五个大红辣椒，准备做“肉炒辣椒”。我还买了小青菜，嫩绿得很，妈妈肯定喜欢吃。
把菜放进厨房，我先把地上的头发和脏东西扫干净，再把拖把打湿、晾干，拖地。拖了一遍，发现地上总有一点污迹。我只好拖第二遍，总算拖干净了。
我给妈妈倒了一杯温水，听说多喝水感冒好得快。
我要做午饭了。穿上妈妈的围裙，大了一点，不妨碍洗菜。我把菜洗了三遍，开始切肉。菜刀好像知道我不是经常做饭，在我手里不听使唤，切出来的`肉有的薄，有的厚，有的大，有的小。我把瘦肉装在一个小碗里，学妈妈的样子用酱油和盐拌了几下。
菜准备好了，我先把鱼汤煮好，再做肉炒辣椒，最后炒青菜。菜好，饭也熟了。我想，做一次饭就这么累，妈妈天天做饭该有多辛苦呀！我叫妈妈出房来吃饭。吃的时候我发现三碗菜都没什么盐味，可妈妈仍然说非常好吃。
爸爸回来后，我告诉爸爸我做了一天“小保姆”。爸爸夸我说：“我的宝贝真的长大了，会照顾妈妈了。”
五年级的作文 篇3
我爱吃小笼，每次看到街道店铺打着的小笼包广告牌，我都会情不自禁的拉着妈妈的衣角往里冲……可妈妈呢？她总是嫌外面的小笼包，肉馅有问题，还担心卫生问题，所以真正能吃到的次数也是屈指可数的。
为了能满足我的味蕾，让我吃上美味、营养、又放心的小笼大餐。最后，妈妈决定亲自下厨学做小笼包。
放学后，我和往常一样问妈妈，今天晚餐吃啥好吃的，妈妈拿出早已准备好的面皮和饺子馅，神秘的对我说：“今天啊，咱们晚餐吃包小笼包。”“小笼包！”我几乎是惊呼出声的，太开心了。妈妈在餐桌上学着包小笼，我忍着口水期盼的.坐在她对面写作业。
她拿出手机，找出早已收藏好的视频，开始工作了。一个个奇形怪状的小笼包从妈妈笨拙的手里出来，渐渐地，妈妈的手越来越熟练，包的一个比一个好看，一个个小笼排着队，就像一群白衣仙女，来到了人间。
当这群仙女从蒸笼里钻出来的时候，我立刻像一只饿了几天的流浪猫，扑了上去。夹起其中一个小笼包就往嘴里塞：“咦？这小笼包怎么会没有汤汁？”我惊讶的张大了嘴巴。本来等着我夸奖的妈妈，一脸惊愕。然后拍了拍脑袋说：“我想肉馅里有汁水，就没灌汤，原来这样不行啊！下次再做的时候，妈妈就有经验了。”
有了上次的经验，第二天一大早，妈妈就起床开启了挑战小笼的实验。这次，她特意往剁的特别精细的肉馅里，灌了我最爱的老母鸡汤，样子也比之前包的更好看了。看着诱人的小笼包，我不管三七二十一，抛下身边的一切事物，拿起筷子，夹住一个就往嘴里送，全然记了它里面还有滚烫的汤汁，“嗯嗯，好吃，真好吃，就是太烫了。”我一边夸奖着，用双眼注视着我，等待着我品鉴的妈妈，一边不停的大嚼着在嘴里翻滚的小笼包。说完，我继续狼吞虎咽起来。还有什么比这个动作更能表达，我对这些小笼的喜欢呢？
妈妈包的小笼真的太好吃了，这是妈妈藏在美味里的爱！（悄悄地告诉你，我整整吃了2笼哦！大大的16只）
五年级的作文 篇4
我是一名组长，所以我肩上的责任重大，这让我多了许多烦恼和疲惫。这是为什么呢？你很快就知道了。
我们组里之前有个不听指挥的捣蛋鬼6号——韩辰杞。刚开始，我都快被他搞疯了，他有时在午睡是唱歌，现在没有午睡了，我们大家都以为解脱了。想不到，他在上课时唱歌。把我弄得焦头烂额。平时作业没几次交齐的`，我的任务相当于没完成。哎！我真是苦恼到极点了，愁眉苦脸地想：天哪，我怎么会遇上这种人呀！终于在渐渐地相处下，他有点儿听劝告了。我们组像列车终于上轨道了。
每天早上一到教室，我的课桌肯定被书本淹没了，连椅子都没办法搬下来。我放下书包交好作业，尽量在我布满同学的作业的课桌上挤出那么一点儿位置放我要看的书，当催命般的交作业铃响起时，我就要准备“冲锋”去了，刚交完作业，就要升国旗了。真是一点儿喘气的机会也不给啊！有时，我们组长要快马加鞭地改作业，有时要催作业，真是漫长的等待呀！我还要尽量管住我们组的组员，必须先管住自己，尽量不让自己上课开小差、说闲话，要积极举手发言、及时提出问题，这样在去管别人。我作为组长还要对自己要求高，看得更远一点。一天下来还不是满头大汗，气喘吁吁的。真是责任重大呀!
听了我的述说，你有没有明白一点呢？如果你还不明白，也许等你体验过后就会领悟了。
五年级的作文 篇5
弹钢琴是我最大的爱好，每天从学校拖着疲劳的身子回到家，坐在那里弹上几曲，我的心情就会十分愉悦。
记得第一次弹钢琴时，我兴致勃勃，认认真真地听老师讲，回家也练了很长时间。在我谈的过程中，我突然发现曲子里只有一个音，十分无趣。一开始还耐着性子，大声唱着乐谱，不让自己跑神，手指在同一个键上弹呀弹。我心想：这曲子也太简单了吧，这样一直弹，有用吗？我的手感觉越老越重，心也越来越烦。连谱子也不唱了，机器似的手在琴上敲了一遍又一遍，可能是上天有意和我作对，楼下突然传来小朋友的`笑声。我的心也随着小朋友的笑声飞走了，手也停了下来。
听见琴房没声的妈妈走了过来，问我：“怎么不弹了？”我见了，吓了一跳，说：“宝贝，你这才练了多长时间就没了耐心？既然你选择了弹钢琴，就一定要坚持下去！我听了，点点头，耐着性子又开始连。
楼下的笑声仍然像磁铁一样吸引这我，我含着泪水，把弹得声音放大，盖过那笑声。因为我想把它练好。
终于，在我的不懈努力下，我的钢琴也已经达到了八级。在这期间，我有过想放弃，但是我都咬牙坚持过去了，因为一个原因：因为我选择了它。
现在，听着我弹得曲子，我十分自豪。正因为我一开始的坚持，我才掌握了这门艺术。在以后，我一定会坚持下去。人生的道路上，我们一会有过烦躁的时候，但是我只有学会坚持，我们才能成功。
瞧！这就是我与钢琴的故事，在它身上，我学到了一种精神——那就是坚持。
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