实用的小学五年级作文【经典】
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
我和这个朋友并不算好，但就是在我心里我已经拿他当成我最好的朋友。在我强硬的外表下，一向都没有对她说：“你使的好朋友。”但就是在我的心里我已经说过无数次。我经常讽刺她，但就是她并不在意。还对我十分好。
一双大大的眼睛，樱桃似的.小嘴。她长的十分的平常，但就是她却有一颗金子般的心。记得有一次，我和她放学回家，在途中我的车链子掉了，当时天已经暗了，我急得眼泪都快要流下来了，她停下来，问我：“你的车子怎样了。”我大声说：“你的眼睛瞎了，没看见我的车链子掉了。”她语塞了。她想起车子走，但就是一只脚放在车蹬子上又放了下来。她下了自行车，走到我面前心平气和地说：“我来帮你吧！”她蹲在我旁边。我站了起来，泪水划过了我涨红的脸。我背过去，不想让她看见。不一会儿，车链子修好了，她弄了一手油，她一句话也没说。自我拿了张纸擦擦手。我好想好想帮她拿纸，好想好想对她说“对不起”和“谢谢”。但就是我却张不开口。一路上我沉默了。
我好想对她，我们会就是一辈子的好朋友。但就是我始终就是“死鸭子嘴硬”。说不出来。我经常笑话她、讽刺她，甚至说一些不好听的话来伤害她。我也不明白就是怎样一回事。话说出后心里又十分后悔，十分内疚。我觉得我欠了她好多好多声“对不起”。但就是我又说不出来。
如果我能给这个友谊加个期限，我期望就是一万年。
小学五年级作文 篇2
谈起秋天，那秋天的公园、田野和菜地是最美丽的了。
那是秋日的一天下午，爸爸领我去公园，田野和菜地玩耍。先去的是公园，一进公园的大门，一阵芬芳扑鼻的香气迎面而来，原来是菊花盛开了，有红的.、紫的、黄的、白的、紫红的、粉红的、橙黄的，五颜六色的花朵美丽极了。小草和小花都在慢慢的枯萎了。八月秋日里的桂花在树上散发出阵阵清香。小池塘里的小鱼小虾在活蹦乱跳的游来游去的玩耍着。还有田野里苹果树上的苹果熟了，露出来红红的脸蛋。梨子在树上好像在说：“快来摘我呀!”菜地里大白菜在晒太阳。土豆和地瓜已经被菜地的主人挖出来了。大豆在枝上挤来挤去好像在说：“快来摘我呀，这里好挤啊!”看见了吧，这就是我们这里的秋色。你们是不是觉的很美，想来玩一玩，看一看啊!
秋色真美啊！秋天的公园、田野和菜地就更美了。我爱秋天，我更爱秋天的公园、田野和菜地。
小学五年级作文 篇3
曾有人说，你是懦弱的，我在背后抽泣，而现在，我要对他们说：“谢谢你！”
风吹着，地上的叶被吹飞了，那小树叶左右摇着，似乎是被一只手压得“咯吱咯吱”地响。我站在教室门前，低着头，好像是思考着什么，又像是灵魂被掏空。之前的一幕。似被定格在了我的记忆里，时间倒流……
“哈！你看她，多不好，衣服好像还是捡被人的穿的！”人群中发出一阵笑声“咯咯咯！”那声音本如银铃般动听，可在我看来，那声音像刺耳的尖叫，像一根银针，扎着我流血的心。
同学们都不理我了，看见我就像看见了一只老鼠，用一种轻蔑的'目光看着我，我是多么的脆弱啊，不知反抗，只会一味躲藏？可受多了伤痛，便学会了坚强！
我开始淡忘，淡忘那些如针尖似的话语，我试着学习鱼儿的七秒记忆，开始像蚌一样，学会将沙粒化成一颗珍珠。
我学习班上最好的同学，不论她是否讨厌我，我的学习慢慢儿拔尖了，我对自己说：“这，不算什么。”有人慢慢儿想与我玩儿了，我微笑着，那些瞧不起我的人啊，我会用事实证明给你看，不需要同学安慰的人，一样坚强！
现在，我看上去是一个外表坚硬的蚌，可我的内心里却依然坚强，也许，是那心灵的伤害，使我变得坚强，或是那轻蔑的目光，使我变得奋发向上。
那些轻视，瞧不起的人，我不会讨厌你们，我要谢谢你们，让我为了自己的自尊而变得坚强，谢谢你，那些瞧不起我的人！
小学五年级作文 篇4
我有一个小书包，它是暑假的时候妈妈买给我的。
书包是由蓝色和黄色构成的，长约2分米，宽约1.5分米。上面有一个淡蓝色的图案，图案上有一个沙滩，一片望不到头的海，沙滩上还有几颗椰树。
这个书包不仅好看，而且对我用处很大。
它分有五层，有两层大的，三层小的。最大的那层可以放文件夹和一些大书，里面有一层防护带，可以把小一点的书放进防护带中夹着。小的那层可以分别放试卷、文具袋、学具袋......它还有一个秘密，在书包大层底下，有一个像保险箱似的秘密小盒子，小盒子有三层，上面那层放着一个个小瓶子，小瓶子里面有一张纸，纸上有一行小字：写的字一定会实现；第二层放的就是一些备用的`橡皮，尺子等等小物品；第三层的东西保准你意想不到，那就是：玩具！玩具有：迷宫，迷你型飞行棋，迷你型闯关棋等等。
书包的背面还有一个小小的口袋，口袋里面有一个钱包，钱包放在如此隐蔽的地方，就不会被人偷啦！
我的书包虽然多，但我还是喜欢这个小书包。
小学五年级作文 篇5
童年是一道绚丽的彩虹，多姿多彩；童年是一朵云，在湛蓝的天空中自由自在的飞翔；童年是一杯咖啡，有苦也有甜。
有一次，我看见妈妈在和面，就问：“妈妈，你在干什么呢？”妈妈说：“我在和面，”说这妈妈就在面团里给我揪下一小块，说：“你拿去玩吧，”我对妈妈说：“妈妈，我想做一只小兔子，”我边做边唱着：“小兔子乖乖把门开开……”可我拿着面团乱捏一通，过了一会，我高兴的大叫一声：“妈妈，我把小兔子做好了，”妈妈说：“在哪呢？”我把藏在身后的小白兔拿出来，可是小白兔没有耳朵，没有嘴巴，也没有身体了，成了一个小面团，我看到我的小兔子变成这种模样了，就哇哇大哭起来，妈妈蹲下来对我说：“宝贝，别哭了，妈妈重新给你做一个小白兔，好吗？”我大声地说：“好！”妈妈精心的给我捏着小白兔，我在旁边，唱着小白兔的.歌谣，一会儿，妈妈把小白兔捏好了，说：“看，小白兔变回来了！”我高兴的捧着小白兔，跑来跑去，喊着：“小白兔变回来了！”我跑累了，就把我的小白兔放在桌子上，给它涂上彩色的衣服，后来它干了，我把它摆在桌子上，每天都能看到它对我笑嘻嘻。
我的童年是快乐的，有趣的，童年里的快乐时光是短暂的，我们要珍惜童年。
小学五年级作文 篇6
有一天，我写完作业到楼下去玩，我看到有一个小朋友在跳绳，跳得像一只小鸟一样轻盈，我见了非常羡慕，也想学，所以我就下定决心说：我一定要学会跳绳。
寒假的时候，我和妈妈一起到楼下学跳绳。一开始我心里想：不就是跳绳吗！只要两只手一摇，脚一跳就行了！我开始学了起来，第一次没跳过去，心想：第一次吗！总会有些困难，可是第二次我还是没跳过去，第三次我使劲手一摇，哎呀！摔倒了。我哭了，抹着眼泪说：“我还是别学了吧！我也学不会!”这时妈妈跑过来安慰我说：”别着急，慢慢来。”妈妈把我扶起来，手把手地教起我来，妈妈说：“咱们先把跳绳的.步骤拆解一下，首先，只要你看到跳绳快到脚下了，然后双脚起跳，这就是一个完整的动作，先一个一个的跳，然后再连起来跳就行了，你试一下。”结果第一个跳过去了，第二个跳过去了，第三个跳过去了，第四个、第五个也都跳过去了，一直跳了几十个。我高兴地和妈妈说：“妈妈，妈妈，我成功了！我成功了！”妈妈看着我高兴的样子也会心的笑了，并告诉我说：“不要遇到困难就退缩，要总结失败的原因，找到错在哪里，才会更进一步。”
通过学跳绳这件事，我不但有一种成功的快乐，而且我还懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人！
小学五年级作文 篇7
时间如流水，转眼间二十年过去了。我乘坐着小型飞机来到阔别已久的故乡--梁平。我一下飞机，就被眼前的一切镇住了：以前那窄小的山路变成了宽阔的`公路；以前肮脏的臭水沟变成了清澈的溪流；以前矮小的平房变成了舒适的别墅…阿！这一切的一切简直让我不可思议！
我来到我家门口，发现两颗双龙珠在阳光下闪闪发光，格外美丽。我走进家里，发现父母已经走在客厅等我了。
我非常疑惑：“你们怎么知道我要回来？”
“都是先知器的功劳呀！”
“这个机器有什么功劳呢？”
“它里面装了智能芯片。”
”哦，对了，你不在的20年里，发生了天翻地覆的变化，快到大街上去看一看吧。“
我来到大街上看见有许多机器人在帮助人们扫地、提东西，我走着走着，来到了图书馆，看见图书馆的样子是一头老牛踩着一头小猪，这就是要告诉人们，做人不能像小猪一样懒惰！我走进图书馆，看见里面没有一个服务员，突然一个机器人走到我面前，手里还拿着我最爱看的书。
我看完了书，走出图书馆，看见了以前小学班主任老师，她还是以前那样和蔼，我和她边走边聊，十分开心。
虽然梁平现在比以前更发达，但我还是更喜欢二十年前，因为我有一个愉快的童年！
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