小学五年级作文

小学五年级作文[汇总9篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文 篇1

　　潮水退去的海滩，无数的小鱼在沙滩上挣扎，一个小男孩专注的把小鱼一条条抛向大海.这时候，有人问他：“这么多的鱼都这样了，谁在乎呢?“

　　小鱼在乎，这条，这条......还有这条!“小男孩仍不停地抛着，那些鱼在空中勾勒出一道道完美而让人动容的弧线，原来---这就是感动.....

　　这个夏天，我原本希望杂爱慵懒闲散的时光流逝中为自己裹上一层冷漠却坚强的外壳，而匆匆了结剩余地无奈的时光，一并逃避这个并不流行感动的时代，然而却是那一次意想之中的定格将我从生活的匣子里解救出来。

　　暮春的晨曦，象是被稀释了一样，一点点地浸透我的躯体......

　　眼帘渐已清晰的应映入了一个老人佝偻的身躯和身边紧随的'为她搀起臂膀的女儿忧郁的微笑着......

　　双脚一步步的挪移，心灵一阵阵的抽畜，女儿的泪水在眼眶里翻转着，她在偿还母亲的爱......

　　女儿抬起头望着远方延伸的长路，轻扬着僵硬的嘴角，又望着身边的老母亲，幸福满足的继续挪移着脚步，我应该感到那步子是坚定而轻盈的。

小学五年级作文 篇2

　　今早，我因为不听话，被骂了。我感到很不舒服。

　　我今早真的很不应该那让做，我想现在还来得及改正，把我做不好的改正。我想我一定行的'。

　　可我每当听着《放轻松》这首时我便把什么东西都忘了，慢慢的沉淀在这首歌里。

　　我告诉大家一个秘密，发气后你只要听你最喜欢的歌，听完后，你变会觉得什么都没生似的一样……

小学五年级作文 篇3

　　今天虽然身体不是特别舒服，但我看了一下被审核的大概是6,7篇，再加上审核时间过了之后现在写的，大概零零散散加在一起也有十多篇了吧。虽然没有在审核之前写好，也没有达到今天预期要到达的金额，不过我还是挺开心的吧？因为我今天也不算辜负了自己的目标呀？

　　因为我已经达到了10篇左右，嘿嘿现在我可高兴了，因为我竟然又一天的坚持了下来，第19天打卡了，这又是我成长史的一个里程碑，我想我会一直坚持下去的，很久吧。也许，有一天，我可能会因为某些因素，而放弃写作这个爱好吧， 虽然可能是很久以后的事情了，但是假如有一天我真的因为某些原因放弃了写作，那么我想我心里一定是遗憾的，因为自己没有继续打卡了。众所周知，一件事情坚持了的越久，那么就越不容易放弃。如果你只是坚持了三四天，那么轻言说放弃很容易，三四天其实过去还是很快的， 可假如你已经坚持了一年多了呢？你觉得你还会轻言放弃吗？那么肯定是不会了的，坚持的越长久，付出的心，更加认真的，更加努力的去做某件事情的话，那么那件事情在你心里一定是一个非常重要的地位了，假如这个习惯已经慢慢在你的生活中根深蒂固了，那么假如你想把这个习惯连根拔起，那么我想这件事情肯定也没有那么容易了是吧？对啊，这其实就是人的本性，坚持的越久了的`就越难说放弃。

　　我想现在的我没什么原因， 那么一定不会放弃写作这个我打算做终身的爱好的吧，那么有一天假如真的因为个别因素放弃了，我想我真的很会难过的吧。不过还是不要庸人自扰，凡人自忧了，车到山前必有路，船到桥头自然直，有些事情既然现在还没有发生，你也不确定以后是否会发生，那么就不要愚蠢的自己烦恼自己啦，做一个开心的自己，至少目前还是幸福的你就不需要为了有的自己而痛苦……

小学五年级作文 篇4

　　在我们生活中有许许多多的残疾人，有些是生下就是残疾的，还有些残疾人是因遭遇外界的挫折而成为残疾人。为此，每当我看到残疾人从身边经过时，心头都未免一颤，总会向他们投去怜悯的目光。虽然这些残疾人不能像正常人一样潇洒自如的生活，但他们面对自己与正常人的差别时，他们没有伤心，没有气馁，没有放弃，而是勇敢的去面对生活，向着自己的梦想而努力前进驶去。却往往能创造出匪夷所思的奇迹。

　　在我的身边有两个我熟悉的残疾人，一个是我亲爱的外公，我外公本来是个身体健全的人，可不幸的是外公得了脑溢血，致使半边瘫痪，右腿跟右手行动不自如，并且会不停的发抖。从此以后，外公走路只能靠拐杖颤颤巍巍一拐一拐的走路，稍不留神随时都会摔倒。可外公却能很好的`照顾自己，自己穿衣服叠被子洗衣服，样样打理的井井有条，有时外婆忙时还替外婆做饭呢！另一个是我们学校的付老师，他是先天性残疾的，他的十根手指并在一起，但付老师还是照样替学生批改作业，每天能像正常人一样骑三轮车上班，并且把快乐传递给了每一个学生。这些残疾人有着顽强的毅力和拼搏精神，真是太不可思议了。但他们并不恨上帝赐予他们不健全的身体，也不埋怨命运捉弄。因为他们知道，不管自己是不是残疾人，只要自己想做的没有做不到做不好的。

　　我觉得残疾人不比正常人差，他们比正常更有毅力，比正常人更坚强，他们虽然残疾但是总是以顽强的毅力来克服身上的疼痛与心理上的阴影，以顽强毅力来学习对他们不可能完成的梦想，以顽强的毅力来学习和正常人一样的东西，他们不比我们差。

　　因此，我们应该向他们学习，不管自己遇到什么意外和挫折而残疾的，还是先天是残疾的，都不要自卑和沉默寡言，要变得坚强起来，要对这个世界充满热爱，珍惜自己的生命，自己拥有的才是最珍贵的。要知道世界上有多少残疾人，他们的意志有多么感人，像张海迪，千手观音的聋哑人等等，都值得我们去学习，热爱生命就一定能够创造出一个属于自己的春天，编制出属于自己的五彩斑斓的世界。让我们伸出温暖的双手去帮助他们，关爱他们，让他们觉得这个世界是多么温暖幸福。

　　献出您的爱心，携手共进吧！

小学五年级作文 篇5

　　小巧玲珑的身材，充满稚气的脸庞，樱桃般的小嘴，柳叶似的浓眉，黑宝石般的大眼睛，乌黑发亮的头发——一个人见人爱的小女孩时刻陪伴在我左右。她就是我的小伙伴赵雨欣。

　　雨欣是一个性格外向的.小女孩，她爱好广泛，弹琴、下棋、画画、唱歌、跳舞，样样精通。在班里她总是发挥自己的这些特长为班集体做贡献、争荣誉。办板报、排练节目、文艺演出她总是积极参加 ，为班集体获得的一张张奖状立下了汗马功劳，同时也为我们这些性格内向的孩子起到了良好的表率作用。

　　雨欣除了具有很高的艺术天分外，学习成绩也是顶呱呱的，在全校一直名列前茅。老师经常夸她听课认真，回答问题积极，作业写得棒。每当遇到不懂的问题她总是及时向老师请教，她的好成绩正是 用她的勤学好问换来的。

　　雨欣不但“琴棋书画”无所不能，而且还具有乐于助人的好品质。在学校里，她不仅是老师的小助手，帮助老师分担压力，还是同学们的“小老师”，每当同学遇到难题来向她请教时，她总是耐心地 一遍一遍的给她们讲解，直到他们听懂为止。在家里她不仅是爸爸妈妈的乖女儿，主动帮助她们做家务，还是左邻右舍的好邻居，不管哪家有困难她都会毫不犹豫地伸出援助之手，与他们一起共渡难关 。

　　雨欣就是这样一个乐于助人、刻苦学习、活泼可爱的女孩。在生活中她无时无刻不在帮助别人、严格要求自己。我为有这样一个优秀的小伙伴而感到由衷的自豪。

小学五年级作文 篇6

　　当家意味着我们长大，意味着我们走向走熟。当家就像一道菜一样，蕴含着酸甜苦辣。在当家道路上，有快乐，也有难过的时候。当中我们学到许多知识和人生的道理，汲取到许多生活的经验。它们让我回味无穷。其身不正，虽令而不从，自己做不好，命令别人他也不会听，当家就是这样。现在，我就来说说当家的滋味。

　　自从大队辅导员黄老师告诉我们下周由我们班来当小小当家人时，我整天盼星星，盼月亮，终于盼来了这天。

　　那天晚上，我来到17幢3楼三年级寝室检查就寝纪律。我来到一个寝室门口，当时已到了扣分时间，可他们寝室却传来了一阵阵讨论声。

　　我大声喊道：“再给我吵，就扣分了！”听老师和同学们说，三年级的'人胆子很大，敢和老师吵架，本以为他们会和我顶嘴，没想到我那句话居然灵验了。他们顿时安静下来。

　　这时，一位生活老师迎面走来，手中还拿着一堆零食。

　　“小小当家人，这个零食给你，不要扣我们班的分，哪个寝室讲话，你告诉我。”

　　说着将那些零食给了我和漪诺，我们推都来不急。

　　自从那次，老师给了我们零食，我们也不好意思扣他们班的分。可这想法，很快被我否定。小小当家人要做到公平、公正，可不能被这点零食诱惑。

　　哎，当家是酸甜苦辣——味味俱全，就看你如何口味，如何思考。

小学五年级作文 篇7

　　我们的动物们，生活在只见茫茫绿色没有尽头的森林里，无比幸福，其乐融融。

　　可是有一天，来了一批狼心狗肺的人们，他们有的用斧子，有的用电锯……一棵，又有一棵青翠的树木倒下了，树木全被砍光了。事情是这样的：

　　我叫笨笨，是一只成年的公象。这时，我将要离开我亲爱的象群，离开我居住的.地方了。妈妈让我自己找一块适合我生活的地方，自己独立生活，活下去。我怀着好奇心，开始了我漫长的旅游生涯，寻找我那块风和日丽的地方。我走在山路崎岖的路上，一路上我看到了这样的情景：

　　到处都是一片被洪水冲刷过的痕迹，到处都是一片废墟，幸存的小动物贝贝向我细说了此事。由于树木都被砍光，生态环境被破坏了。这正是暴风雨、洪水洋洋得意的时刻了。它们在森林里为所欲为的干着坏事，尖声尖气地说：“怎么样，这是您们应有的惩罚！”

　　“哗哗哗……”无情的洪水咆哮、翻滚着，一种无形的巨大力量向小村庄涌来。这一声声哗哗哗的声音惊天动地，震耳欲聋，人们慌乱地逃跑着。

　　洪水溅起了一米多高的浪花，人、畜、房子都被洪水冲走了，暴风雨仍旧在铺天盖地的卷来。一声声嘶心裂肺的呼救声，令人们无可奈何。

　　听到这里，我的心不由一震，想：如果人们不把树木砍掉，树木就会阻挡洪水的袭击，纹丝不动。

　　这时，笨笨已经对这里没有一丝希望了，又回到了自己的家园。象妈妈莫名其妙地问：“你怎么回来了？”想了半天，笨笨说：“如果人类都保护大自然，就会听到大自然的笑声，处处有绿洲，那该多好呀！”

小学五年级作文 篇8

　　父爱像一个温暖的港湾，在我精疲力竭的时候，父爱总能给我力量。而我觉得，父爱更像一盏明亮、温暖的灯，为我照亮前进的道路，给我带来希望。

　　爸爸默默地关心我，爱护我，使我变得更强大。每当我灰心气馁时，第一个安慰我的就是爸爸，他劝导着我，教导着我，鼓励着我，给我勇气和力量。这时，我觉得爸爸像一盏灯，给了我希望，让我重新鼓起勇气，继续前进。

　　父爱，也是一种严厉的爱。在我学骑自行车时，我骑得歪歪扭扭。突然，“砰”一声，我摔了一个“狗啃泥”。我“哇”地一声哭了起来。妈妈正准备扶我，爸爸严厉地说：“不许扶，让他自己爬起来。”；在我学游泳时，我被水呛着了，第一个扶我上岸的'就是妈妈，而爸爸却大声呵斥道：“继续游，不许停！”……

　　后来，我渐渐地发现爸爸都是为我好。爸爸不让扶我，是想让我变得更坚强。爸爸呵斥我，是想让我学会要勇敢地去面对挫折。这时，我觉得爸爸更像一盏灯，指引着我走向人生成功的道路。

　　灯，象征着光明与希望。父亲的爱，犹如一盏明亮的灯。给我的前程带来光明，给我的生活带来希望。

　　五年级:梅戴阳

小学五年级作文 篇9

　　时间如流水一去不复返。转眼间，一个成熟稳重的我就诞生了。可就因为我长大了，懂事了，所以我的顾虑一次比一次多，心情一次比依次差……

　　我多想回到当初的我，一个整天都是春风满面的女孩，一个思想简单的小孩子，因为只有这样我才可以把烦恼抛到九霄云外去。

　　终于，我知道了我的心情为什么会变得沉重了，那是我的自由空间变小了，一个星期中，几乎六天我都是一只没有翅膀的小鸟，只能呆在笼子里，最后一天才能放松一下。有时，我就连那一点点的空间也没有了。因为一大堆作业将我围得严严实实的，根本不让我靠近自由之神。没有自由的.我怎么会快乐？怎么会没有烦恼？

　　我好希望有一个星期八，一个完完全全属于我的一天。在那天我可以做我想做的一切。无论我的心情有多坏，也不管我的负担有多重，只要一到那一天，一切就不同了，我的心情会顿时舒畅，我的负担会在我的世界中蒸发，一切都会变得美好。

　　这种希望开始变成了渴望，而渴望又慢慢变成了一种期盼，我好想让这种期盼变成现实，因为我再没有这种耐心去等待了。

　　我开始学会去寻找，我相信无论怎样，只有通过自己的双手才能去创造奇迹，我更相信着奇迹之花一定会在我手中绽放。

　　皇天不负有心人，我终于找到了那属于我的星期八。原来它一直都萦绕在我身旁，只是我没有察觉而已，现在我就来揭开它神秘的面纱吧！

　　星期八它在不懂得珍惜时间的人眼里，它是虚幻的。而在懂得珍惜时间的人眼里，它是真实的。其实只要学会珍惜时间，它就会现身，因为这个星期八是由一点一点的空闲时间集中起来的。珍惜一分一秒，那么你的星期八就会出现。

　　为了自己的星期八去学会珍惜时间吧！收获的将不止是一份喜悦！

【小学五年级作文】相关文章：

小学五年级作文04-05

小学五年级作文08-06

小学五年级作文11-28

小学五年级作文11-28

小学五年级作文11-29

小学五年级作文11-29

小学五年级作文11-29

小学五年级作文11-29

小学五年级作文11-29

小学五年级作文11-29