小学五年级作文必备【6篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
是谁演奏着一首悦耳的歌曲？是谁带给人们丰收的喜悦
——秋
秋天，我盼望已久的秋天终于来到了。
九月份的秋天到了，秋姑娘迈着轻快的步子来到我们身边，树林脱去了绿色的旧衣服，换上了金黄色的新衣服，树叶渐渐地从树上飘落下来，像一群舞动的蝴蝶。
秋天的天气不但凉爽，而且是我家乡的一个收获的季节。果园里，红彤彤的苹果，金黄的柿子，黄澄澄的鸭梨，和许多味道香甜的水果都在这个季节里收获。田野里火红的高粱，弓着腰，好像在给人们鞠躬。金黄的玉米挺着腰，像哨兵一样保卫着田野，雪白的棉花，一片片的像给大地，铺上了一层白色的地毯。农民伯伯们收获着自己的劳动果实。农民伯伯笑的合不拢嘴。洋溢着，一种甜蜜的感觉。这美丽的景色，远远看去就像一道独特的风景线。
来到小溪边，倾听着小溪流水声，就像在欣赏奇妙的音乐。小溪就像一面镜子，清澈见底。飘落在水面上的`落叶构成一幅美丽的图画，我享受着美丽的景色。
在草原里，一阵凉风向我袭来，我呼吸着新鲜甘甜的空气，我仰躺在草地上，望着蓝天上的白云，我的脑海中浮想联翩，假如我能成为大自然的一员，那该有多好。假如我是一滴水，与大自热融为一体，那该有多好。假如我是一只鸟，能飞遍世界，那该有多好。啊，家乡的秋天真美啊。
我喜爱秋天，喜爱着这个收获的季节。
小学五年级作文 篇2
五年级，并不是仍像以前一样是练硬笔字，今年我们要练习毛笔字。
我兴致勃勃地准备好一切所需要的东西，墨汁、毛笔、宣纸……我请妈妈帮我倒好墨汁，于是就动起手来。
妈妈提醒我说：“写毛笔字时笔要直，一定要握紧，这样才能使得上力气。”因为我们只是初学者，所以只要先练一些比较简单的字和笔画，这次的任务是写“一”。
我沾好墨汁，慢悠悠地写下一个“一”字，我一看，惊奇地说道：“呀！怎么写得这么差，我笔画不是写得挺到位的吗？”妈妈告诉我：“硬笔不是毛笔，毛笔也不是硬笔，硬笔的写法怎么能用到毛笔上来呢？毛笔中你一个笔画就非常有讲究，这个力应该用多少是决定这个字好坏的`最基本的因素之一啊！”
“哦！原来如此！毛笔原来还有这么多讲究！”我说道，“毛笔字比我想象中的要难多了！”妈妈说：“那可不一定哦！你多练练，你的毛笔字就会有所进步！到时候你就可以体会到毛笔的精华了！”
想练好毛笔字，可真不容易，不过毛笔字象征着中国一门独特的艺术，我一定要把书法学好！一定要练好毛笔字才可以！
小学五年级作文 篇3
今天下午阳光明媚，可我的心情却不是太好了，因为一个朋友。网上的朋友吧，但是对于我来说朋友不分网上的还是现实的，我认定的那么就是我的朋友。也许，她觉得我很傻很蠢也很天真吧，她没有再回过我的消息，耳边放着熟悉的欢快的歌曲，可我心情还是那么的孤寂。
有那么一瞬间，我觉得全世界只剩下我一个人。我还记得当初认识她的时候，岁月把她染得很纯，很美丽，比水清，比酒淡，那个时候的她会纯真，我们可以为了一部电视剧笑的嘻嘻哈哈疯疯癫癫一起讨论着自己喜爱的话题，那个时候的岁月静好，让我不由得又想起了那段美好的回忆。可现在呢？我好像失去了好多把，她也变了，再也没有当初纯真的模样了，或许性子没变，只是不想搭理我吧，我给了自己一个很好的理由呢，她没有看到。其实我知道不过是自欺欺人吧？她是一个语言比较偏激的人，有时候会说一些脏话，以前的我就傻兮兮的看着，认为这是关系很好的`人才会说的，可现在看来，我心底却多了一分苍凉哀伤。我想，她一定是心里开始讨厌我了吧，如果能想到有今天那么痛苦的时候，我宁愿那个时候我就是孤单着的了，什么都不认识，什么都不用知道，心也就不会疼了。
我也觉得我很傻呢，为了网上一个随时可能都会消失，那么飘渺的人而伤心，世界上一定是我最傻吧。有些不属于我的，我想，我可以放手了。就像每一滴葡萄酒都再也不可能再回到一个葡萄一样，我想我回不了年少，也回不了当初我和她最快乐的时候了，那段回忆是美好的，岁月里的她是干净的，这段美好的记忆我想我永远不会忘得，可有些人该淡忘放手了。我有时候像猫，有点爱，有点温暖我就以为是我永远的家了，果然想多了吗？
小学五年级作文 篇4
我是一只萨摩耶，一只可爱的萨摩耶。
刚出生不久，宠物店里来了一位和蔼可亲的老爷爷，一进门就看到了我。然后他毫不犹豫的把我买了下来，从此我就伴随他左右。
但好景不长，可恶的“禁狗令”活动开始了。我和主人每次出门都胆战心惊。今天，我和主人在楼下散步，我发现一个女主人抱着一只杜宾跪在地上，求他们放过她的杜宾犬。主人带着我飞快的.回了家，主人为的是怕我落入他们的手中。
我在主人特意为我准备的小花园里玩耍。这个小花园从外面看不到里面，周围都是高大的植物。我正在小花园里玩，突然看到到了马路边的人行道上又来检查的人了。一位老爷爷带着一只京巴狗被检查的人发现了，他们让老爷爷拿出狗证，可老爷爷忘记带了，那只可怜的京巴狗被扔进笼子里，等待他的主人回家拿狗证。此时笼子里的狗狗们都在等待着主人。笼子里什么狗都有，有腊肠、小鹿、吉娃娃、杜宾犬。大多都是名牌狗，看到这么多同胞被抓了，我怎么还有兴趣玩……
转眼过去了两年我长大了，但“禁狗令”还没有停止。主人于是趁着没有人的时候和我出来散散步。一天，他看到路边有一群人便带我凑了过去，只见一只金毛被打，拴在树上被他们打死，它的主人拼命地在和打狗队的人厮打，可它主人哪是他们的对手啊。主人见了跟我飞似的和我跑，我一生中第一次见主人跑的这么快。他们追了上来，我眼前一黑什么也不知道了，主人，这次我真的要离开你了吗？
在生命的最后我想难道在这庞大的城市里，真的容不下我们这些幼小的生命吗？我希望《禁狗令》被****让我们的兄弟姐妹们在这里生存下去！……
小学五年级作文 篇5
“哐哐哐哐……”我用力地捶打钉子。门关处摇摇欲坠，我在垃圾堆一样的钉子里找出了一根又长又直的，拼命往里敲。“咣，咣，咣。”我三下子，把最后几厘米打进去，抹了一把汗。
学习不太好的我，似乎找到了自己的优点，可是，并没有注意。
时间一下子飞过20xx年，飞向20xx年。
“离下课还有多久？”“不——知道。”同桌回答。我等了一会儿，又一会儿，“铃铃铃！”下课铃，也就是放学铃响了。我飞奔向爸爸的单位。
“爸！给我两枚钉子和一个锤子！”我放下书包，喊道。爸爸皱起了眉头：“要这个干吗？”我对爸爸说：“后面贴星星的`板挂下来了！”爸爸二话不说，给了我需要的东西。
我来到了班级门口。“咦。”我瞪大了眼睛——门锁了！我阴沉着脸，走向门后，“没记错的话，这扇窗可以开。”我自言自语，心虚地看了看摄像头，又看了看办公室——没人。
我飞快地爬进窗子，三两下钉好钉子，再飞快地爬出来，走了。正所谓“做好事不留名”嘛！
我知道了，我的光芒，不像他们嘴里“别人家孩子”的光环那样遥远，也不像“成绩稳定”的人那样平和，我头上的光环是“修理大师”。不是我自夸，家里的门，我修的，外婆家的门，我修的，家里的柜子，还是我修的。
我闪耀着的光芒很微弱，但我的确在发光。
小学五年级作文 篇6
我总觉得大米就是从商店里买来的，直到那天，妈妈带我下田插秧……
5月18日，妈妈带我来到张林村学插秧。村里的赵阿姨带我们来到田边，望着黑乎乎的泥巴我不禁皱起了眉头。妈妈和赵阿姨脱掉鞋袜，提着一篮绿油油的小苗下了田，只见她们脚踩在泥巴里，用拇指和食指拿起两株小秧苗，麻利地插入泥中。赵阿姨还讲解道：“一次拿两株苗，不用插太深，间隔五六寸，太密了不利于生长……”在她们的一再鼓励下，我胆怯地赤着脚踩进泥巴里。“这泥巴好软啊，真舒服！”欢呼声刚落，我发现脚仿佛被胶水粘住了，怎么也迈不开步子。我急得差点哭起来。赵阿姨在一旁笑着安慰道：“别急，你试着把脚向后缩一下再抬起来。”到底是插秧高手，按她说的去做，我总算能慢慢挪动步子了。
我深一脚浅一脚地挪到赵阿姨身边，学着她的样子，捏起两棵小苗插入泥中，小秧苗懒懒地躺下去了，根本立不起来。赵阿姨说：“捏住根部插下去，你再试试。”我小心翼翼地捏住秧苗的根部插入泥中，小苗果然站直了。
我弯着腰，小心地挪着步子，顺着田中早已形成的.直线慢慢插下去。太阳越升越高，很快，我就汗流浃背了。费了好大的劲儿，总算插完了一条线上的秧苗，我感觉腿发麻，转身正欲往回走时，一不小心摔了一跤，几株秧苗也被压入泥中。我狼狈地爬起来，再也精神不起来了。
妈妈帮我清洗泥浆后又下了田。她弯着腰，踩着泥巴，一棵一棵地将秧苗插入田中。妈妈告诉我，现在种的是水稻，成熟后是稻谷，经过脱壳、打磨等工序，大米就这样走进千家万户。
想到自己平时吃饭总爱洒得到处都是，吃不完还倒掉，我的脸红了。
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