五年级的作文（常用9篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的五年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
我的好朋友杨建椿，是一个活泼开朗的女孩。她乐于助人，非常讨人喜欢。
杨建椿有一张可爱的瓜子脸，发色偏黄，喜欢扎一个马尾。一双炯炯有神的大眼睛一眨一眨的，好看极了！她非常机灵，能说会道，别看她长着一张樱桃小嘴，可她能言善辩，说话十分有条理。杨建椿并不胖，却有着肉嘟嘟的脸蛋。当她开心时，甜甜的笑容能“传染”人，你也跟着高兴起来，当她生气时，小脸立马变得严肃起来，伶牙俐齿地与对方争辩。她并不喜欢穿裙子，总是喜欢穿一身运动服。她是一个热爱运动的女孩，最擅长的是短跑。
杨建椿待人友好，从不为一点儿小事而斤斤计较，她对我更是如同姐妹般好。军训时，第一天晚上我没有好好盖被子，得了感冒。杨建椿知道了，赶紧用她的杯盖帮我冲药，并帮我收拾东西，整理内务，晚上又照顾我吃了一次药，还给我盖了两床被子，到第二天早上我的`病就好了。
杨建椿就是这样一个热心的女孩，她总是默默地给予别人帮助。她美好的品质值得我学习。
五年级的作文 篇2
如果有人问在我眼中是谁淘气，我一定会回答：“当然非我那淘气的表弟莫属了。”我的表弟叫贝贝，长得可文静啦！如果没见过他的人见了他一定会认为贝贝很听话，实际上恰恰相反，表弟贝贝可淘气了！
有一次，表弟去我家玩。一进门，他就对我说：“表姐，快去帮我打印一份奥特曼的图片。”“不去，我还要玩游戏呢！”我马上回答。可表弟不管，很快地反驳我：“凭什么呀！打印又花不了多长时间。”我也说：“在我的眼中，时间就是金钱。”“可是老师说过要视金钱为粪土的。”表弟又说。“反正不让你打印就是不让你打印，有什么好说的！去去去，一边玩去！”我急了。表弟朝我做了一个鬼脸，就安静了下来。 没过多久，贝贝一会儿发出难听的歌声；一会儿把地板跺的咚咚直响。时不时发出噪音。没多久，我的耳朵终于经不住这么大的考验。于是，我说：“贝贝，你别弄了，你要什么我都给你。”“那好，我要一份打印的奥特曼图片，好吗？我连忙说：“好好好，我给你。”终于，贝贝得到了他想要的东西。(用"折磨"的巧妙方法,让大孩子举手投降,足以见得小家伙的机灵!)
冬天，小孩子们都喜欢打雪仗，我和贝贝也不例外。
有一次，我和贝贝在奶奶家的.院子里打雪仗，我们分成两组，分别把各自的雪球揉好。“战争”开始了，我和贝贝互相用雪球“攻击”对方。贝贝用雪球投了我几次，都没投中。最后，他的雪球在空中划了一道美丽的弧线，直接砸到了我身上。我又捡起贝贝刚才砸我的那个雪球，准备再次“攻击”他。等等，砸到我身上的雪球应该裂了呀，怎么还这么完好无损呢？我把雪球上的雪一层一层掰掉，答案出来了：雪球里面有一块石头。“贝贝！”我气愤的叫他，接着我又说：“你怎么这么卑鄙呀！石头能包在雪里吗？如果是夏天，非把人身上砸青不可，幸好现在是冬天，我感觉不到。”贝贝却一副漫不经心的样子：“第一，现在不是夏天；第二，夏天没有雪。”经他这么一说，我也无话可说了。(面对铁证如山,小家伙镇定自若,还能"据理力争",这样的调皮多了小鬼当家的感觉,让人刮目相看.当然,打雪仗还是安全第一.)
这就是我的表弟，淘气吧！
五年级的作文 篇3
有人喜欢灿烂的阳光，有人喜欢皎洁的月光，有人喜欢纷纷的雪花，而我却喜欢变幻莫测的雨。
春天的雨是具有生命力的，它落在桃花上，桃花摆摆身姿，绽开了笑脸，好像是四季妈妈的第一个孩子，摇头晃脑地在枝头歌唱。它落在小草上，草儿伸了伸懒腰钻出了脑袋，开始打量这个新奇的世界。它落在大树上，大树长出了嫩芽，把大地打扮得一片欣欣向荣。它落在竹笋上，竹笋儿脱下了一件一件的衣服，展现她那曼妙的身材。它落在湖面上，湖面荡起层层涟漪。啊！春天的雨，真是大地的使者。
夏天的雨，说来就来，刚刚还晴空万里，一瞬间，就下起了倾盆大雨，电闪雷鸣，在轰隆隆的雷声中，大雨似乎是从高空中泼下来一般。打走了行人的雨伞，淋湿了骑车人的衣衫，路边的风景一片模糊，啊，夏天的雨是个坏脾气的`孩子。
秋天的雨是魔术师。它落在枫叶上，把枫叶染得火红火红的，像一片燃烧的火海，它落在梧桐叶上，把梧桐树叶染黄了，远远望去，像一片金色的海洋，它落在稻谷上，稻谷成熟了，啊，秋天的雨带给大地一片丰收的景像。
冬天的雨是纯洁的天使，遇到冷空气它便成了纷纷的雪花，它落在房顶上，房顶白了，它落在大树上，树白了，它落在大地上，大也白了。不一会儿，整个世界一片银装素裹，孩子们开心地堆雪人，啊，冬天的雪带给我们欢声笑语。
我真希望自己也化作一场雨，去滋润大地，去拥抱大地……
五年级的作文 篇4
我的老师汪老师，她是我的班主任。每当她笑起来的时候，就像一只可爱的“小白兔”，可生起气来就是一个可怕的“恶魔”。
你看她长着长长的头发，脸没有一点点皱纹。她的眼睛仿佛会说话，每当我看她的'眼睛，我就知道她要说什么了。
记得有一次，老师在讲大册的时候。同学们都在认真地听着，有两个学生太调皮了，一直在讲话，于是老师就把他们两人给“拎”了出去。顿时全班同学都安静了下来。这让我想到了一个成语“杀鸡儆猴”。
汪老师有的时候就特别的温柔。那次，我把要背诵的科学纸弄丢了，我很害怕，但是我没办法，我只好硬着头皮朝老师要那张科学纸。我想我一定会被老师骂一顿：“你怎么这么粗心呢？科学纸为什么能弄丢呢？”一想到这儿，我就浑身的一哆嗦。没想到老师笑了笑，温柔的把科学纸递到了我的手上，对我说：“下次要把科学纸收好，不要再弄丢了哦！”我郑重的点了点头，心想：“老师真是太好了。”
这就是我的老师！
五年级的作文 篇5
说起我的习字之路嘛！嘿嘿，一般人我不告诉她！怎么！想听？别急，且听下文吧！
我的习字之路充满着艰辛。
我从小就与写字结下了不解之缘。刚上大班时，我就喜欢写一些简单的文字。当哥哥姐姐出去玩“点穴游戏”时，我总是坐在自己的凳子上画图，写一些简单的文字，其实就是画一横是一，画两横是二。当写到亿、万、千时，我总是埋头苦干，干啥？画横呗！
于是，爸爸妈妈见我这么“钟爱”于写字，就决定让我去学写字。那时，我才七岁。第二天，我便拿起铅笔，在纸上描绘我的习字之彩。
所谓的学写字，就是从那些简单的壁画开始练起。所谓的简单笔画，就是一些偏旁部首，横竖撇捺。虽然练字常常练得我手酸，但我并不觉得累，反是觉得光荣，因为，我学写字了！
当我上了二年级，已经开始我的钢笔生涯了，因此，我常常把墨水弄得一身，为此，妈妈不少批评我。
我越来越觉得写字已经离不开我的生活了，机会总是向勤奋的人投身。
终于，有一天，郑老师叫我去参加一个比赛。为了能够获奖，我更加勤奋了。不过，赛前练习真是太苦了！我的手为了练字常常练出了茧子。每当写字班下课期间，同学们总是欢呼雀跃地跑出去找爸爸妈妈那点心，把写的字拿给父母看，换来父母的啧啧称赞声。可我把脖子都伸成了长颈鹿，也未能瞧见爸爸妈妈的身影。我的心里很不是滋味，努力不使自己掉金豆豆。于是，我在比赛的前几天，做出了一个令我自己都感到意外的决定：我不参加比赛了！
老师让妈妈回来劝劝我，只见妈妈对我说：“一个人，无论是大人还是小孩，最大的本事是相信自己，做好自己，你做到了吗？妈妈希望你是一个坚强，独立的好孩子，你知道吗？”我知道，妈妈在鼓励我，我知道，妈妈不是不关心我，我知道，妈妈是让我学着坚强，让我学着独立！
之后，我这个被家人宠坏了的小公主，不知道那里来的一股狠劲，更加刻苦练字了。终于，皇天不负有心人，由于我的勤奋，让我在比赛中取得了优异的.成绩，妈妈把我抱起来，高兴的亲了我一下，妈妈的脸上笑开了花，我的脸上也洋溢着胜利的喜悦……
从此之后，我变得独立了，坚强了。因为我知道，只有一分耕耘，才会有一分收获，只有独立才能取得成功！
这条习字之路，载着我的笑声，载着我的泪水，载着我的一切一切，行远了，我愿意继续走下去，因为我相信，我会创造下一个奇迹！
五年级的作文 篇6
奶奶说，六月是孩子的节日；爷爷说，六月里充满了欢声笑语；爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！老师说，六月的阳光灿烂无比。我说，六月的阳光下到处都是孩子的笑脸。
期待的笑脸
今天，我们又迎来了一年一度的六一儿童节。一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。你看，树枝上一只只花喜鹊翩翩起舞；你听，树枝上的百灵鸟唱的歌娓娓动听；你看，花坛中的小花争相开放；你听，花坛旁的蜜蜂嗡嗡作响就连校园里的庆祝国际六一儿童节几个醒目的大字也跳起了欢乐的舞蹈，校园里的一切事物都活了，在迎接着六一儿童节的到来。
八点的时候同学们从教室里排成长队一个接着一个拿着小板凳到操场集合等待六一儿童节的开始，这是孩子们期待的笑脸。
幸福的笑脸
庆祝大会首先开始的是由同学代表手持鲜艳的红领巾走上主席台给各位领导佩戴。接下来由袁校长及优秀少先队员代表发言。颁奖大会开始了平主任念着获奖学生的名单，而我的心却像小兔子不停地跳着，我终于明白了心提到嗓子眼的感觉。五年级三好学生郑甜等同学。呀！太好了终于听到了我的名字我的心平静了下来。当我接到奖状和奖品的时候心情无比激动，脸上洋溢着甜美的笑容，我知道这其中包括很多很多老师的心血。老师们每天起早贪黑的为我们讲课，指导我们的作文。老师们，你们辛苦了。颁奖大会许多同学获得了表彰，大家的'笑容像花儿一样的甜美。我想这是阳光下幸福的笑脸！
快乐的笑脸
我们迎来了第一个节目《鼓韵春来》让鲜红的手绢舞起来，崭新的腰鼓跳起来。先上场的是一群小女孩她们手持手绢跳起了优美的舞蹈，那动人的舞姿十分引人注目，台下掌声不断。不一会一群身带腰鼓的小伙子上场了，那声音十分洪亮，响彻云霄。还有一个节目让我难以忘怀那就是六年级的大哥哥大姐姐演唱的《丰宁一小的日子》他们早以投入进去了这首歌唱的非常生动。前几句：开始的开始我们都是孩子，最后的最后渴望变成天使，歌谣的歌谣藏着童话的英姿，孩子的孩子该要飞往哪去这几句大家唱的特别动听，漂亮的音符在纸上欢快的跳跃着，变成了一个个活泼可爱的小精灵。终于到了我们班表演的的节目《童年的水墨画》六个男同学在前面朗诵十四个女同学在后面伴舞其中还有我。我们一个个手带黄花右手扬起旋转一百八十度放下，同学们一个个做的整齐一致。音乐悠扬歌舞优美这是孩子们快乐的笑脸。
六一是孩子们的的节日，在这一天里孩子们尽情歌唱，尽情欢笑。在这一天里到处是孩子们欢乐的笑脸。在这一天所有的孩子将用他们的笑脸去感谢学校、感谢老师、感谢父母。我爱你六一。
五年级的作文 篇7
今天下午最后一节课，我失落极了。
事情原本是这样的，下午老师说，邳州407班朋友的信来了。同学们都高兴的叫了起来，而我高兴的都忘了叫了，过了一会儿才叫出声来，可老师说，这一次信要和第一次一样，要有一句话。而且要我们写，还要写的好，这样才发信。我想了一下，这简单呀，让我来写吧，可等我上了黑板，发现我已经碰不到黑板了——人太多了。我好不容易等到一个位置，我连忙拿起粉笔钻了进去，想了想写到，“远方朋友来信，大家乐的.欢，友谊更欢。”可是我写好后，我发现旁边别人写的全都没了，我左看看，右看看，发现一个同学正在搽黑板。我希望他不要搽了我的。可最终还是归了西——被搽了。我想老师快点发信。我的心都等焦了。
下午有三节课，都已经过去二节课了，老师还是没发信，最后一节课，老师一定要发呀，我好期待哦，上课了，老师走进教室，手里拿着
东西，当时我没看清，我希望是信，可仔细一看，那是语文书，这语文书让我从希望变成了失望，又让我从失望变成了绝望。老师说：“我们写的
他都不满意，让我们回家重写，明天再发信”。我十分失落。
这时，我变得就和第一次发信的吴文浩一样。
五年级的作文 篇8
星期天，爸爸妈妈一起出去逛街了，只有小军一个人在家写作业。
突然，一阵“叮咚，叮咚……”的门铃声响起，小军连忙搬来小板凳，轻轻地站到上面，再从“猫眼” 悄悄地往外看去。只见门外站着一位身穿绿色上衣，下身穿着蓝色的牛仔裤，脚穿咖啡色皮鞋的叔叔，他手上还拿着一个公文包呢！
小军仔细看了看，发现并不认识那位叔叔，便想考考他，就问叔叔：“叔叔，我不认识你，请问你要找谁呀？”外面的`叔叔笑眯眯地回答：“我认得你，你就是小军吧！我是你爸爸的朋友，让我进来好吗？”小军有点儿想跟这位叔叔开门，因为他不像个坏人，但又想起老师曾说过，不能随便给陌生人开门，尤其是自己一个人在家的时候。于是，小军就对叔叔说：“叔叔，抱歉，我爸爸不在家，请您把名字留下来，我让爸爸回电话给您好吗？”叔叔听了，无可奈何的样子，好像随便说了一个名字告诉了小军，然后就走了。
等爸爸回家了，小军把事情的经过一五一十地告诉了爸爸,还把那个人的名字说给爸爸听了，爸爸听了这个陌生的名字，告诉小军爸爸根本不认识这个人，还夸小军是个聪明的好孩子……
小军真的很聪明，你们说是吗？我们要向他学习！
五年级的作文 篇9
我是一朵云，我有千姿百态的身影，变幻莫测的行踪，还有一副阴晴不定的怪脾气。
我在空中漫游，我看见连绵起伏的山脉、一望无际的沙漠、湛蓝深沉的大海，还有点点繁星似的湖泊和熙熙攘攘的城市。我来到山脉，绵延巍峨的山峰站在我面前；来到沙漠，在那儿顽强生存的仙人掌和石头上的苔藓向我呼唤；来到大海，跳出水面的小鱼儿，向我点头；来到湖泊，我看见一层层轻浪抚摸着岸边的青草；来到城市，我听见一家三口温馨的对话。
无风的时候，我随意地变换身形；有风的时候，我抗拒不了它的意愿，只好顺着它的脾气，忽而变成一头的鬃毛飘拂的雄狮，忽而变成一只温文尔雅的兔子，忽而又变成四肢腾空的骏马。风一吹，我从人们视野中消失；风又一吹，我从峰峦间攸然而至。
风又来了，这时我已滞重起来，再没有从前的轻盈飘渺。“啪嗒，啪嗒”清脆的`声音打破了原野的寂静。“滴嗒，滴嗒”仿佛是一曲前奏；“沙啦啦，沙啦啦”犹如是群相应和的开始；“哗哗，哗哗”好比是震撼人心的高潮；“呼啦，呼啦”则像是委婉动人的尾声。
在云的心里，这是最美的音乐了。我分散成一颗颗小水珠，仰望着天空中的仙女——彩虹。她像这首乐曲的指挥，向着我们致礼。
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