五年级作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
这个时间，秋天的风就已经来到了，带着淅淅沥沥的小雨滴，一点一点逼近，让人痛苦的寒冷。
一年四季，我爱春天，因为她总是带着丝清香；我爱夏天，因为他总留下片热情；我也爱冬天，因为她总是描绘着银白的天真。唯有秋天，冷酷的，无情的吹过那一片片被染黄了的树叶，吹翻了那残缺不全的落花，冷漠地下着寒冷的雨。
来到树下，风从脸庞吹过，甚至感觉比冬天的风还要刺痛，抬眼望去，一排交错的树，可怜的只剩下那几片依旧飘飘荡荡却已破碎了的残叶，显得如此凄凉。已不忍去看那粉末般的碎叶。秋风啊！你为何要如此冷酷？有一阵寒冷的风吹过带走这一片落叶翩翩地从耳梢划过，轻飘飘地落在我的手中。它竟是显得那么安详而宁静。落叶啊！你为何不反抗？为何如此宁静，无怨无悔？为何你就愿意这样随风坠落直到破碎？秋风掠过，手心的也还没给我回答便就又匆匆飘去，散落碎片在那老树的根处，宁静。
于是那么一瞬间，仿佛所有的声息都停歇了，只是注视着，那落叶安详地依偎在了老树根旁，有着种如释重负的轻松，宁静，幸福而安详，像是颗跳动的`心的温度，慢慢灼烧着，灼伤了我的叹息。原来，这就是答案吗？为了来年的春天，为了让自己的生命可以在来年继续地绽放，所以才会，才会让秋风唾弃着柔小的身躯飘落于地。真意地给树叶画上终点，完成最后的夙愿、可表面却会看来这残酷而无情。这真的不会悲伤吗？不会痛苦吗？可是，秋风不语，只是还依旧吹着，依旧画着完美地句点。
又怎么会痛苦，心里的本意就是完成他们的愿望，完成自己想帮助他们的愿望，不被人所理解又怎样？不被人赞美又怎样？留下的沉思让我转身离去，还能听得到秋风奔波的脚步。
五年级作文 篇2
傍晚，太阳的余威还未减退。
我独自一人走在回家路上手中攥着语文抽测试卷，刺眼的的68分。一想起往日那惊心动魄的“男女混合双打”，心仿佛凉到了谷底，再也没有反弹的余地。
我肠子都悔青了，如果我再多争取几分，也许情况就没有这么悲观了；如果这时候突然有个人来安慰我、鼓励我多好哇！考试当天，我还信誓旦旦地对妈妈说试卷很简单，九十分没有问题。可现在呢？之前的举动不就等于搬起石头砸自己的脚，自己扇自己一巴掌吗？
路上那块讨厌的石子拦住了我的路，我飞起一脚，它落荒而逃。树上高歌的小鸟，声音是那么刺耳，我捂住耳朵，恨不得用一块石子把它砸下来。
梧桐树上的叶子不知为何从树上掉落，一辆汽车从它上面飞驰而过，电瓶车、自行车无数次地从它身上过去，没人在意到它。树叶浑身伤痕累累，泥斑紧紧地粘在它身上，不愿放手。不知何时，我开始小声地抽泣，泪水仿佛成了我身上的寄生虫，不愿离去。
“你怎么了？为什么走这么慢？”我一回头，原来是我的邻居。她注意到了我手中的试卷，明白了几分：“是不是考砸了？没事的！失败是成功之母，这次错了，下次就不会错了，难道不是吗？”我仍然抽泣着，结结巴巴地说：“我担心妈妈要打我。”她拍拍我的肩膀，笑着说：“不要紧，我帮你分析分析。”她的话似一丝清凉的'晚风拂走我心头的一丝躁热。“你看，这道题是理解不透才导致失分的……”我听着听着，心仿佛平静了几分。直到夜幕降临，她才帮我分析结束。“谢谢你，让我跟失落说再见，耽误你学习了。”“没事，几分钟的事儿，不影响我学习。”话音刚落，她就一溜烟地跑走了。
现在，她已不再是我的邻居，可当我再次走过那里时，她循序渐进地指导我的那一幕一直萦绕我的心头，让我面对困境时要勇往直前，不再退缩。
五年级作文 篇3
今天在作文训练营里举行了一个借位游戏，规则是：老师说动作，同学们一个一个做，玩得非常的开心。
游戏开始了：首先，老师让各位同在教室后面站成一排，一个挨一个的做，慢慢从后走前。第一个出场是徐鹏同学，他做得打篮球，一边拍一边走，看，拖着他那肥大的身体慢慢地朝讲台跑来；第二个是任柏荷同学，她一边拿着镜子，一边梳着头发，脸上时而还略带着笑，缓缓地来了。其次，是我们最搞笑的何艺敏同学，老师让他一边看书一边吃东西，刚开始有点难为情，慢慢就放开了自己，大胆就表演了，一直往前走，头也不抬，“哎呀”撞到树上，这时候的动作和表情非常的搞笑，惹得同学们抱着肚子笑起来了。紧接着是伍扬帆，她扮演的是老太太，一个手拄着拐杖，一个扶着腰，还要不时的咳着，脚步轻轻地带着节奏一步一步地来了。
最后一个终于轮到我了，心里不停地咚咚跳，老师会不会为难我呀！大王老师说：“杨永耀，手拿着红樱枪，脚踩着风火轮，点着脚尖，准备走”，这时我还没回过神来，原来我是哪咤，说那时也快，我赶紧学着哪咤的动作来了。
这节课过得非常的开心，同学们不仅各自发挥了自己表演才能，同时也学会了扩充句子，增加了丰富的想象，使我以后的作文不再是像流水账一样无味，肯定会非常的`精彩。
简评：正如一篇报道所写的那样，游戏作文，魅力无限。学生有真实的生活感受，再加上自己全身心的投入，写出的作文真个不一般。小作者是一个表演天才，在作文方面又是一次显著的提升。
五年级作文 篇4
人世间最伟大的爱莫过于母爱。
记得二年级时，有一次课间我出来晚了，为了不给班级扣分，荣誉感很强的我像脱缰的野马，飞速地向班级站队位置跑去。不想，危险发生了！只听“嘭”一声，我与迎面跑来的同学，结结实实地撞到了一起。顿时，鼻子与额头疼痛起来。由于我很急，也不知伤得怎么样，所以我也没有在意，只是感觉剧烈的疼痛回到班级，有同学注意到我的神色、表情有些异样，便问我怎么了。此时我仍没有意识到问题的严重性，于是，我苦笑一下：“没事”。
直到放学后，细心的妈妈一下子发现我的.鼻子肿了起来，额头也起了一个小山似的包。妈妈急忙询问我这是怎么回事。我用颤抖的声音向妈妈叙述了这件事情的经过。妈妈立即带着我快步向药店走去。买药后把我带回家去上药。事后，我才知道，在我眼里毫不起眼的一小盒药竟花了妈妈近二十元。
回到家，妈妈连鞋都没来得及脱，便开始给我上药。上药的动作很轻很轻，速度很慢很慢。妈妈是怕我疼，才这样小心翼翼地给我上药。顿时，一股暖流涌遍全身，让我感到母爱。眼泪开始在眼眶里打转，而妈妈的话语更让我泪如泉涌：“儿子，疼你就哭吧，哭出声吧！你以后要小心，不要在飞奔了。有了这个教训，你一定要注意安全，不要再发生类似的事了。你鼻子疼，额头疼，妈妈心疼啊！记住：安全第一啊”此时，我再也忍不住了。
是啊，妈妈成天为我操劳，天天想提高我的伙食，自己却和爸爸吃些粗茶淡饭；天天早出晚归，为了给我挣更多的金钱……回忆起妈妈为我做的一切，我泪如泉涌……
此时此刻，即使有千言万语也只汇成一句话：“伟大的妈妈，我爱您！”
评语：此次作文选写母爱的较多，如何平中见曲，俗中见奇，这是需要认真揣摩的，否则“轻车熟路”绝不动人。好在作者匠心独具，在以下几个方面下足功夫：1、妈妈的动作描写亲切细致2、妈妈的语言描写真实感人3、小作者的内心的独白抒情味浓。
五年级作文 篇5
这次的艺术节可热闹了，到处人山人海，教室的黑板上写了比赛的内容，让我们知道这个教室是比赛什么的。
时间过得飞快，转眼到了下午，1：30到了，我走到三(3)班，老师发给我们两张纸，一张是给我们抄的，另一张上面写着一首诗：《望天门山》老师让我们开始抄，我紧张的拿起了笔，认真地写起来，写完了！我松了一口气，看看我抄的.，感觉写的挺好的，于是交了上去，比赛比完了，我们去看看别的比赛吧！
我走到一楼大厅，看到许多人在大大的、白白的衣服上画画，据说这个叫“文化衫”，“文化衫”可真有意思。
我再来到我的教室，我看到许多人正在画画呢！他们画的可真好看呀，我看到黑板上写着几个字：主题：快乐学习，快乐生活，原来他们在画这个呀！
这次的艺术节真有趣！